解决问题的替换课件

1、 小明把小明把720720毫升的果汁倒入毫升的果汁倒入1 1个大杯和个大杯和6 6个小个小杯中，正好倒满。杯中，正好倒满。每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？ 小杯的容量是大杯的小杯的容量是大杯的1 13 3，怎样理解题中数量之间的关系？怎样理解题中数量之间的关系？你准备怎样解决这个问题？你准备怎样解决这个问题？小杯：小杯：720 720 9 = 80 9 = 80（mlml）大杯：大杯： 80 80 3 = 240 3 = 240（mlml）大大720720小明把小明把720720毫升的果汁倒入毫升的果汁倒入1 1个大杯和个大杯和6 6个小个小杯中，正好倒

2、满。杯中，正好倒满。每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？ 小杯的容量是大杯的小杯的容量是大杯的1 13 3，大杯：大杯：720 720 3 = 240 3 = 240（mlml）小杯：小杯：240 240 3 = 80 3 = 80（mlml）小小720720小明把小明把720720毫升的果汁倒入毫升的果汁倒入1 1个大杯和个大杯和6 6个小个小杯中，正好倒满。杯中，正好倒满。每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？ 小杯的容量是大杯的小杯的容量是大杯的1 13 3，假设后假设后假设前假设前假设后假设后两种量两种量一种量一种量

3、一种量一种量暑假夏令营，张老师和李老师带领暑假夏令营，张老师和李老师带领4646位同学位同学去参观博物馆，买票一共用去去参观博物馆，买票一共用去250250元，已知每元，已知每张成人票的价钱是每张学生票的张成人票的价钱是每张学生票的2 2倍。每张学倍。每张学生票多少元？每张成人票多少元？生票多少元？每张成人票多少元？想：把他们都假设成想：把他们都假设成( ) ，可以把，可以把( )个个( ) 看成看成（ ）个个( )。那么。那么250元相当于买了元相当于买了( )个个( )的票。的票。学生学生2老师老师4学生学生50学生学生学生：学生：250 250 50 = 5 50 = 5（元）（元）成人

4、：成人：5 5 2 = 10 2 = 10（元）（元）暑假夏令营，张老师和李老师带领暑假夏令营，张老师和李老师带领4646位同学位同学去参观博物馆，买票一共用去去参观博物馆，买票一共用去250250元，已知每元，已知每张成人票的价钱是每张学生票的张成人票的价钱是每张学生票的2 2倍。每张学倍。每张学生票多少元？每张成人票多少元？生票多少元？每张成人票多少元？想：把他们都假设成想：把他们都假设成( ) ，可以把，可以把( )个个( ) 看成看成（ ）个个( )。那么。那么250元相当于买了元相当于买了( )个个( )的票。的票。老师老师46学生学生23老师老师25老师老师学生：学生：10 10 2 = 52 = 5（元）（元）成人：成人：250 250 25 = 10 25 = 10（元）（元）练一练1张桌子和张桌子和4把椅子的总价是把椅子的总价是2700元，椅子的元，椅子的单价是桌子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价各是。桌子和椅子的单价各是多少？多少？15回顾解决问题的过程，你有什么体会？回顾解决问题的过程，你有什么体会？通过假设可以转化问题，使数量关系通过假设可以转化问题，使数量关系变得简单。变得简单。假设时要弄清楚数量之间的关系。假设时要弄清楚数量之间的关系。620210大队部买了大队部买了12支钢笔和支钢笔和18支圆珠笔，共付支圆珠笔，