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文档简介

1、技术类职业院校毕业学生就业立业问题技术类职业院校毕业学生就业立业问题班 级 :14秋杰士德班主任: 张洋了解自己职业了解自己职业 电气自动化技术专业主要培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法,能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。所学职业技术在社会的需求所学职业技术在社会的需求 经济发展逐步全球化,外资企业和合资企业不断进入中国,这些企业起点高,技术新,有大量的设备需要用到电气自动化控制方面知识;与此同时,很多大中型企业为了提高产品质量和数量以加大竞争力,进行技术

2、改造,也引进先进设备培养高新技术人才,随着机电一体化的设备越来越多,PLC控制技术、现场总线技术、变频技术、计算机集散控制技术(DCS)、微电子技术等新知识在各行各业中特别是在工业岗位中用得越来越多,原来这些岗位的人员只懂得传统的控制,故在未来的五至十年内急需大量高层次、具有较强实践能力的技能型专门人才去充实这些岗位,以满足和适应不断增长新技术的需要,这样就需要大量的电气自动化技术专业人才,另外商业、娱乐场所、住宅管理也需要这样的高级技术应用型人才。 可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作,就业于电业局、供电

3、局、发电厂、也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。毕业后自己理想的出路毕业后自己理想的出路 主要从事与电气工程有关的系统运行、电力电子技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好,待遇高。然后是设计院,工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电

4、子等方向转行。规划职业生涯你的理想是什么?毕业后你想做什么工作?你将如何规划自己的职业生涯?设想踏入社会后怎样适应环境设想踏入社会后怎样适应环境 踏入社会是每个人都必经的道路,它是一个全面锻炼人的场合,每个踏入社会的人都要去适应它。 你会用什么方式去适应它? 你该用怎样的心态去对待它? 你感觉要用多久去适应它?以怎样的心态对待工作 只要选择了工作,就应该尽全力去完成;即使遇到难以忍受的挑剔和指责,也必须调整自己的心态,尽力克服,这是一名合格员工应具备的职业品质。 一位在自己的岗位上做出辉煌成绩的人告诫那些对自己的工作颇有微词的年轻人:“记住,这是你的工作!既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,

5、就必须接受它的全部,而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐。” 积极正面的心态有助于开创工作和人生的新境界,而消极封闭的思维方式只会使工作和生活原地踏步。 不同的思维方式导致不同的工作方法,不同的工作方法必然会产生不同的结果。 观念的力量是巨大的,只要我们拥有积极乐观的心态,我们永远不会缺乏向上的动力,我们的生活和工作会永远充满明媚的阳光。坚持理想 理想是一个人生奋斗的阶段性目标。在实现一个个理想的过程中,你将攀上自己人生的高峰。成就事业成就事业 一、选择自己喜欢的职业。 二、不求尽善尽美,有成果即可。 三、不低估自己的潜力。 四、与自己而不是与他人竞争。 五、兼顾生活。人们通常认为,工作上成就

6、优秀肯定都是工作狂。 立业方向 1.选择适合自己的创业方向 2.勘察市场前景 3. 解决资金问题 4.人际关系 5.突出特色事业心、责任感事业心是人生成功的源泉,而敬业、勤奋、刻苦、谨慎的作风,则是事业心在实践中的具体表现,是通往成功之门的铺路石。责任感总是和顾全大局、忍辱负重、任劳任怨、助人为乐、谦逊礼让等等优良品德联系在一起。事业发展条件 创新创新 管理管理 诚信诚信 成本成本 人才人才 市场市场在校培养综合能力 (1)通过学校进行的职业指导,了解就业信息、就业技巧,树立客观、务实的择业观念,调整心态,找准自己将来在社会中的位置。 (2)向优秀中职毕业生学习,了解他们在平凡的劳动岗位上做出的不平凡的事迹,以及求职就业成功事例,从中得到教育和启示,从职业态度、敬业精神等方面严格要求自己,形成职业道德素质。 (3)对所学专业要产生兴趣,在专业学习中提高职业素质、职业知识、职业技能,做好角色转换的心理准备,缩小从学校到职场的断层,实现零距离上岗。 (4)通过社会实践活动,提前了解社会的需求,了解用人单位需要员工具有哪些能力,在学习中更加自觉地将自己锻炼成为企业真正需要的人才,从而具备成功就业的综合素质。 (5)积极参加社团组织,参与丰富的课外活动,学

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