六年级上册数学一课一练第三单元第7课时比的意义 苏教版_第1页
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1、.第7课时比的意义1.填一填。1两个数的比表示两个数。在两个数的比中,比号前面的数叫做比的,比号后面的数叫做比的,比的前项除以后项所得的商,叫做。比值通常用表示,也可以用或表示。2根据1214=12÷14=67想一想比与分数、除法的关系,并填表。比前项比号后项比值除法分数3书法小组有男生12人,女生18人,男生人数与女生人数的比是,比值是。女生人数和男生人数的比是,比值是。4169=÷=()()58÷23=()()2.求比值。4536=2.51.5=3458= 1.535=45小时30分= 2.4吨450千克=3.易错题看图填空。1空白部分与阴影部分的比是,比值是

2、;阴影部分和空白部分的比是,比值是。2空白部分与整个长方形的比是,比值是;阴影部分与整个长方形的比是,比值是。4.生活情境题有关资料显示,动物的小腿骨与大腿骨长度的比值越大,这种动物跑得越快。下面是几种动物小腿骨与大腿骨长度的参考数值,完成表格。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。名称这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。

3、要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?小腿骨长cm大腿骨长cm比值一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。大象3660马2426羚羊1512它们中跑得最快的是。5.1小乐投中的次数与投篮总次数的比是,比值是。 2小洋投中的次数与投篮总次数的比是,比值是。 6.在方格纸上画出两个大小不同的平行四边形,使每个平行四边形的高与底的比是23。第7课时比的意义1.1相除前项后项比值整数小数分数2被除数除号除数商分子分数线分母分数值除数分母后3121823181232416916958238232.54536552851633.15

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