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文档简介
1、.北师大版数学六年级上?圆的认识一?试题一、认真阅读,仔细分析,填上。1、在同圆或等圆中,所有的直径长度都 ,所有的半径长度都 。2、 确定圆的位置, 决定圆的大小。3、圆中最长的线段是 。4、在等圆或同圆内, 的长度是 长度的2倍,用字母公式表示为 。5、将圆对折,两侧正好完全重合,说明圆是 图形,直径所在的 就是圆的对称轴,圆有 条对称轴。6、用圆规画圆时,圆规两脚之间的间隔 是4,那么这个圆的半径是 ,直径是 。7、长方形有 条对称轴,正方形有 条对称轴,等边三角形有 条对称轴,圆有 条对称轴,等腰梯形有 条对称轴,等腰三角形有 条对称轴。8、大圆的半径和小圆的直径相等,大圆的半径是小圆
2、半径的 倍。二、区分对错。1、因为圆有无数条对称轴,所以半圆也有无数条对称轴。 2、所以圆的半径都相等。 3、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。 4、圆的对称轴一定过圆心。 5、圆的直径是半径的2倍。 三、选一选。1、一个圆最少对折 次,可以找到圆心。A、1B、2C、32、只有一条对称轴的图形是 。A、圆B、长方形C、等腰三角形3、两端都在圆上的线段, A、一定不是直径B、一定是直径C、可能是直径也可能不是直径4、在一个边长是15cm的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是 。A、15cmB、30cmC、任意长D、7.5cm5、画圆时,圆规两脚分开4cm,所画的圆的直径是 cm。A、2B、4C、8要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察
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