普陀区高三数学二模答案_第1页
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文档简介

1、普陀区2019学年第二学期高三数学质量调研评分标准一、填空题1234562789101112二、选择题13141516三、解答题17.(1)因为函数为偶函数,所以定义域关于原点对称且,则, 3分当时,则,故. 6分(2)函数在区间上的反函数为,则,即, 4分即,则 或 ,即或则实数的取值范围为. 8分18.(1), 4分 因为函数的最大值为,所以, 即,即,又,则, 6分则函数的最小正周期为.8分(2)因为函数在区间内不存在零点,所以,即, 3分则,因为,所以,即,5分则所求的的取值范围为. 6分19. (1)连接,依题意为立柱,即,则是直线与底面所成角, 2分由俯视图可知,则,在中,4分即.

2、 (或,)则斜梁与底面所成角的大小为. 6分备注:用空间向量求线面角的,请相应评分.(2)依题意,该“楔体”两端成对称结构,钢架所在的平面与垂直,结合俯视图可知,可将该“楔体”分割成一个直三棱柱和两个相同的四棱锥,2分则直三棱柱的体积(立方米),4分两个四棱锥的体积(立方米), 6分则所求的楔体的体积(立方米). 8分20. (1)连接,又直线过原点,由椭圆的对称性得,则的周长, 2分要使得的周长最小,即过原点的弦最短,由椭圆的性质可知,当弦与的短轴重合时最短,即弦的最小值为,则周长的最小值为. 4分(2)依题意,设平行弦所在的直线方程为,与的交点坐标为、,平行弦中点的坐标为,联立,化简整理得

3、, 2分当,即时,平行弦存在, 3分则,即,故存在满足条件的直线,其方程为. 6分(3)设直线的方程为,点,,(不妨),由 化简得,即, 依题意,直线的方程为,由解得, 则.又与线段有交点,则, 2分点,到直线的距离分别为,则 ,4分又,即,化简整理得,又,解得,则所求的直线的斜率的取值范围为. 6分21. (1)经计算(或由图像)知: ,此时; ,此时; 2分当时,此时;综上可知,即对任意的,都具有性质时的最小值为.4分(2)由已知可得, 若对任意的,数列中的都具有性质,则对任意的恒成立, 2分即整理得:, 4分因为,所以. 6分备注:若直接用必要条件求出的范围,而未进行完善条件的证明或说明,得2分.(3)对于,因为都具有性质,所以 而当时,存在满足, 所以依次为:, 2分由已知不具有性质,故的可取值为又因为都具有性质,所以,欲使此数列的前项和最大,依次为:,欲使此数列的前项和最小,依次为:, 4分下面分别计算前100项和:+=+ =当时,此数列的前

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