北师大版八级物理上册《第一章 物态及其变化》质量检测试题

1、.北师大版八年级物理上册?第一章 物态及其变化?质量检测试题一、单项选择题1.以下物态变化过程中，需要吸收热量的是  A.湖水结成冰 B.樟脑丸变小 C.露珠的形成 D.雾凇的形成2.以下估测符合实际的是   A. 一名中学生从一楼到三楼抑制重力做功约为 1000J     B. 家用普通电饭锅正常工作时的电流约为 10AC. 人正常步行 10min 通过的路程约为 800m         &#

2、160;       D. 人体的正常体温约为 343.以下对生活常见现象的解释中，不正确的选项是   A. 夏天，沿海地区的温度变化比城区小水的比热容大B. 灯泡用时间久了灯丝会变细熔化现象C. 夏天在屋子中放冰块后会感到凉快冰熔化和水汽化均吸热D. 抛起的皮球会落向地面皮球受到了重力的作用4.北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气。清晨，人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠。这些都是 A.汽化现象 B.液化现象 C.升华现象 D.凝华现象5.蒸

3、发和沸腾这两种汽化方式，以下说法错误的选项是 A. 都是由液态变为气态                                           &#

4、160;                  B. 都需要在一定温度下进展C. 蒸发是在液体外表进展，沸腾在液体内部和外表同时进展     D. 蒸发和沸腾都需要吸热6.以下温度值最接近实际的是   A. 安康成年人的体温是39        

5、;                           B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C. 洗澡时淋浴的适宜水温是60               &

6、#160;            D. 在一个标准大气压下盐水的凝固点是07.以下估测数据中，最接近实际的是   A. 一瓶普通矿泉水的重力为500N                        &

7、#160;  B. 人体正常体温为39C. 普通成人的步行速度为5m/s                               D. 教室里课桌的高度为80cm8.在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试

8、管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上，关于物质碘的物态变化过程，以下说法正确的选项是 A.先放热升华后吸热凝华 B.先吸热升华后放热凝华C.先放热熔化后吸热凝固 D.先吸热熔化后放热凝固9.祖国的山河一年四季美景如画，以下描绘的情境中都涉及物态变化过程，属于凝固的是  A.初春正午，湖面坚冰悄然变薄 B.夏末清晨，池塘荷叶上晶莹“露珠C.深秋日出，枫叶上“白霜覆盖 D.雪后初晴，屋檐下的剔透冰柱10.以下温度中最接近26的是     A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度  

9、60;                      B. 万州冬季最热的室外温度C. 安康成年人的体温                     

10、0;                        D. 冰熔化时的温度11.以下物态变化中，属于放热现象的是  热水上方看到“白气 冰冻的衣服逐渐变干  地面上出现结霜  积雪消融. A.           

11、;                           B.                      

12、60;               C.                                  &

13、#160;   D. 12.如图，是自然界中常见的一些现象、针对各种现象的解释，正确的选项是A. 玻璃上的小水珠是空气中水蒸气凝华形成           B. 棒冰冒“白气是棒冰升华形成C. 花草上的小露珠是草叶分泌出来的                &#

14、160;     D. 热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发13.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾或结“冰花。以下说法错误的选项是    A. 玻璃窗上的“雾是水蒸气液化生成的               B. 玻璃窗上的“冰花是水蒸气升华生成的C. “冰花结在玻璃窗的内外表    &

15、#160;                        D. “雾出如今玻璃窗的内外表14.以下物态变化过程中吸收热量的是    A. 秋日清晨，小草上霜的形成            &#

16、160;                   B. 细雨过后，山涧中雾的形成C. 炎热夏日，泼洒的水迅速干了                       

17、60;     D. 寒冷冬天，地面上冰的形成15.海波的熔点是48，那么温度为48的海波的状态是 A. 一定是液态             B. 一定是固态             C. 一定是固液共存状态   

18、60;         D. 以上三种状态都可能二、填空题16.我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星简称“量子卫星发射升空.在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用水_时_热，从而保护发射台. 17.人们使用的液化石油气是利用了在常温下_的方法，把石油气储存在钢罐里的，另外还有一种使气体液化的方法是_ 18.“神九飞天，蛟龙入海，实现了一代伟人“可上九天揽月，可下五洋捉鳖的梦想。图甲展示的是“神九发射时，长征二号火箭点火升空，发射塔下

19、面的水池产生大量的白气；图乙是神舟九号飞船与“天宫一号目的飞行器交会对接成功后，神九搭载的三名航天员在天宫舱内的失重情景。载人蛟龙号潜水器7000米级海试获得圆满成功，图丙展示的是蛟龙号刚入水下潜时的情景。请你观察图片，联想“神九发射、在太空的工作过程，或联想蛟龙号下潜与上浮出水面的过程，提出一个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。问题： _ ？解答： _ 。 19.如图，甲、乙两支一样的温度计，其中甲的玻璃泡上包着湿棉花，乙是枯燥的，我们发现_ 填“甲或“乙温度计的示数要低一些，这说明_ 空气中水蒸气的含量越少，水的蒸发就越快，两支温度计的

20、示数差就越_ ，有一种干湿温度计就是用这个原理制成的，可以用来显示空气中的湿度炎热的夏天，当你走在晒得发烫的柏油路上时，刚巧来了一辆洒水车，洒湿了路面这时你会感到更加闷热，对产生这种感觉的主要原因，小明认为是由于洒水车中的水经过曝晒，温度很高，而小红那么认为是由于洒水后空气的湿度增加，身上的汗较难蒸发那么，你认为是_ 的看法对20.2019年春节前我国北方呼伦贝尔林区、牧区屡次出现“极寒“冰雾天气，经历了有气象记录以来最冷的一个春节，据××局的专家介绍，冰雾是气温达到了36以下，空气中的水蒸气_而形成的填物态变化名称 21.日常生活中使用的液化石油气是在

21、常温条件下，用_的方法使它成为液体贮存在钢罐里的；在揭开沸水锅的锅盖时，有水珠从锅盖上滴下，这是用_的方法使水蒸气液化的 22.0的水和0冰的冷热程度是_的填一样，不一样一标准大气压下沸水温度是_ 23.小宇翻开家中的冰箱门，看到冰箱内的指示灯亮着，而压缩机并没有工作，从而他判断出冰箱内的指示灯和压缩机是_填“串联或“并联的；当他翻开冷冻室的门时，看到侧壁上有很多霜，当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为抹布上的水_填物态变化的名称形成的 24.如下图，请读出甲、乙两个温度计的示数各是多少甲： _；乙： _25.中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷深处，工作人员借助

22、超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有_；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于_ Hz；阳光下，白雾渐渐消失，这是_填物态变化名称现象，属_吸/放热过程 26.医生抢救中暑病人时，通常在病人的额头和身上擦酒精这种方法称为“物理疗法这种疗法的根据是：酒精_填写物态变化名称时会_吸收/放出热量 27.有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4，在沸水中的示数为94用这支温度计测得烧杯中水的温度是22，那么这杯水的实际温度是_。 三、解答题28.如下图，一些小冰块温度随时间变化的图像，从图像中判断0t1、t1t2、t2t3各

23、时间段内物体状态及温度变化情况.29.有人说“蒸发是个吸热过程，请你设计一个实验证明这一说法是正确的 30.我国研制的一种聚乙烯材料，超过40时完全熔化，低于15时完全凝固.有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用.请你解释，这种设计的原理是什么？ 四、实验探究题31.如表为研究“海波熔化过程实验时记录的数据1根据数据作出海波的熔化曲线； 2由数据和图象可知47分钟是以_态和_态共存的； 3由物质状态与温度数据可判断，海波这种物质是_体时间/min宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。

24、至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。012要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。34“师之概念，大体是从先秦时期的“师