诗四首名句赏析

1、诗四首名句赏析诗四首名句赏析1 1、作者：陶渊明、作者：陶渊明（365-365-427427），），东晋著名田园诗人。东晋著名田园诗人。又名潜，字元亮，又名潜，字元亮，世称靖节世称靖节先生先生，又自号，又自号五柳先生五柳先生, ,浔浔阳柴桑（今江西九江）人阳柴桑（今江西九江）人2、主旨句：但使、主旨句：但使愿愿无违，无违，要按照自己的意愿生活，要按照自己的意愿生活，宁可归隐田园，也不想在宁可归隐田园，也不想在那污浊的现实世界中失去那污浊的现实世界中失去自我。自我。这首诗流露了诗人什么思想感这首诗流露了诗人什么思想感情？情？这首诗表现了田园劳作之乐，这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园

2、生活的从中流露了诗人对田园生活的热爱，不愿在那污浊的现实世热爱，不愿在那污浊的现实世界中失去了自我。界中失去了自我。使至塞上使至塞上王维王维王维（王维（701-761701-761），字摩诘，），字摩诘，唐朝山水田园诗人唐朝山水田园诗人，世称王世称王右丞。右丞。宋朝苏轼曾赞道：宋朝苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。观摩诘之画，画中有诗。” 使至塞上使至塞上王维王维单车单车/ /欲问边，属国欲问边，属国/ /过居延。过居延。我轻车简从，要前往边境慰问我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞将士，一直要到远在西北边塞的居延。的居延。首联首联

3、 叙事，交代自己的使叙事，交代自己的使者身份和者身份和出使目的。出使目的。 征蓬征蓬/ /出汉塞，归雁出汉塞，归雁/ /入胡天。入胡天。山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归的草一样出了汉家边塞，又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。大雁一般飞入胡天的上空。颔联：颔联：运用比喻，把自己比作征蓬、运用比喻，把自己比作征蓬、归雁，在叙事写景中传达出幽微难归雁，在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。言的内心情感。大漠大漠/ /孤烟直，长河孤烟直，长河/ /落日圆落日圆。沙漠浩瀚无边，一缕烽烟直上云沙漠浩瀚无边，一缕烽烟直上云天，黄河源远流长，一轮落日又天

4、，黄河源远流长，一轮落日又大又圆。大又圆。这一句描绘了这一句描绘了奇特壮奇特壮美的塞外风美的塞外风光。把诗人孤寂的情绪巧妙地融光。把诗人孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象之中。在广阔的自然景象之中。 1.1.从内容和情感的角度从内容和情感的角度2.2.从炼字的角度，从炼字的角度，w大字写出沙漠的浩瀚无边。大字写出沙漠的浩瀚无边。w长长字字表现黄河的杳无尽头。表现黄河的杳无尽头。w孤字写出了景物的单调。孤字写出了景物的单调。w直字直字写出了写出了孤烟之高、劲拔、坚毅。孤烟之高、劲拔、坚毅。w圆字圆字写出了写出了落日又大又圆，给人以亲落日又大又圆，给人以亲切温暖之感。切温暖之感。w把诗人孤寂的情绪

5、巧妙地融在广阔的把诗人孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象之中。自然景象之中。诗中有画一样的构图：近处的烽烟、远处诗中有画一样的构图：近处的烽烟、远处的夕阳、的夕阳、无边无边的大漠、的大漠、奔流奔流的的长河长河，空间，空间阔大，层次丰富阔大，层次丰富。诗中有画一样讲究的线条：纵的是烟，诗中有画一样讲究的线条：纵的是烟，横的是河，圆的是落日。寥寥数笔，景横的是河，圆的是落日。寥寥数笔，景物的形态毕现。物的形态毕现。诗中有丰富的色彩：诗中有丰富的色彩：漫漫漫漫的黄沙、的黄沙、橘红橘红的夕阳、白色的烽烟、泛着白光的河水，的夕阳、白色的烽烟、泛着白光的河水，色彩色彩鲜鲜艳美丽。艳美丽。 3.3.从诗中有

6、画的角从诗中有画的角度度萧关萧关/ /逢候骑，都护逢候骑，都护/ /在燕然。在燕然。在萧关遇到巡逻侦察的骑兵，在萧关遇到巡逻侦察的骑兵，一问才知道都护仍在燕然前一问才知道都护仍在燕然前线。线。尾联尾联 ：写到达边塞的情景，写到达边塞的情景，出使任务尚未完成，诗歌却出使任务尚未完成，诗歌却戛然而止，起到言有尽而意戛然而止，起到言有尽而意无穷的效果。无穷的效果。 主旨：主旨： 描绘了塞外奇特壮美的描绘了塞外奇特壮美的风光，表现了诗人对守边将士爱国风光，表现了诗人对守边将士爱国精神的赞美，也侧面表露了诗人被精神的赞美，也侧面表露了诗人被排挤出朝廷后内心的抑郁之情。排挤出朝廷后内心的抑郁之情。李白李白

7、 李白（李白（701-762701-762），字太），字太白，号青莲居士，唐代伟大白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，与杜甫并的浪漫主义诗人，与杜甫并称称“李杜李杜”，被后人誉为，被后人誉为“诗仙诗仙”。山随平野尽，江入大荒流山随平野尽，江入大荒流 两岸的山峦渐渐消失了，眼两岸的山峦渐渐消失了，眼前是一望无际的广阔的原野。前是一望无际的广阔的原野。江水冲着广阔原野奔腾而去。江水冲着广阔原野奔腾而去。细致入微地刻画了长江江面细致入微地刻画了长江江面开阔、两岸平旷的景色，在开阔、两岸平旷的景色，在自然美中融入了作者初次见自然美中融入了作者初次见到平原的新鲜和欣喜。到平原的新鲜和欣喜。“随随”字

8、化静为动，将群山字化静为动，将群山和平野的位置变换、推移，和平野的位置变换、推移，真切地表现了出来，给人以真切地表现了出来，给人以空间感和流动感。空间感和流动感。“入入”字形象生动地表现了字形象生动地表现了江水冲着广阔原野奔腾而去江水冲着广阔原野奔腾而去的情景的情景，表现了诗人开阔的，表现了诗人开阔的胸怀，表达了诗人喜悦的心胸怀，表达了诗人喜悦的心情和昂扬的激情。情和昂扬的激情。明月飞天镜，云生结海楼。明月飞天镜，云生结海楼。w夜晚明月映入水中，如同飞下的天夜晚明月映入水中，如同飞下的天镜，黄昏时，空中变幻的云彩结成镜，黄昏时，空中变幻的云彩结成奇丽的海市蜃楼。奇丽的海市蜃楼。运用比喻，把水运

9、用比喻，把水中月比作天镜，反映了江水的清澈中月比作天镜，反映了江水的清澈平静；用天上云彩构成海市蜃楼衬平静；用天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远，表现托江岸的辽阔、天空的高远，表现诗人兴奋喜悦的心情和乐观向上的诗人兴奋喜悦的心情和乐观向上的人生态度。人生态度。w 炼字炼字：“下下”和和“飞飞”，“生生”和和“结结”字配合使用，化静为字配合使用，化静为动，写活了水中月影和江上云动，写活了水中月影和江上云彩，想象奇特，意境绮丽，充彩，想象奇特，意境绮丽，充分表现了诗人的浪漫主义风格分表现了诗人的浪漫主义风格。仍怜故乡水仍怜故乡水, ,万里送行舟万里送行舟运用拟人的手法，说故乡水运用拟人

10、的手法，说故乡水有情，不远万里，依依不舍有情，不远万里，依依不舍送我到楚地，实则表达游子送我到楚地，实则表达游子的思乡之情。的思乡之情。全诗通过对长江两岸全诗通过对长江两岸秀丽景色秀丽景色的描绘，反映了诗人的描绘，反映了诗人开阔的胸襟和奋开阔的胸襟和奋发进取发进取的精神，抒发了的精神，抒发了对祖国大好河对祖国大好河山的赞美山的赞美，同时表现了诗人对，同时表现了诗人对故乡山故乡山水的无限眷恋、思念之情。水的无限眷恋、思念之情。陈与义陈与义万里来游还望远，三年多难更凭危。万里来游还望远，三年多难更凭危。为避战乱我奔波三年行程万里，为避战乱我奔波三年行程万里，登楼时感慨万千。登楼时感慨万千。“万里万里”“”“三年三年”说明了诗人逃说明了诗人逃难的路途遥远以及时间之长难的路途遥远以及时间之长，恰，恰当地表现了自己背井离乡、漂泊当地表现了自己背井离乡、漂泊不定的生涯。不定的生涯。以近于直呼的方式，以近于直呼的方式，道出了一个亡国之臣心中的愤懑。道出了一个亡国之臣心中的愤懑。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。w 登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜。登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜。看着远山的古树、苍茫的江水，心中有看着远山的古树、苍茫的江水