育才小学2018学年六上科学阶段性学能检测卷

1、育才小学2018学年六上科学阶段性学能检测卷班级 姓名 成绩 第一部分 知识监测站一、选择题（每小题2分，共40分）1同样粗细大小的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ）。A费力   B省力   C既不省力也不费力  D快2如图1，用下面的扳手转动同样的螺帽，选用（ ）更省力些 。 A A扳手  B B扳手 C C扳手3下列各种情况中能平衡的是（ ）。图1 A B C4斜面甲、乙坡度相同，甲斜面长10米，乙斜面长5米，（ ）斜面更省力？ A甲斜面省力    B乙斜面省力 

2、0;C一样省力5下列各种说法正确的是（ ）。A使用滑轮一定能省力       B使用轮轴一定能省力C使用杠杆一定能省力      D使用斜面一定能省力6用螺丝刀拧螺丝和撬桶盖时，运用的简单机械类型分别是（ ）。AA轮轴和斜面     B轮轴和杠杆     C斜面和杠杆 图27剪刀是（ ）的简单机械组合。A轮轴和斜面  B轮轴和杠杆 C斜面

3、和杠杆B8如图2把相同的重物沿着A、B两个不同的斜面向上拉，所需的拉力（ ）。图3AA斜面的大 BB斜面的大 C一样大甲乙9如图3，用同样的剪刀剪纸，用（ ）种剪法更省力？图4A甲方法 B乙方法 C甲和乙方法一样省力 10.如图4所示，球到支点的距离为人到支点距离的2倍，人的重量为60千克，如图所示的平衡状态。由此刻估测球的重量约为（ ）。图5A20千克  B30千克 C60千克  D120千克11如图5，甲图中测力计的读数为1牛，那么乙图中测力计的读数（ ）1牛，丙图中测力计的读数（ ）1牛。（不计摩擦力、滑轮的重量） A大于 B 等于 C小于12.下列图中利用

4、了动滑轮的是（ ）。A B C D13.开门时，手握门把手的地方越靠外端越（ ）。A省力 B 费力 C不省力也不费力 14.自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动两圈，大齿轮将转动（ ）。A一圈 B两圈 C半圈15.下列物品中，可以转螺丝钉的工具的是（ ）。A跷跷板 B螺丝刀 C扳手16.下面是关于杠杆的几种描述，其中错误的是（ ）。A想撬棍这样的简单机械叫做杠杆 B用锥子钻孔时锥子相当于一个杠杆C用锥子撬铁桶打盖子。锥子相当于一个杠杆17.下列选项中对动滑轮的作用描述正确的是（ ）。A能改变用力方向，但不能省力 B既不省力，又不改变用力方向C能省力，但不能改变用力方向1

5、8.直接上山和沿盘山公路上山相比，下列说法正确的是（ ）。A直接上山省力但走的路程长，沿盘山公路上山费力但走的路程短B直接上山费力但走的路程短，沿盘山公路上山省力但走的路程长C直接上山和沿盘山公路上山路程不同，但需要的力是相同的19.自行车上的（ ）可以将一个齿轮的转动传给另一个齿轮。A皮带 B杠杆 C链条图620.如图6所示，这个人提起重物所使用的简单机械是（ ）。 A滑轮 B杠杆 C链条第二部分 实验探究园二、分析解释。（6+8+12+6+4+5+4=45分）21把下列各种简单机械分类（填字母，6分）A.筷子 B.订书机 C.大桥的引桥 D.方向盘 E.跷跷板 F.水龙头 G.打水的辘轳

6、H.斧头 .杆秤 J.指甲钳 K.火钳 L.铁钉的钉尖与撬棍同类的有： ；与扳手同类的有 ；与车厢上的木板同类的有： ；属于滑轮的有： ；22. 请分别标出下图中 “杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪一类型的杠杆。（8分） （ ）杠杆 （ ）杠杆23比较各种滑轮的异同点以及各举一个实例。（12分）力的方向（填“可改变”或：“不可改变”）力的大小（填“”“”或“”）F_10NF_10NF_10NF_10N实例24杠杆的秘密。（6分）（1）实验前出现图7中甲所示情况，为使杠杆尺在水平位置平衡，杠杆尺的支点A应更偏向（ ）。【选填“左”或“右”】（2）实验过程中出现图8中乙所示的情况，

7、为使杠杆尺在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向（ ）【选填“左”或“右”】移动（ ）格。（3）如果不移动钩码位置，采用左边增加（ ）钩码和右边增加（ ）钩码的方法，也可以使图乙中的杠杆尺平衡。（4）若图乙中杠杆尺按（2）的方法水平平衡后，在杠杆尺左右两边的钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆尺将（ ）。25.斜面的研究。（5分）坡度不同的斜面ABCD使用力的大小（N）1.71.51.21.0下表是四个坡度不同的斜面省力情况的对比实验数据，分析后回答问题。（1）这个对比实验中改变的条件是： （2）按斜面坡度由小到大的顺序排列： 。（3）得出的实验结论是： 。26如图9所示，小科站在A处用一根绳子

8、和两个滑轮提起物体B，请在图中直接画出最省力的绕线方法。（4分）27给你2个钩码，怎样使下面的杠杆尺达到平衡呢？请在下面图中画出来。（4分）第三部分 实践应用场七、联系实际、应用科学（8+7=15分）28自行车很多人都喜欢使用它，它是一种简单、方便、环保的交通工具，它在设计上和使用中蕴含着许多科学道理。（8分）（1）自行车是通过 和 ，把我们脚蹬的力量传递到车轮上。（2）自行车上运用了许多简单机械，其中车把和脚蹬运用了轮轴的原理；刹车运用了   的原理；螺丝钉运用了   的原理。（3）骑自行车爬上坡时，链条与齿轮的啮合调节成 ，目的是为了 。 A.大齿轮带动小齿轮 B. 小齿轮带动大齿轮 C.省力 D. 加快速度（4）遇到坑洼颠簸的路面时，握住车把的双手之间的距离尽可能 （选填：远或近）些，自行车龙头方向更容易控制。（5）下列说法中不正确的是 。A自行车上没有应用滑轮原理。 B变速自行车上，大齿轮带动越小的后齿轮，转速就越快。C自行车是由许多简单机械组成的较复杂的机械。D自行车后座上的弹簧夹