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文档简介
1、精选文档一路汗水一路歌(两学一做“五老”党员先进事迹材料)谷城县茨河镇陶湾中心学校 章尚群章尚群同志1978年参与教育工作, 2001年7月加入中国共产党,自参与工作以来,思想上始终与党中心保持全都,关怀时政,爱岗敬业,讲求奉献,尽职尽责,为学校的进展做出了自己的贡献,作为一名共产党员,章老师能时时刻刻以党员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,自觉遵守老师职业道德行为规范和校规校纪,听从工作支配,教书育人,为人师表,从学习和生活上关怀和疼惜每一个同学。一、 忠诚教育,修师德 老师是一个神圣而光辉的职业,古人云:“师者,传道授业解惑也。”作为一名老师,肩负着对同
2、学思想、人格、生活、学习等的教育工作,一言一行都受到同学的关注。作为一名共产党员,责任更是重大。 章老师认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行老师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业抱负,才符合新时代对老师的要求。为此,他乐观参与学校的教育教学改革和进展事业,着力将老师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,留意家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式,时时处处对自己严格要求,查找不足准时更正。 学校领导曾经说过:“一个优秀老师,要甘于平淡,但是不能甘于平凡,要在平凡的工作岗位上做出不平
3、凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在一般老师中树立典范”。从今以后,章老师始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了同学,为了同学的一切”作为工作信条,以“爱”作为与同学相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,乐观创设同学宠爱的新课堂。 二、宠爱同学,树师德 师德之魂是师爱,宠爱同学是老师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为一名老老师,在教育教学过程中,章老师始终坚持“ “以同学为本”的指导思想,关爱同学,努力培育同学正确的人生观、价值观和世界观,用猛烈的责任感、使命感、人格魅力
4、和道德风范来影响教育同学。老师工作不同于别的工作,“身教”甚于“言传”,老师是同学们的标杆,所以章老师始终严格要求自己,做好同学的学习模范。同学劳动时,章老师都跟着一起劳动,同学做不到的章老师上,同学不情愿做的章老师做,在劳动的过程中交给他们方法和技巧,这样同学乐于干,同时也学会了技能,章老师和同学一起体会劳动带来的欢快。再如,要求同学上学不迟到、早退,老师首先要做到,更重要的是要让同学看到章老师的实际行动,告知他们要他们做的老师也做了,而且比他们做得更好。章老师用自己认真、严谨的作风去影响着孩子们,用自己淳朴、真诚的言行来引领提高同学的成长。 我们学校的同学,来自农村,家长对孩子疏
5、于关怀和教育,有的孩子过早的产生了叛逆和颓废的心理问题。发觉问题,章老师总是先跟课任老师沟通,准时与家长沟通,弄清楚产生问题的缘由,挂念孩子发自内心的转变。用包涵和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。 在学期初参与家长会时,孩子们说:“我们都很幸运,也很幸福,由于遇到了爱我们的家长,遇到了特殊棒的老师。”感动的话语时常萦绕在耳边,章老师愈发为自己是一名老师而感到骄傲。 三、欢快教学,练师德 苏霍姆林斯基说:“老师要像对待荷叶上的露珠一样,当心翼翼地爱护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是秀丽可爱
6、的,却又是格外脆弱的,一不当心露珠滚落,就会裂开不复存在”章老师是一名语文老师,当一名精彩的语文老师是他努力的方向。在教学改革中,他乐观探究,勇于实践,虚心学习,经常共同争辩,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培育同学各种力量的切实可行的方法。他鼓舞同学多参与到课堂中来,让同学成为课堂的仆人,给同学多一点思考问题的时间,多一点学问消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让同学“动”起来,让课堂“活”起来;解放同学的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以同学为主体,在探究中学习,在参与中进展。 教书育人是老师的天职,但老师假如没有扎实的教学技能,空有一腔热忱是没法完成教书育人这一使命的。张老师平常刻苦学习理论和文化学问,不断提升专业水平,教学上更是潜心争辩教材教法,广采他山之石。他先后参与县各种老师培训、教材培训,倾听专家报告,思考教材编写意图,大胆将改革的想法付诸行动,把学到的阅历再转换为理论,并指导自己的教学实践。 回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦
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