九年级物理第十六章第3节 电阻 同步测试_第1页
九年级物理第十六章第3节 电阻 同步测试_第2页
九年级物理第十六章第3节 电阻 同步测试_第3页
九年级物理第十六章第3节 电阻 同步测试_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.第十六章电压电阻16.3电阻1如下图,这是一个电表的表盘。也许你没有见过,但根据已学知识可知,该电表使用前也需要校零、观察并明确_和_;使用该表所测量的物理量是_,图中示数是_。答案:量程 分度值 电阻 262以下因素中,对导体电阻大小有决定作用的是A导体是否接入电路B导体的长度C通过导体的电流D导体两端的电压答案:B3为维护消费者权益,潍坊市某技术监视部门对市场上的电线产品进展抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小。引起这种电线不符合规格的主要原因是A电线的长度引起电阻偏大B电线的横截面积引起电阻偏大C电线的材料引起电阻偏大D电线的温度引起电阻偏大答

2、案:B 4从图中的长方体金属薄板abcd中剪出一块,以下哪种剪法得到的金属板条电阻最大A剪出abfeB剪出efcdC剪出阴影部分的细金属板条D保存整块金属板答案:C5导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料等因素有关。甲、乙两图比照,反映了导体的电阻与_有关;乙、丙两图比照,反映了导体的电阻与_有关。答案:横截面积 长度6把长短和粗细均一样的铜丝和镍铬合金丝,分别接入如下图的电路中,当把_接入电路后,闭合开关,小灯泡会更亮一些,这说明_的电阻更大。均填“铜丝或“镍铬合金丝答案:铜丝镍铬合金丝7金属、人体等是导体,导电性能好。塑料、橡胶等是_体,导电性能比较差。锗、硅导电性能介于导体和绝缘体之间,

3、常常称为_。答案:绝缘 半导体8超导状态下,导体的电阻R_;假如利用超导输电线进展远间隔 输电,导线_填“会或“不会发热。答案:0 不会9关于导体的电阻,以下说法正确的选项是A导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小C一样条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关D导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定答案:C10关于电压、电流和电阻,以下说法正确的选项是A导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定B电荷挪动就能形成电流C电路中有电流时它两端一定有电压D电压的作用是使电路中产生自由电荷答案:C11为探究影响导体电阻大小的因素,小明找到了不

4、同规格的导线,如表所示。导线材料长度横截面积A镍铬l0S0B镍铬2l0S0C镍铬2S0D锰铜l0S01要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择_和_两根导线进展实验;2要探究电阻大小与导体材料的关系,应选择_和_两根导线进展实验;3小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,那么导线C的长度应为_。答案:A BA Dl012如下图,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细一样,b、d粗细不同,a、b、d长度一样。1该实验是通过观察_间接比较导线电阻的大小。2选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的_有关。3选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小

5、跟导体的_有关。答案:电流表的示数材料长度4选用导线_分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。5影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟_有关。答案:b、d 温度13在如图甲所示的电路中,R为电阻丝,当闭合开关后,灯泡发光。当用酒精灯对电阻丝加热时,灯泡发光程度变弱,这一现象说明电阻丝的电阻_。课堂上老师在注意平安的情况下为同学们演示了如图乙所示的实验。当不给废灯泡的玻璃芯柱加热时,灯泡L不发光。用酒精灯给废灯泡的玻璃芯柱加热到红炽状态时,灯泡发光,这个现象说明玻璃_。答案:随温度升高而增大 在高温条件下可以变成导体14为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律,小明设计了如下图电路,电源电压恒定,R0为定值电阻。 1在本实验中电阻R0的作用是_。2闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进展加热,每隔10秒记录一次电流表示数。由此可以得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而_。答案:保护电路 减小实验次数1234电流/A0.160.190.210.2215如下图为“探究影响导体电阻大小的因素的实验电路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论