正视自己学习中存在的问题

1、正视自己学习中存在的问题,有针对性的加以克服。高考相对容易,不是高等教育的普及化,并不意味着我们可以坦然的走进象牙之塔,并不意味着竞争 不激烈。相反,适应社会对人才的需求,学生的高考之路仍然充满厮杀,重点大学之争,名牌专业之争, 学习较差者仍要为入大学之门而苦苦挣扎。高考没有结束,一切的一切都是未知。高考迫近之时,为自己 将来有选择的余地,我们仍需拼搏。现在不是得意忘形之时,我们要做的是不断的修正自己,使自己学习 不断的发展和完善。通过前一段的学习和考试,有以下问题需要注意和解决。1、基础不够扎实,落实不很到位。抓课本,抓基础,抓落实仍然是重中之重。基础了然于胸,才能 以不变应万变。落实于脑中

2、,落实于纸面才是生命。不能水过地皮湿,不能不求甚解,更不能不懂装懂。 2、审题不仔细、不严密、不深入。审题是做题的前提。许多同学的失误不是不会,而是对题把握不 严,以至失之毫厘,差之千里,这是平时马虎、毛糙的结果。 “不以小事为轻,然后可以成大事。 ”要明确 考试的过程就是审题的过程,审题的过程就是解题的过程。题目理解的深入正确与否是解题的前提和成败 的关键。平时要加强审题的训练,注意挖掘提题干中隐含的条件,切不可马虎从事。3、做题不规范,不能精益求精。题会做,结果也对,但得分不多。高考要求的是要点准、步骤全、 表达清楚。平时训练一定养成严格的习惯。一看就会的题目也要亲自去做,并与标准答案对照

3、,看看自己 的失误在那里,以后引以为戒。不会做的题目在时间许可的情况下也要尝试做一下,可能因步骤就得分。 高考是以分数论英雄,多得一分是一分,有时一分之差就是天壤之别。今后 100天,训练的次数增多,同 学们要有意识的培养自己做题的规范性。4、做题的速度不够快,完不成任务。速度不够快往往会的题目没时间做,空留许多遗憾。这主要是 做题精力不集中,时间分配不合理所致。平时做题要有意识的限定时间,从分值的多少合理的分配时间, 做题要作到忘我境界,排除各种杂念和干扰,全神贯注。5、书写太差,卷面不整洁,层次不清。高考的阅卷是流水作业,限时限量,速度非常快。卷面清晰, 书写工整,一看一目了然的。阅卷者赏

4、心悦目,往往笔下生花。乱涂乱划,一窝草,看者心烦,不会耐心 寻找要点,往往一笔带过。你总满纸经纶,又有何人识。书写特别是文科类事关大局,不可漠然视之。 6、考试程序不当,缺乏应试技巧。很多同学一发试卷,就匆忙下手,做题按照顺序,不分难易。结 果考试空留许多遗憾,难题浪费了很多时间,容易的题没时间做,分数自然不会高。正确的做法应该是先 看后做,先易后难,大胆舍弃。看也是审题的过程,先看就是统揽全局,胸有成竹。先易就是把该得的分 得到,高考 80%是中档以下的题目,稳做中档题,考名牌、考重点是不成问题的。舍弃也是一种策略,有 所失才能有所得。其他方面也存在一些问题,如对理化生的实验重视不够,文科的

5、学生对历史,地理、政治内容死记硬 背, 理解不够。 以上所列希望同学们对照自己找差距, 有则改之, 无则加勉, 力争 100天发展和完善自己。 总之,少些遗憾,多些欢欣。1、要有明确的个人目标。美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员提问学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有 10%的 学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来 呢?”结果只有 4%的学生清楚地把自己的目标写下来。 20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当 年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平, 都远远超过了另外那些没有写

6、下目标的同龄人。这 4%的人拥有的财富居然超过那 96%的人总和。可见, 人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自 己目标写下来,贴在醒目处,时时提醒自己,时时鞭策自己。2、抓紧行动。一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事没有做好;可是,一百天,对于有心人来 说,却又很长,因为只要精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。目标的实现要靠踏踏实实的行动。从现在就开始行动,不把今天的事留到明天,因为明天是失败者 找借口的日子。从现在就开始行动,如果有所迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。3、要有战胜一切困难的勇气

7、。高考已经向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。 困难似弹簧, 你弱它就强。 为了实现我们心中的目标, 我们要鼓足勇气, 迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。4、要全身心地投入。距高考仅有 100天了,同学们要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时 间用到学习上,不该看的书,一页都不看,不该交的朋友一个都不交,不该聊的天,一句都不聊。总之, 就是从现在开始, 戒除一切与高考无关的活动, 全身心地投入到学习中去。 希望同学们以对自己一生负责、 对家长老师负责的态度,高效率地过好每一天乃

8、至每一分钟。为保证同学们能顺利地达到目标,我想对同学们今后的复习提几点意见。1、要克服急于求成的思想,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。2、要重视归纳总结,错题要及时纠正。我建议同学们建立一个错题记录本,一个典型问题总结本, 把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,注重积累的好习惯。3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训 练,提高解题能力。4、要突出“五练” ,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答 题目时,要做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写规范、步骤清晰;练速度就是要在

9、规定的时间 内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点知识点 的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题 型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐 步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。5、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补, 对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。6、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定道理的, 谁的心理素质好, 谁就肯定会发

10、挥出高水平, 肯定能取得好成绩。 希望同学们要把每一次考试都当作高考, 这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要 立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事, 因为自己在考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时 不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲” ,用一颗平常心来对待成绩和名次。7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证 高考时拥有充沛的精力和积极的心态。同学们,人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵 树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下 层层波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的 舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力 和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预 期的成果;当辉煌的落