两极地区导学案

1、两极地区导学案【学习目标】1、了解两极地区的范围，归纳比拟南极地区、北极地区自然环境的异同点。2、 认识两极地区开展科学考察和环境保护工作的重要性；学会在以两极地区为中心的地图上区分方 向。【重点难点】重点：1.极地地区的地理位置和自然环境的特殊性。2. 在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。难点：两极自然环境的特殊性一、【自主学习】1、图中字母和数字代表的地理事物名称：大洲： 岛屿、半岛：A B G大洋：ab海峡：CD平原：E F处是国家2、 纬度位置：北极地区是指 以北的广阔区域，属于 温度带。3、 气候：北极地区的气候特点是： 、。4、 资源：石油、天然气、煤、铁等自然资源，北极地区

2、特有生物主要是。5、 科学考察：2004年7月我国在北极建的考察站是 站。二、南极地区：1、写出图中字母代表的地理事物名称：大洲： 大洋：ABC我国南极考察站： M N ，其中有极昼极夜现象的是。离南极大陆最近的大洲是。2、 纬度位置：南极地区是指 以南的广阔区域，属于 温度带。3、 地表覆盖着很厚的 ，是南极大陆附近海面显著的自然景观。4、 气候：1南极地区的气候特点是：、2南极大局部地区覆盖着很厚的冰雪，是世界上海拔最高的大洲，有“的降水很少，被称为" 。因风大，南极还有“ 之称。3 两极地区的共同点：气候类型 ，气候特征 特点。之称。南极大陆是南极突出的气候4南北两极地区的不同

3、点：气温南极比北极 ，南极是世界上 的地区，降水南极比北5、 资源：南极地区是一个自然资源的大仓库：丰富的；大量的固体 _资源；无数的海洋 资源，原始的自然环境，为科学研究提供天然实验室。南极洲的矿产中，和的储量最丰富。海洋生物中 位居第一， 是南极的代表动物。6、南极考察：1 去南极考察一般选择在每年至次年月的暖季。原因是2 长城站：建在 岛上。位于 半球，大西洋沿岸。3 中山站：位于东半球， 洋沿岸。4 2022年2月2日，我国第三个南极考察站第一个南极内陆考察站 站正式开站，昆仑站的 地理坐标是77° E 80° S。7、存在的问题：由于滥捕滥杀，南极地区的 已陷入危

4、机之中。我国于 1983年正式参加? ?。二、合作探究-我参与我快乐一1在地球仪上经线指示什么方向？纬线指示什么方向？2从极点上空俯视地球仪，观察所看到的经线和纬线是什么形状？3观察课堂作业上的两幅图，注意图的中心是什么地方？4以极点为中心向外呈放射状的一系列直线表示的是什么线？那些圆圈又表示的是什么线?5下列图中，该图中心点是哪极？C点位于A点的什么方向？B点位于C点的什么方向？B点位于A点的什么方向?二1沿一条经线飞行，一直向北，能否回到出发点？说明什么问题？2沿一条纬线，一直向东或西，能否回到原出发点？说明什么问题？三1假设你们现在站在北极点， 请你们依次告诉同学们， 你们的正前方应该是

5、什么方向？为什么?1. 读课本北极图：1北极地区是指哪个范围？用红笔描出北极圈 2北极点所在的是洋还是陆？什么洋？3北冰洋四周有哪几个洲环绕？2读课本南极地区图：1 南极地区是指哪个范围？用红笔描出南极圈 2南极点所在的是洋还是陆？什么洲？3南极洲四周有哪几个洋环绕？三、思考问题：1. 南极大陆与其他大陆在景观上最显著的区别是什么？南极厚厚的冰雪覆盖层能给我们人类带来什么资源呢？如果南极冰川全部融化，世界将会怎样？我们的生活是否会受到影响?2. 比拟南北极地区的气温差异，分析南极地区气候严寒的原因?【课堂检测】1. 读“南极地区图，答复下列问题：写出字母所代表的地理事物的名称A洋；B洋；C洋；

6、D_E洲。我国建立的科学考察站： F，G_在图上画出地球的自转方向2. 读北极地区地图并完成以下各项：1 将代表以下海洋的数字填入图中 大西洋太平洋 北冰洋2将代表以下国家和地区的数字填入图中。加拿大美国俄罗斯 格陵兰丹3将代表以下大洲的数字填入图中。亚洲北美洲4以下字母所代标的地理事物是：A海峡；B海峡;C岛；D半岛。【课后检测】一.单项选择题1. 南极洲的矿产资源最丰富的是A.铁、煤 B. 石油、天然气2. 有关南极洲的正确表达是。C.铁、。石油D.金、铜是世界上面积最小的洲，也是跨经度最广的洲 是世界上海拔最高的洲，也是纬度最高的洲 南极洲大局部地区年降水量稀少冬长夏短 北半球夏季时南极洲是暖季。3. 南极洲的气候成因有A.纬度低，阳光斜射，接受的太阳光热少 海拔高，冰雪大陆，反射率高，更加寒冷4. 世界上水资源最丰富的大洲是A、亚洲 B.南极洲 C. 南美洲5. 去南极洲进行科学考察的最正确时间是A. 3 5 月 B. 6 8