实验二管理信息系统认知与操作

1、福建农林大学实验报告课程名称： 管理信息系统 专业年级： 2009 级工商管理 学 号： 学生姓名： 指导教师： 实验日期： 2011.10.31 11.14 成 绩： 实验二：管理信息系统认知与操作一、实验目的与内容： (一)目的熟悉易用进销存管理系统中有关系统管理和基础设置的内容，以及进销存业务及账务处理的有关操作。 (二)内容（1）系统管理操作（2）输入基础资料（3）进货管理操作（4）销售管理操作（5）仓库管理操作（6）财务管理操作（7）进销存业务月末处理（8）查账操作二、实验仪器（1）易用进销存管理软件。（2）Windows Office办公软件。三、实验原理实验原理如下图所示：四、实

2、验方法与步骤先由实验指导教师通过多媒体讲解实验原理，然后教师示范，再由学生独立完成实验操作，并将实验过程记录下来。对有疑问的同学逐个辅导。五、实验结果与数据处理（一）易用进销存管理系统账户相关操作打开“易用进销存管理系统”软件，会弹出“帐套选择”,选择系统默认的帐套，点击“确定”，在“用户登陆”版面再次选择系统默认的用户编码（Admin）和用户名称（高级管理员），选择当前日期打开该系统版面。（二）明确系统管理员及各类业务操作员（如销售员、采购员、仓管员、财务会计人员）的权限范围：在“系统”菜单项下点击“操作员及权限”，弹出“权限设置”对话框，由于系统默认的是用户编码是“Admin”的“超级用户

3、”，所以在该对话框的菜单项中选择“新增”，输入用户代码“zyh001”，用户名称“销售员”，职务“管理员”，确定后出现刚才新增的新用户名称，选中并点击菜单项中的“授权”项，弹出用户名称是“销售员”职务是“管理员”的权限明细。不同职位的权限明细如下图所示：销售员 采购员 仓管员 财务会计人员 （三）利用易用进销存管理系统模拟企业商品进销存业务及账务处理过程:假设“××商贸有限公司”在2011年11月28日这一天收到“佛山景兴”的一批货物，2011年11月29日将这批货物销售给“广州利华”，则这一过程中的易用进销存帐系统的操作过程如下所示（1）采购员采购一批新货物，“进货入仓单

4、”进货付款单（2）销售员销售一批货物，“销售出仓单”“销售收款单”如下所示：销售出仓单：销售收款单：.（4）进销存业务及账务处理完之后，查询商品进货明细表、进销存明细账、商品销售汇总表、现金银行日记账如下所示：进货明细表进销存明细账商品销售汇总表现金银行日记账六、讨论与结论通过这次的“易用进销存管理系统”的具体操作实验，我对该软件的操作流程有了具体的了解，深化了我的认识，明白了电子化、数字化的管理信息系统在现代企业管理中的重要作用。但在这次试验过程中也发现我的许多不足，对于不同管理人员之间的权限设置还不明朗，对于复杂的企业进销管理和财务管理还是不够细致。在今后的试验操作中更应注意细节充分掌握书本知识。实验报告评分表学生姓名江文清学号092220029专业年级09级工商管理实验项目名称实验二：管理信息系统认知与操作易用进销存管理系统操作实验学时6课时评价项目权重评价内容评价结果得分ABCD实验态度20%实验态度端正，遵守实验室守则，严格按照实验要求进行操作。2015105实验过程30%实验项目符合大纲，实验方法科学；步骤操作合理，逻辑条理清晰，符合指导书要求。30252015实验结论与讨论30%实验结论正确，分析、讨论