一级数学教案：课后练习二(2024013652)_第1页
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文档简介

1、一年级数学教案：课后练习二1、通过练习，学生能熟练、正确地计算。2、在具体情境中，学生能提出数学问题并列式解答。教学重点：计算，根据情境解决问题。 教学准备：信鸽送信游戏的信箱和信。 教学方法：探究法、练习法。教学过程：一、计算练习1、独立完成第 1 题，校对时选几道说说计算方法。2、独立完成第 3 题，说说你是怎么做的。可以算出得数后再比 较，应鼓励学生根据左右两式的关系直接比拟。3、师：小朋友，你们听过天气预报吗？谁来当播音员预报一下北京：515c,上海：1018c的温度？这个温度表示什么意思？温差的 意思是什么？列式计算北京、上海的温差。二、解决问题练习1、第 4 题。这是开放性的题目，

2、可以有不同的答案。第 1小题，让学生自主选择两种玩具计算，再全班交流。第 2小题，可以计算也可以估算。2、第 6 题，出示图，先数出唱歌、跳舞、弹琴的人数，再提出数 学问题列式解答。3、第 7 题，出示情境图，小组合作完成，让学生提出数学问题， 列式计算，汇报交流。三、游戏教师在讲台前摆放 5 只信箱，把算式卡片分发给学生，进行送信 游戏。有时间的话可以进行23次只要卡片重新分发四、课堂总结今天你有什么进步？这些进步是怎么得到的？五、布置作业拔萝卜两位数加减两位数教学目标：1、在具体情境下，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数加减两位数不进位、不退位的计算方 法。教学重点：算理和竖式计

3、算法那么。教学难点：一位数加减两位数的竖式写法。教学方法：演示法、探究法、讲授法。教学过程：一、谈话导入。今天小白兔和小黑兔要进行一场拨萝卜比赛，我们来看一看。二、新授课。1、拨萝卜。出示投影1让小朋友们观察，你能从比赛现场获得那些信息？ 生：小白兔拔了 23个萝卜，小黑兔拔了 36 个萝卜2可以提出什么数学问题？ 2、解决问题。让学生汇报同桌讨论的结果。列式： 36+233、尝试计算出结果，说一说。可用学具辅助 学生汇报。用拔计数器的方法计算等。让学生演示拔珠的过程 师启发还有其它的方法吗？4、教学用竖式来计算1师；怎样列竖式呢？教师板演要6和3对齐，2和 3对齐即：数位对齐2写好竖式后，应怎样计算呢？先算个位，再算十位5、小结：在列竖式计算时要做到下面的几点。1数位要对齐2要写上加号和横线 3计算时先算个位，再算十位6、试一试。列出横式和竖出示问题：小白兔比小黑兔少拔多少根萝卜？式，学生独立做题后反应三、稳固练习。1、独立完成第 1 题2、第 2 题让学生在中方格本上用竖式计算。四、总结。小朋友们今天你学会了什么呢？五、作业：口算和五星级

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