学习笔记电工 入门

1、学习笔记-电工 入门 主要内容：各类电子元件如：二极管，三极管，电容，认识与检测。电工工具认识，电工安全基本操作等！ 二 极 管符号：D或CD 分类：整流二极管 材料分类：硅管导通电压为0。7 发光二极管 锗管导通电压为0。33 稳压二极管整流二极管：把交流变成直流由四个二级管组成的整流桥堆整流桥：交流两端，内部集成了四个整流二极管测量：1、测量整流桥的交流两端，正常情况下的正反向表现为无穷大。2、测量整流桥的直流两端，得到单向导通的参数值此时红笔所接的为直流负极，黑笔所接的为直流正极。稳压二极管：符号：ZD 图标：特点：1、稳压二极管起到稳压作用时必须反接于电路。2、稳压二极管反接时存在固定

2、的稳压值。3、电压值必须与稳压状态相匹配。4、小于或超过稳压值时，其都不能正常工作交流电变成直流电 2 的关系220V× 2=310大于120V时表现出来的是烧断 小于120V时表现出来的是截止等于120V时表现出来的是正常导通注:直流部分出现正接二极管所属表现为滤波作用。发光二极管：作用：用作指式灯。测量：用二极管档测量得到单向导通且有单向发光即可参数值在1000V以上损坏情况表现为烧断。整流二极管损坏情况表现为击穿或软击穿。硅管单向导通参数值在300800 锗管单向导通的参数值在100300损坏情况：整流二极管：击穿、软击穿稳压二极管：烧断发光二极管：烧断软击穿：是指把元件烧成一

3、个双向导通的电阻击穿“是指把元件烧成一条导线电阻： 色环电阻 符号：R 图标：热敏电阻 四色环分类： 可调电阻 色环电阻： 贴片电阻 五色环 限流电阻 电流转换电阻色环电阻：色标：黑 棕 红 橙 黄 绿 蓝 紫 灰 白 金 银 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 21估计数值多数和为金色银色2估计数值和有效数值之间的间距要大于有效数值与有效数值之间的间距。前两位为有效数值后“0”的个数或10的次方数前三位为有效数值反0的个数或10的次方数。热敏电阻：正温度系数热敏 负温度系数热敏负温度系数热敏与T成反比即温度越高，阻值越小，220V的交流电流一般用NTC表示。SCK用于显示器的消磁线圈

4、。好坏判断：1、先用200电阻档进行测量正常 表现为阻值在10om以下2、给电阻进行加热再对其进行测量正常情况下阻值会有明显的变小现象。作用：此电阻只作用与交流200V的电路中起到开机瞬间的预热保护功能。正温度系数热敏与T成正比 只用于CRT显示器的消磁电路中起到开机瞬间导通产生磁极消磁工作一会后自动断开。结构：测量中：12、13表现为约等阻值导通 23之间表现为小阻值导通可调电阻：电位器：收音机、低音炮、音响、滑动变阻器 R13=R12+R231、先用合适的电阻档，测量各脚之间的电阻，并纪录结果。2、调节可调钮，在对其进行测量，看阻值是否有明显的变化，有则为正常，没有则为损坏。作用：用与可变

5、电路中，起到控制开关的作用。贴片电阻：一般表现为红色、绿色、黑色、作用与主板、硬盘、笔计本等贴片电路中。好坏判断：1、直接用三位数字法或四位数字法来表示电阻大小有效数字后“0”的个数或“10”的次方数。2、部分电阻标为R3、部分电阻标为、等表示为“0om”的保险电阻。排阻电阻：RP或RN、KW、KM实质相当与若干个贴片电阻的合成。好坏判断：用三位数字法、四位数字法以“R”做小数点法。来 判断排阻的对称脚之间阻值大小。限流电阻：实质为阻值较小的色环电阻。做用与供电红路的前端，电流过大时会将其直接烧断，从而保护后级线路。F为贴片电阻中保险电阻的表示法。电流转化电阻：此电阻为阻值较小的水泥电阻作用与

6、供电电阻的后端在整个线路中相当与发热源即将电路中的大电流转化为高电压相当与热的快原理特点发热量强功率大。电阻的作用：分流、分压、限流、降压。分流：当电阻处与并列状态时起到的分流作用。分压：当电阻处与串连状态时起到的分压作用。限流：当电阻作用与供电线路的前端，利用其自身的通断来控制整个线路上的通断称其为限流。降压：当电阻处于串联状态时，单独看电阻与电阻之间的吴条，则其中一个对另一个起到降压作用。电阻损坏情况：表现为明显的断路。三 极 管符号：Q NPN 名称：基极、集电极、发射极 分类 BC单向导通 CB单向导通 PNP NPN BE 单向导通 PNP EB单向导通 RBC RBE NPN红笔P

7、NP黑笔 CE 双向都不通 CE双向都不通三极管的常见型号：C、BU、P、E、A等字母开头的都为三极管其中以C、BU、E开头的多数为NPN结三极管以P开头的为PNP结三极管以A开头的为NPN结和PNP结共存。C极小于E极NPN结：C945、C1213、C557、C215.B2527、 E137、E13005. 硅管导通电后为0.7PNP结：A733以P开头的为PNP 材料分类 锗管导通电后为0.3三极管的作用：放大、截止、饱和导通。饱和和导通：当三极管的B极电流值或电压值处于其饱和导通时三极管的CE两极处于最佳导通状态电流从C流向E。以时RCE为最小值。对于标准的三极管硅管电压处于0.7V以上

8、锗管电压处于0.3以上截止:当三极管的B极电压处于其截止时,即硅管B极电压小于0.7V锗管电压小于0.3V此时三极管C、E两极不导通。 放大：当三极管的B极电压、电流处于其放大区时三极管的C、E两极产生跳变导通状态，即对于标准的三极管硅管B极电压等于0.7V锗管它的B极电压等于0.3V. 注：（处于放大状态下的三极管能够做电源的开关管） 变压器的工作条件：1、变压器可以工作在标准的交流电中2、变压器可以工作在直流脉冲中。三极管的附属电路：R1称其为上偏置电阻用于调节B、C之间的电压和电流量。R2称其为下偏置电阻用于调节B、E之间的电压和电流量。D阻尼二极管，用于增加整个三极管的输出功率。PNP

9、结三极管的使用：1、PNP结三极管工作时电流从E流向C2、PNP结三极管和NPN结三极管形成对管结构。3、PNP结三极管工作在负压电路中。三极管的损坏情况：表现为明显的击穿直接按原型号更换即可。，电感：符号：L 分类：（闸数）单扎电感 介质分类 铁芯电感 多扎电感 磁芯电感好坏判断：1、直接用二极管档对其进行没量表现为直接导通。2、目测电感 的外观看其是否有明显的烧糊和发焦现象。3、对于外观明显损坏的电感通电含有“吱吱”的响声。电感的工作原理：利用通电的闭合线圈在变化的电流中，会产生感应电动势此电动势的方向与源电源方向相反，从而产生阻碍作用。性质：通直阻交（通直流阻交流）。单位：H（亨利）作用

10、：滤波、半波整流、储能。滤波：滤波直流部分的交流电磁波，工作于直流电中。半波整流：当电感作用在交流电中时此时利用其产生的自感对整个交流电产生影响，从而改变了交流的运行波形，达到半波整流的效果。通过电感产生的半波整流交流电的方向仍成阻值性的变化但增加了整个交流的输出功率储能：当电感为磁芯电感时主要起到的为储能作用。部分储能电感存在着正、负极。电感 损坏情况：表现为明显的烧糊和发焦直接更换即可。电 容 符号：C 分类：电解电容有极性电容 电解电容：最大耐压值是200V CBB电容无极性电容 最大容量值是330UF 涤沦电容无极性电容 切片电容无极性电容 贴片电容无极性电容 低通滤波器无极性电容有极

11、性电容：标识：损坏后更换时必须保证耐压值要大于或等于原始值。 容量值和原始值保持一致。正负极判别：有白边的是负极 电解电容它的好坏判断：1、先用二极管档或合适的电阻档测量电容两脚正反向参数值，正常表现为阻值由“0”逐渐变到无穷大，称其为充放电现象。2、目测电容的外观，看其是否有明 的鼓包和漏液现象。3、对于外围明显鼓包漏液的电容直接用电容档测量会发现容量明显的变小。无极性电容：无正负极之分。好坏判断：1、用三位数法来表示电容的大小。前两位表示有效数字第三位表示有效数字后“0”的个数或“10”的次方数。最终表现出来的参数单位为“PF”1F=10的3次方MF=10的6次方UF=10的9次方NF=1

12、012次方PF 后缀字母J、K、M、P、G.1J或.1UF=0.1UF .22或.22J. .22UF.=0.22UF电容的作用:滤波耦合旁路。 性质：通交隔直（通交流隔直流）电容的串并联原理：电容串联：耐压值为两电容之和容量值符合倒数求和关系。耐压值：200V200V=400V 1 1 1 1 330V 330 4总 4总=165（UF）电容并联：耐压值的最小的为串联容量值符合各负其责的关系。电容损坏情况：表现为明显的鼓包漏液直接更换即可。变压器 符号：B或T好坏判断：1、先用二极管档测量变压器的两脚，正常 表现为直接导通2、目测变压器的外观，看其是否表现为明显的烧糊和发焦现象。3、对于外围

13、明显损坏的变压器，通电会有“咚咚”的响声。变压器工作原理：利用通电的闭和红圈在变化的电流中会产生感应电动势利用线圈的互感原理从初极进入次级输出。 大小变化直流脉冲工作条件：工作在变化的电路中 方向变化交流电作用：升压、降压、耦合、耦直1、升、降压原理：变压器两端线圈电压的高低与其相应的匝数成正比2、耦合作用：实质为隔离即变压器的初级地和次级地隔开不共用同一地线。变压器的初级为热地变压器的次级为冷地耦直：实质为隔直，即变压器无法工作在标准的直流电中，必须通过开关管才能使其正常工作。（三极管）损坏情况：表现为明显的击穿，烧糊发焦。直接更换即可。光电耦合器：符号：IC 图标：不通电情况下测量：只有1

14、、2两脚单向导通其各脚都不相通，且参数值在1000以上。工作原理：1、利用1、2两脚导通，促使4、3两脚导通。2、利用1、2两脚导通，促使4、5、6三脚导通三脚为空针。3、利用1、2两脚导通，来促使5、4两脚导通3、6两脚为空针作用：此元件用在耦合开关电路中起到控制开关的作用，用于变压器的初级和次级线圈之间协调整个主干线路正常工作。光电耦合器损坏情况：表现为明显的击穿直接更换即可。在线测量时：表现为几脚之间都存在一定阻值。场效应管 N沟道管 图标：符号：Q 分类 P沟道管 外观名称：G（栅极）D（漏极）S（源极）不通电情况下的测量：只有D到S或S到D单向导通。 场效应管的种类判别和各角名称判别

15、：1、先用二极管档测量场效应管的任意两脚正常存在两脚导通则第三脚为G极。2、在测两脚导通方向上正常表现为单向导通。瞬间在测量两脚的反向阻值，正常表现为无穷大。瞬间固定红表笔移动黑表笔去触用G极再将此表笔归位，此时有两种情况 ：1、若阻值由原来的无穷大变为“0”或导通，则为P沟道管，红笔所指的为S极黑笔所指的为D极。2、若阻值仍为无穷大，则换固定黑表笔，移动红表笔去触及G极，再将此笔归位，此时阻值定由无穷大变为“0”或导通，则为N沟道管，红笔所指的为D极黑笔所指的为S极。场效应管的充放电现象：如果移动红表笔使其充电变为双向导通则移动黑表笔使其放电还原反之也成立。场效应管的性能分类：N沟道或P沟道

16、（增强型：场效应管在充电导通时表现为有阻值导通、耗尽型：场效应管在充电导通时表现为“0”值导通。）增强型主要用在显示器等大功率元件上，耗尽型主要用在笔记本、主板、硬盘等小功率元件上。总结：N沟道管S到D单向导通移动红笔使其充电变为双通移动黑笔使其放电还原使用时电流从D流向SP沟道管D到S单向导通移动黑笔使其充电变为双通移动红笔使其放电还原使用时电流从S流向D常见型号：以K、NEC、CET、IRF、TOP、TMP等字母开头的都为场效应管。其中以K、NEC、CET、开头的为N沟道管。以IRF开头的为N沟道和P沟道管共存。以TOP、TMP开头的多数为P沟道管。N沟道：740、730、640、630、

17、K2141、K507603 P沟道:IRF、9640场效应的作用：1、用作主供电管，场效应管在高电濒状态下处于导通、低电濒状态下处于截止。2、用作电源的开关管：场效应管的导通强弱随着G极信号的变化而产生D、S两极导电性的变化所以在此可以做开关管作用。场效应管损坏情况：击穿按原型号更换即可。快恢复二极管：符号：D 图标：测量：12单向导通 其它名脚互不相通 内部集成了两个二极管 32单向导通硅管：参数值在300800之间 锗管：参数值在100300之间作用：1、用于变压器的次级整流。 2、反向接电路时用于对地稳压，且会产生续流作用。即调节初级和次级更协调稳定工作。损坏情况：表现为明显短路或击穿直

18、接更换即可三端稳压块： 图标：符号：IC 常见6种型号：7805、7808、7812、7905、7908、7912工作在正压电路中：7805、7808、7812工作在负压电路中：7905、7908、7912测量：1、OUTIN单向导通 2、GNDIN单向导通 3、GNDOUT双向导通在线测量三脚之间都存在一定阻值。作用：用于+12V转为80V +5V转换为3.3V损坏情况：表现为明显的短路击穿直接更换即可。三端精密比较器：符号:IC 型号:TL431、WL431 TL432、WL432分类：T1、G、T2测量:1、T2到T1 为单向导通。2、G和T2为双向导通。3、G和T1为单向导通。作用：用

19、于对地稳压相当于三端稳压快的作用。一般作用于整个电路的后极。2、用于运算放大，运算：T2=T1+G放大：T2输出端信号高于T1进入端信号。用于稳压三端稳压快损坏情况：用于表现明显短路击穿，直接更换即可。可控硅（晶闸管）符号：IC 图标：作用：用于摇控电路，起到给G触发信号时A、K两极单通，电流从A极流到K极，即使将G极信号撤消A、K仍导通，若把A、K也断开，下次在导通必须还的给G极加信号。不通电情况下测量：只有KA单向导通其它各脚互不相通。 型号：P86损坏情况：表现为明显击穿，直接更换即可。门电路： 符号：U 为14个脚的集成芯片 图标：特点：1、存在一个VCC的供电脚 2、存在一个接地脚判

20、断接地脚和供电脚和方法，对于接地脚可以采用一脚接外壳地一脚在芯片上滑动哪个响哪个接地端。对于供电脚一般外围存在一个对地的滤波电容此电容一脚接地，一脚接高压，则同时跨跃接芯片的一脚则为供电脚。 命名：“0”为低电濒 “1”为高电濒ABY000010100111 非门：Y=A AY0110 分类：非门 与门 或门 或非门Y=A+BABY000011101111 与非门 异或门热地是指：变压器的初级地专指振流桥的负极为高压地冷地是指：变压器的次级地为低压地在人体安全电压以下ATX初级部分的原理：1、300V的直流电通过电阻R3在通过T1的主线圈到达Q1R C极同时300V电通过上置电阻R4将电传到Q

21、1的B极，使Q1由截止顺间变为导通，从而使T1产生一次输出，利用线圈互感原理则T1的次极即反馈线圈也存在对应的脉 冲信号通过T1的次极线圈使光耦4、3两脚将信号传到Q4产生开关作用，从而带动下达到稳定的输出。2、由于T1、T2、T3的次极共同接于一地，则T2的次极也产生正常 的脉 冲信号利用线圈的互感原理则T2的主线圈和反馈线圈也产生正常 的脉 冲信号，通过T2的主线圈在借助于耦合电容C3将供电传输到Q2的B极同时通过T2的反馈线圈，在借助耦合电容C4将供电传 输到Q3的B极，使 Q2、Q3同时工作，此时Q2、Q3产生正常输出，带动T2、T3工作。任务：1、任务跑通220V的交流两端。 2、跑

22、通直流300V的滤波部分。 3、跑通300V经过限流电阻R3在经过T1的主线圈，到达Q1的C极Q1的E极接地。4、跑通300V直流经过Q2的C极Q2的E极输出Q3E极接地到达Q3的C极。5、跑完Q2、Q3的中间脚经T2、T3的主线圈在通过耦合电容C5放电电阻R2后接地。6、跑通Q1的B极到达Q4的C极然后Q4的E极接地。7、跑通Q4的B极经过光电耦合器4、3两脚到达下的反馈线圈。8、跑通Q2的B极经过耦合电容C3到达T2的主线圈。9、跑通Q3的B极经过耦合电容C4到达T2的反馈线圈。初级检修：关键的测试点电压值：1、整流桥的交流两端为220V的 交流电2、整流桥的直流两端为300V的直流电3、

23、在C1、C2两个滤波电容的两端为159V的直流4、到达Q1、Q2的C极电压为300V的直流5、在Q2的E极与Q3的C极输出150V的直流脉冲，瞬间用1000V的直流档测量电压值由150V的峰值逐渐降低易损元件：保险管、热敏电阻、限流电阻、整流桥堆、滤波电容、Q1、Q2、Q3、Q4次极检测：1、各条颜色线的电压值红色线 +5V 黄色线 +120橙色线 +3.3白色线 5V蓝色线 12V灰色线 为PS信号线 管YESET （复位）紫色线 为停机线，开机前和开机后都为5V （用SB表示）绿色线为开机线 为开机线，开机前为+5V 开机后为0V用PS表示2、开机原理：当把绿色线和黑色线短接时，电源产生开

24、机，后路所有颜色线产生正常输出3、各条颜色线的供电图：红色线：供电由主变压器供给，中间经过快恢复二极管进行整流，后级通过电阻接地。黄色线：供电和红色红色线基本一致。橙色线：+3.3V供电存在两种1、普通电源，供电和红色线基本一致2、品牌电源：供电为分红色+5V中间经过场效应管进行分压后及通过电阻接地。白色线：5V供电由主变压器供给，中间经过两个反接地整流二极管后极通过电阻接入正压线路。蓝色线：供电由主变压器供给，中间经过三个反接地整流二极管后极通过电阻接入正压线路灰色线：为PG信号线。供电：分红色+5V供电中间经过一个电阻后极通过电阻接入开机芯片存在反馈电路紫色线：由副变压器供电中间经过整流二

25、极管后及通过电阻电容接入开机芯片。绿色线：由开机芯片直接进行供电。次极检修：检修流程：1、 先用二极管档测量每条颜色线的对地阻值正常 表现为10om以上或10om左右。2、 分别单独测量在一个快恢复二极管看其是否有明显的短路击穿现象，在线测量时1、3两脚表现为直接0值导通2脚对地存在一定的阻值。3、 再单独查看电源的外观看是否有明显的烧糊发焦现象。4、 如果以上测量均正常方可通电进行电压测试。5、 易损件：快恢复二极管、滤波电容、拉地电阻。在线测量元件的技巧：1、 在线测量元件必须住意周围元件对其造成的影响2、 在线测量单通元件时如果出现双向导通则两次导通的结果不一致为正常如果一致则直接用测量

26、电阻大小的方法来验证其好坏。初极检测流程：1、先用万用表的二极管档测量整流桥的交流两端正常得到正反向参数值为无穷大。 2、测量整流桥的直流两端得到单向导通的参数值此时红笔所接的为直流负极，黑笔所接的为直流正极 3、分别单独测量Q1、Q2、Q3、Q4看其是否有时显的短路击穿现象。 4、目测电源外观看其是否有时显的烧糊、发焦以及电容鼓包漏液现象5、如果以上测量均正常方可通电进行关键点的电压测试。初极部份关键测试点电压值：A、整流桥的交流两端为200V交流电。B、整流桥的直流两端为300V直流电。C、到达Q1、Q2的C极电压均为300V直流。D、在Q2、Q3的中间脚输出150V的直流脉冲，瞬间用10

27、00V直流用1000V直流档量即可，电压值由150V的峰值逐渐降低。E、在C1、C2两个滤波电容的两端测量，每个滤波电容两端为150V直流电。次极部分检修流程： A、先用二极管档测量每条颜色线的对地阻值，正常阻值10欧姆左右。B、分别测量三个快恢复二极管，看其是否表现为明显的烧糊和烧焦现象以及短路或击穿。C、目测电源板的外观看其是否有电容明显鼓包，漏液。D、对于以上测量均正常方可通电进行各条颜色线电压。测试快恢复二极管中间脚是否接地。次级部份关键测试点电压值：变压器要想正常工作，必须保证初极同时产生供电路。变压器正常工作中，如果初极存在固定的回路，则次极也相应存在一定的回路，此时电源方可正常工

28、作。每条颜色线都存在一个电路，到达开机芯片，称其为保护电路。如何快速判断电源为初极故障还是次级故障？可以根据插电来判断若绿紫两线有无+5V电压存在有+5V电源而不工作，则为次极故障，无+5V供电供为初极故障在线测量元件的技巧：1在线测量开机元件时，如果出现双向导通，则两次导通的结果不一样时，判断为正常，如果一致时，则需要具体判断电阻阴值大小，在确定好坏。2在线测量元件时，必须注意周围元件对其造成的影响。二、 学习使用测电笔      测电笔是一种试测电线、用电器和电气装置带不带电的工具。      它由氖管、电阻、

29、弹簧和笔身组成。常见的测电笔有钢笔式和旋凿式（改锥式）两种。教师在活动前切记检查笔内是否有电阻，并且在正常电源上试一试它能否正常发光。      用测电笔测电，要注意握法，见图101。     必须使笔帽或笔尾的螺丝接触到皮肤，但应特别注意皮肤绝不能触及笔尖的金属体，以防发生触电事故。使用中还要使氖管小窗背光，并朝向自己。笔握妥后，用笔尖去接触试测点，并看氖管是否发光。如果氖管发光明亮，说明试测点带电。如果氖管不发光或有微弱的光，不能马上断定测点没有电：这时也许是测试点不清洁，也许是笔尖接触的是地线，要带领学生分析

30、一下，想一想怎么办？是不是用笔尖划磨几下测试点，是否把笔尖移到同一线路的另外几个点试一试？如果反复测几次，氖管仍旧不发光，然后在已知有电的电源上测试一下，氖管能正常发光，这才能肯定测点不带电。      旋凿式（改锥式）测电笔在使用前应当检查金属部分的绝缘管是否完好，在使用中要保护好套管。      测电笔的使用要测试市电，只宜于在小学高年级开这类活动，活动前应当向学生介绍完全用电知识。      三、 常用电工工具的使用      1

31、电工工具套     电工工具套是一种盛放常用电工工具的袋子，用皮革或帆布制成，它一般佩挂在电工背后右侧的腰带上。      2电工刀是一种切削工具，常用来剖削电线线头，切割木台缺口等。使用时，刀口应向外，用完要把刀身折回刀柄。小学高年级学生方可练习使用电工刀，并且注意安全。活动时首先要学习用电工刀剖削线头（图102）。      3旋凿（改锥、螺丝刀、起子、螺批）     旋凿是一种旋紧或起松螺丝的工具，电工必备的是长50毫米的大改锥，禁用穿心旋

32、凿，必须套有绝缘管，见图103。      4钢丝钳（电工钳）      带有绝缘把的钢丝钳（克丝钳）是常用的电工工具。它有很多用处：钳口可以用来弯铰或钳夹电线线头；齿口可以用来旋紧或起松有角的螺母；刀口可以用业切割电线或拔起铁钉；铡口可以用来铡切钢丝、铅丝等金属丝。     图104画出了它的几种用法。电工常用的钢丝钳有长150毫米、175毫米、200毫米三种。      正确使用钢丝钳和改锥，是小学科技活动中的一种技能训练。如图所示

33、，要学会用小改锥捻旋小螺丝、用大改锥捻旋大螺丝，还要学会电工钳的四种用法。      四、 电线的连接练习      安装电线，遇到电线不够长或要分接支路的时候，就要把电线与电线连接起来。接线是电工的基本功，在科技活动中应当让学生反复练习。电线应连接得紧密结实，就像一根整条，不但结实而且电流畅通。      1单芯电线的直线连接      如图105，分五步进行。第一步把两个线头的芯线以相等的长度绞绕起来；第二步互相各绞绕2圈；第三步把

34、绞绕了的两个芯线都扳直，并按顺时针方向先缠绕一个芯线；第四步缠绕610圈后，用钢丝钳切去余下的芯线，并钳平线的末端；第五步用上述第三步和第四步的方法再缠绕另一个芯线。      2单芯电线的分路连接      如图105，分三步。第一步把支路线头的芯线垂直交在干线芯线上；第二步按顺时针方向缠绕支路芯线；第三步缠绕610圈后，用钢丝钳切去余下的芯线，并钳平芯线的末端。      3绝缘带的包缠     电线的绝缘层由于接线被剥去，接好线后一定要包缠

35、绝缘带，绝缘带应包得紧密结实，带与带之间粘合在一起，使电跑不出来，外面的潮气也进不去。在照明电路上，一般是用黄蜡带（或黑蜡带或聚氯乙烯薄膜带）和黑胶布作为绝缘带的。如果没有黄蜡带，在比较干燥而电线又不与建筑物接触的地方，也可以用黑胶布包缠两层。     4电线与接线桩头的连接      在用电器或电气装置上连接电线，要利用接线桩头。常见的接线桩头有针孔式螺丝压接式两种（俗名"接线眼"和"接线螺线"）。见图106。      在针孔式接线桩头上接线

36、时，如果芯线较粗，只要把芯线插入针眼，旋紧螺丝即可；如果芯线较细，就要把芯线折成双根或多根再插入针孔；如果是多根细丝的软芯线，还必须先绞紧再插入针孔，切不可有细丝露在针孔外面，以免发生短路事故。      在螺丝压接式接线桩头上接线时，如果是单根芯线，要先用钢丝钳的钳口把芯线弯一个圆圈，套在螺丝上，再拧紧螺丝。如果是多股细丝软线，则要把芯线绞紧后顺着螺丝，剪去余下的芯线。      用户保险盒内保险丝与接线桩头的连接，技法大致与上述相同。      这种连接也是实有电工的基本

37、功，要让小学中高年级学生利用废旧电料亲自动手反复练习，同时也就练习了钢丝钳、改锥的用法，学习了更换保险丝的技巧。      五、 照明电路的安装      1参观照明电路和安装保险丝 照明电路是取自供电系统的低压配电线路上的一根火线（相线）和一根地线（零线），用进户线穿过进户管引入户内，再接到供电单位的总保险盒上，然后依次经过单相电度表、总开关（"总电闸"）、用户保险盒上，最后接到电灯和插座上。      参观照明电路时，要让学生去查电度表上的数码，学会怎

38、样拉开总开关，安装和更换保险丝。      单相电度表是计算用户耗电多少的仪表，常用规格（说出是几安培的电度表）。      用户保险盒接在电度表和用电器之间，有的就在总开关里，有的在总开关下。更换保险丝时必须注意：第一，必须先断电，也就是拉开总开关；第二，不能用其他金属丝代替保险丝；第三；保险丝要合乎规格。保险丝有许多种，粗细不同，每种保险丝都有一个规定的最高工作电流，电工常用这个工作电流数来区分保险丝，常用的有2安培、3安培、5安培、7.5安培等多种。电度表后边所接的用户保险丝安培数必须小于或等于电度表规格安培

39、数。例如，5安培电度表，它的总闸保险丝不得大于5安培。      2插座的安装      插座是供活动的用电器（如台灯、收录机、电视机等）插用的出线口。在照明电路上，常用的有双眼插座和三眼插座。安装双眼插座的步骤是：在墙上准备装插座的地方居中塞上木枕，俗话说"钉上木楔子"；在事先准备好的插座用木台上钻两个穿线孔和一个螺丝孔，钻孔时要按照插座穿线孔的位置划出位置；把火线线头和地线线头穿入木台上的两个孔里，用螺丝把木台连同底板钉在木枕上；上的两个孔里，把两个线头分别穿入插座底座的两个穿线孔里，并用两

40、枚螺丝把底座钉在木台上；把两个线头分别接到接线桩上；装上插座盖子。见图107。       三眼插座的安装方法与双眼插座基本上相同，只是三眼插座中的一个较大的插眼位置应在上方，那是接触地眼、要接地。接地是为了避免用电器损坏时引起触电事故采取的措施。接地线的安装方法比较复杂，小学科技活动的实习中以练习装双眼插座为主。      3电灯的安装      小学科技活动以安装卡口矮脚式电灯为宜，因为这种灯构造简单。如图108所示，卡口矮脚式灯头的安装步骤是：在预定的地方塞上木枕。在木

41、台上钻好孔。把零线线头（也叫地线线头）和灯头与开关连接线的线头对准位置穿入木台上的两个孔里，用螺丝的把连同底板一起钉在木枕上；把两个线头分别接到灯头的两个接线桩头上；用螺丝把灯头底座装在木台上；装上灯罩和灯泡。      由于这种电灯的实际安装往往在屋顶，进行科技活动时，可以先在木板上练习。实际操作时应考虑登高作业有一定要求，低中年级和个子矮小的学生不宜参加。      4开关的安装和更换拉线      拉线式开关和扳动式开关的安装方法如图109，步骤是：塞上木枕；孔对准开关

42、上的穿线孔位置，在木台上钻两个穿线孔和一个螺丝孔；把火线线头和灯头与开关连接线的线头穿入木台上的两个孔里，用螺丝把木台连同底板钉在木枕上；卸下开关的盖子，把开关底座改正。如果是拉线开关，要使拉线口跟拉线时的方向一致，这样线就不易拉断。然后把两个线头分别穿入底座上的两个穿线孔里，并用两枚螺丝把底座钉在木台上；把两个线头分别接到接线桩上；装上开关盖子。      拉线开关的拉线有时会拉断，练习怎样更换拉线是小学电工活动的一项内容。换新拉线时一定先断电（拉开总闸），用钳子把旧线头取出，从孔中穿进新线，打结。      六

43、、 万用表及其使用      万用表是一种多用途电表，它的特点是量程多，用途广。普通万用表可用来测量直流电压，直流电流，交流电压及电阻；高档万用表还可测量电感、电容和交流电流。万用表的种类很多。小学生学习使用简易型万用表的方法是科技活动应达到的目的，教师则要了解万用表的基本工作原理，和操作方法。      1万用表的工作原理      （1）表头      表头是万用表进行各种不同测量的公共部件，它是一个很灵敏的磁电式毫安表或微安表。它

44、有一个可动的线圈，称为动圈，动圈的电阻称为表头内阻，用Rg表示。当动圈中通以电度与通过它的电流大小成正比。固定在动圈上的指针随它一起偏转，在刻度盘上显示出动圈所偏转的角度。 不论用万用表作何种测量，都是利用一定的电路，使通过表头的电流与被测电量（电压、电流或电阻等）具有一定的关系，根据表头指针的偏转角度，便能测出被测量的值。      （2）直流电压表      将表头G串联一个降压电阻RD，便组成一个最简单的直流电压表，见图1010。测量时，要将电压表并联在被测电压U两端，特别要注意表头的极性与被测电压的极性一致

45、。      此时，通过表头的电流为 IG=U/RgRD 因为Rg、RD为确定之值，所以IG与U成正比关系。只要在刻度盘上按电压刻上标记，便可根据指针偏转的角度来指示被测电压U的值。 万用表中，可用转换开关将不同阻值的降压电阻RDI、RD2，分别与表头串联，这样便可得到多量程的电压表，见图1011。     （3）交流电压表      图1012是万用表作为交流电压表时的基本原理图，D1、D2是二极管，它具有单方向导电性，当被测交流电压U，经降压电阻RD降压,作用在a、c两端

46、。当交流电压正半周时（b正c负），二极管D2不导通，而D1导通，此时表头上有电流通过；当交流电压为负半周时，D2导通，D1不导通，这时表头上无电流通过。因此，虽然被测电压是交流电，但通过表头的电流却是单方向的，使指针偏转的角度基本上与被测交流电压成一定的关系，从而测出U的数值。     降压电阻RD的阻值，也与量程有关。万用表也是借助转换开关，将交流电压表制成多量程的。由于二极管是非线性元件，即二极管两端电压与电流不成线性关系，所以交流电压表的刻度与直流电压表不同。故有专用的刻度来表示被测的交流电压。      （

47、4）直流电流表      将表头G并联一个分流电阻RS，便成为一个最简单的直流电流表，见图1013。测量时要将电流表与被测电路串联。      根据分流公式，经过表头的电流为IGI·RS/RS+Rg说明在一起的分流电阻Rs下，通过表头的电流与被测电流I成正比关系，所以根据指针偏转，能在刻度盘上指示出被测电流的数值。      万用表用作电流表，也利用转换开关制成多量程，见图1014。      （5）欧姆表  

48、60;   欧姆表的基本原理图，如图1015所示，设a、b两端为表棒，被测电阻Rx0时，表针指至满档，即IGIg，这叫"调零"，然后就可利用该表测量电阻。根据欧姆定律及分流公式，得 由此可见，当E、R1 、R2、Rg数值一定时，通过表头的电流IG，取决于被测电阻RX之值，也就是说，指针偏转至刻度盘上某一位置可与被测电阻RX相对应。      2万用表的使用      万用表是一个综合测量仪表，表上有很多转换开关，刻度盘上又名目繁多，所以为了充分发挥万用表的作用，必须正确使用万

49、用表。使用时应注意下列几点。      （1）测量的对象      搞清楚测量的是电压还是电流、电阻。然后将开关转换到相应的位置，才可按单一电表用法进行测量。      （2）连接方式      测量电流时，应将电表与被测电路串联；测量电压时，将电表并联在被测电压两端。      （3）极性      测直流电量（电流、电压）时应注意极性。  &#

50、160;   （4）量程      如果对被测量的大小没有把握时，应由大量程向小量程过渡，达到指针指示恰当时为止。要熟悉刻度盘上的各种标记。      （5）调零      用欧姆档测电阻时，应将被测电路的电源切断；然后把两表棒碰在一起，看指针是否指零，如果不指零，就需调节电位器，有时电池用旧了，调不到零，应更换新电池。此外，手不要碰及表棒的金属头。      3实验     

51、 在教师指导下，分组练习使用万用表，测量直流电压、电流和电阻。      七、 安全用电常识      电能是一种优越的能量获得广泛的应用，不断地造福于人类。同时电对人类也有很大的潜在危险性。如果不能做到完全用电，便会对人民的生命财产造成不可估量的损失。懂得安全用电常识，才能主动灵活地驾驭电力，避免发生触电事故，保障人民生命财产的安全。辅导电工活动的教师尤其应当了解安全用电知识。      所谓安全用电，系指电气工作人员、生产人员以及其他用电人员，在既定环境条件下，采取必要的

52、措施和手段，在保证人身及设备安全的前提下正确使用电力。      1 电流对人体的作用及影响      由于人体是导体，所以当人体接触带电部位而构成电流的回路时，就会有电流流过人体。电流对人体会造成不同程度的损害，归结起来为两种伤害：一种是电伤；一种是电击。电伤是指电流对人体外部造成的局部伤害，它是由于电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身的作用，使熔化和蒸发的金属微粒侵入人体，皮肤局部受到灼伤、烙伤和皮肤金属化的损伤，严重的也能致人死命。电击是指电流通过人体，使内部组织受到损伤，这种伤害会造成全身发热、发麻、

53、肌肉抽搐、神经麻痹、会引起室颤、昏迷，以致呼吸窒息，心脏停止跳动而死亡。      （1）触电形式      为预防触电事故的发生，我们分析几种常见的触电形式和人体对电流的反应，从而明确电流对人体的严重危害。触电形式有以下四种。      单相触电。人体的一部分在接触一根带电相线（火线）的同时，另一部分又与大地（或零线）接触，电流从相线流经人体到地（或零线）形成回路，称为单相触电。在触电事故中，发生单相触电的情况很多，如检修带电线路和设备时，不作好防护或接触漏电的电器设备外壳

54、及绝缘损伤的导线都会造成单相触电。      两相触电。两相触电是指人体的不同部位同时接触两根带电相线时的触电。这时不管电网中心是否接地，人体都在电压作用下触电，因线电压高，危险性很大。      跨步电压触电。电器设备发生对地短路或电力线断落接地时都会在导线周围地面形成一个强电场，其电位分布是电位从接地点向扩散，逐步降低，当有人跨入这个区域时，分开的两脚间有电位差，电流从一只脚流进，从另一只脚流出而造成触电，叫跨步电压触电。      悬浮电路上的触电。市电通过有初、次级线

55、圈互相绝缘的变压器后，从次级输出的电压零线不接地，相对于大地处于悬浮状态，若人站在地面上接触其中一根带电线，一般没有触电感觉。但在大量的电子设备中，如收、扩音机等，它是以金属底板或印刷电路板作公共接"地"端，如果操作者身体的一部分接触底板（接"地"点），另一部分接触高电位端，就会造成触电。所以在这种情况下，一般都要求单手操作。      （2）人体对电流的反应      人体对电流的反应是非常敏感的。触电时电流对人体的伤害程度与下列因素有关。 人体电阻。人体电阻不是常数，在不

56、同情况下，电阻值差异很大，通常在10100千欧之间。人体电阻愈小，触电时通过的电流愈大，受伤愈严重。人体各部分的电阻也是不同的，其中皮肤角质层的电阻最大，而脂肪、骨骼、神经较小，肌肉电阻最小。一个人如果角质损坏时，他的人体电阻可降至0.81千欧。在这种情况下接触带电体，最容易带来生命危险。人体电阻是变化的，皮肤愈薄、愈潮湿，电阻愈小；皮肤接触带电体面积愈大，靠得愈紧，电阻愈小。若通过人体的电流愈大，电压愈高，使用时间愈长，电阻也愈小。人体电阻还受身体健康状况和精神状态的影响。如体质虚弱、情绪激动、醉酒等，容易出汗，使人体电阻急剧下降，所以在这几种情况下也不宜从事电气操作。  

57、0;   不同强度的电流对人体的伤害。大量的实践告诉我们，人体上通过1毫安工频交流电或5毫安直流电时，就有麻、痛的感觉。但10毫安左右自己尚能摆脱电源。超过50毫安就很危险了。若有工频100毫安的电流通过人体，则会造成呼吸窒息，心脏停止跳动，直至死亡。      不同电压的电流对人体的伤害。人体接触的电压愈高，通过人体电流愈大，对人体伤害愈严重。在触电的实际统计中，有70以上是在220伏或380伏交流电压下触电死亡的。以触电者人体电阻为1千欧计，在220伏电压下通过人体的电流有220毫安，能迅速将人致死。人们通过大量实践发现，36伏以下电压，对人体没有严重威协，所以把36伏以下的电压规定为安全电压。      不同频率的电流对人体的伤害。实验证明，直流电对血液有分解作用；高频电流不仅不危险，还可用于医疗。即触电危险性随频率的增高而减少，4060赫交流电最危险。      电流的作用时间与人体受伤的关系。电流作用于人体的时间愈长，人体电阻愈