




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 机械制图张家口职业技术学院第一章 制图标准与基本技能第一节第一节 工程制图国家标准工程制图国家标准n一图纸幅面和格式 1幅面绘制技术图样时,首先采用表1.1中的基本幅面规格尺寸。必要时,可以加长幅面。加长幅面是按基本幅面的短边成整数倍增加,如图1.1所示1幅面2图框格式n在图纸上必须用粗实线绘制图框线。其格式分为留装订边和不留装订边两种。n注意:同一产品的图样只能采用一种图框格式。n不留装订边:n对中符号和方向符号:3标题栏n标题栏必须位于图纸的右下角。其格式由GB10609.1-1989统一规定,见下图(制图课程中采用简化的标题栏,图1一4)n学生用标题栏二.比例(GB/T14690-19
2、93 )n比例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。比例用符合“:”,如1:1。1:500,2:1等。n比例按其比例大小分:n1、原值比例:比值为1的比例,即1:1n2、放大比例:比值大于1的比例,即2:1等n3、缩小比例:比值小于1的比例,即1:2等不同比例的图形绘制图样时,应在表中选择适当的比例,并优先选择第一系列。三.字体(GB/T14691-1993)n1.汉字要写成长仿宋体,要求做到:字体端正,笔画清楚,排列整齐,间隔均匀。n2字体的号数就是以毫米为单位的字体的高度,其取值为:1.82.53.557101420n3高:宽3:2;字与字间隔约为字高的1/4,行与行的间隔约为字高的
3、1/3,笔画宽度约为字高的1/10。n4数字和字母均可写成斜体字,向右倾斜,与水平线成75角。3与8的区别,9与6的区别,0的写法。n5. 规定用铅笔书写。四.图线(GB/T17450-1998、GB4457.4-1984)线型的图线宽度(B)应按图样的类型和尺寸大小在下列数系中选择:0.13mm,0.18mm,0.25mm,0.35mm,0.5mm,0.7mm,1mm,1.4mm,2mm1图线的种类粗实线:细实线=2:1.图线的画法1、在同一图样中,同类图线的宽度应基本一致。虚线、点划线及双点划线的线段长度和间隔各自相等。2、两平行线之间的距离应不小于粗实线宽度的两倍,其最小距离不得小于0.
4、7mm。3、画圆的中心线时,点划线的两端应超出轮廓线2-5mm;首末两端应是线段而不是短划;圆心应是线段的交点,较小圆的中心线可用细实线代替。4、虚线或点划线与其图线相交时,应在线段处相交,而不是在间隙处相交。5、虚线在实线的延长线上时,虚线与实线之间应留出间隙,当有两种或更多的图线重合时,通常按图线所表达对象的重要程度优先选择绘制顺序:可见轮廓线-不可见轮廓线-尺寸线-各种用途的细实线-轴线和对称中心线-假想线.图线的应用举例.图线的画法示例五.尺寸标注(GB/T1667502-1996GB/T1667502-1996、GB 4458.4-1984GB 4458.4-1984)n1 基本规则
5、:n(1) 机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据,与图形的大小以及绘图的准确度无关。n(2) 图样中所注的尺寸规定以毫米为单位。n(3) 图样中的尺寸为机件的最后完工尺寸。 n(4) 每一尺寸,只标注一次。1标注尺寸的符号和缩写词 n2 尺寸的组成n(1) 尺寸界线n(2) 尺寸线n(3) 尺寸线终端n(4) 尺寸数. 尺寸的组成要素(1). 尺寸界限n尺寸界限表示所注尺寸的范围,一般用细实线绘出,也可用轴线、中心线和轮廓线作为尺寸界限,尺寸界限一般应与尺寸线垂直,必要时才允许倾斜。(2). 尺寸线n尺寸线表示度量尺寸的方向,必须用细实线单独绘出,不得由其它任何线代替,也不得画在其它图
6、线的延长线上。n线性尺寸的尺寸线应与所标注的线段平行。相互平行的尺寸线,大尺寸在外,小尺寸在内,以避免尺寸界限与尺寸线相交,且平行尺寸线间的间距尽量保持一致,一般为5-10mm。尺寸界限超出尺寸线2-3mm。n尺寸线终端有箭头和斜线两种形式。五. 尺寸标注基本规定和常用画法之一五. 尺寸标注基本规定和常用画法之二五. 尺寸标注基本规定和常用画法之三五. 尺寸标注基本规定和常用画法之四五. 尺寸标注基本规定和常用画法之五五. 尺寸标注基本规定和常用画法之六五. 尺寸标注基本规定和常用画法之七五. 尺寸标注基本规定和常用画法之八五. 尺寸标注基本规定和常用画法之九五. 尺寸标注基本规定和常用画法之
7、十五. 尺寸标注基本规定和常用画法十一第二节第二节 绘图工具与使用绘图工具与使用n一图板、丁字尺、三角板一图板、丁字尺、三角板图板、丁字尺和三角板n图板-主要用来固定图纸。它一般是用胶合板制成,板面光滑平整,四边由平直的硬木镶边,其左侧边称为导边。常用的图板规格有0号、1号和2号。n丁字尺-有木质和有机玻璃两种。它由相互垂直的尺头和尺身组成。使用时,左手扶住尺头,将尺头的内侧边紧帖图板的导边,上下移动丁字尺,自左向右,可画出不同位置的水平线。n三角板一般由有机玻璃制成,可与丁字尺配合使用画垂直线和倾斜线。二圆规、分规二圆规、分规三铅笔三铅笔一、等分已知线段一、等分已知线段 1 13 3平面几何
8、作图平面几何作图如图作线段AB六等分 二、等分圆周和作正多边形二、等分圆周和作正多边形 正六边形正六边形 画外接圆画外接圆 将外接圆直径等分为将外接圆直径等分为N N等份等份 以以N N点为圆心,以外接圆直径为半径作圆与水点为圆心,以外接圆直径为半径作圆与水 平中心线交于点平中心线交于点A,BA,B。 由由A A和和B B分别与奇数(或偶数)分点连线并与外分别与奇数(或偶数)分点连线并与外 接圆相交,依次连接各交点。接圆相交,依次连接各交点。123456NAB 正正N N边形(以正边形(以正7 7边形为例)边形为例)5单位单位三、斜度与锥度三、斜度与锥度 斜度斜度斜度是指直线或平面对另一直线或
9、平面的倾斜程度。斜度是指直线或平面对另一直线或平面的倾斜程度。斜度斜度=tg=tga a=H:L=1:H/L=H:L=1:H/LLa aH1单位单位h30h=h=字高字高1:58010例:画下面的图形例:画下面的图形斜度符号画法:斜度符号画法: 锥度锥度 锥度是指圆锥的底面直径与高度之比,或是圆锥度是指圆锥的底面直径与高度之比,或是圆锥台的底圆直径与顶圆直径之差与高度之比。锥台的底圆直径与顶圆直径之差与高度之比。锥度锥度= = =2tg= = =2tga aD DL LD-dD-dl l通常写成通常写成1:n1:n的形式的形式 锥度的画法锥度的画法 锥度符号的画法锥度符号的画法2.5h1.4h
10、h=h=字高字高dlLDa a1单位单位51:525 205单位单位椭圆椭圆ROO四、圆弧连接四、圆弧连接 用半径为用半径为R R的圆弧连接两已知直线的圆弧连接两已知直线 作两条辅助线分别与两已知直线平行且相距作两条辅助线分别与两已知直线平行且相距R R。 由点由点O O分别向两已知直线作垂线,垂足即切点。分别向两已知直线作垂线,垂足即切点。 以点以点O O为圆心,为圆心,R R为半径画连接圆弧。为半径画连接圆弧。交点交点O O即为连接圆弧的圆心。即为连接圆弧的圆心。OMNMNMN 用半径为用半径为R R的圆弧连接两已知圆弧(外切)的圆弧连接两已知圆弧(外切) 以以O O1 1为圆心,为圆心,
11、R R1 1+R+R为半径为半径 画圆弧。画圆弧。 以以O O2 2为圆心,为圆心,R R2 2+R+R为半径为半径 画圆弧。画圆弧。 以以O O3 3为圆心,为圆心, R R为半径画连为半径画连 接圆弧。接圆弧。 分别连接分别连接O O1 1O O3 3、O O2 2O O3 3 求得两个切点。求得两个切点。O1O2RR1R2C2C1O3R1+RR2+R 用半径为用半径为R R的圆弧连接两已知圆弧(内切)的圆弧连接两已知圆弧(内切) 以以O O1 1为圆心,为圆心,R-RR-R1 1为为 半径画圆弧。半径画圆弧。 以以O O2 2为圆心,为圆心,R-RR-R2 2为为 半径画圆弧。半径画圆弧
12、。 以以O O3 3为圆心,为圆心, R R为半径画连为半径画连 接圆弧。接圆弧。 分别连接分别连接O O3 3O O1 1、 O O3 3O O2 2 并延长求并延长求 得两个切点。得两个切点。RR1R2O1O2O3C1C2R-R1R-R2 用半径为用半径为R R的圆弧连接已知圆弧和直线的圆弧连接已知圆弧和直线 以以O O1 1为圆心,为圆心,R1+RR1+R为半径作圆弧。为半径作圆弧。 作与已知直线平行且相距为作与已知直线平行且相距为R R的直线。的直线。 连接连接O O1 1O O,求得与已知圆弧的切点。,求得与已知圆弧的切点。 由由O O向已知直线作垂线,求得与已知直线的切点。向已知直线作垂线,求得与已知直线的切点。 以以O O为圆心,为圆心,R R为半径画连接圆弧。为半径画连接圆弧。O1R1ROC2C1R1+RR 总结总结圆弧连接的几种情况:圆弧连接的几种情况:(1)用弧线连接两直线(2)用弧线连接直线与弧线(3)弧线与弧线外切连接(4)弧线与弧线内切连接(5)弧线与弧线内外切连接 平面图形的画法及步骤平面图形的画法及步骤n绘图前的准备n画图框及标题栏n布置图的位置n画底稿n检查底稿并加粗n标注尺寸n全面检查,填写标题栏n1.定型尺寸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 城市轨道交通设计内容
- 威伯科WABCO ABS系统培训报告
- 学前课程内容学时安排
- 幼儿园科学教育活动及设计方案
- 演讲比赛活动设计
- 幼儿园大班安全教案:高温防中暑全攻略
- 2025汽车买卖合同版范本
- 2025个人借款合同范本参考
- 小班国庆假期安全
- 2025钢筋供应合同(版)
- 《食品生产经营企业落实食品安全主体责任监督管理规定》解读与培训
- 广东省深圳市南山外国语学校等学校联考2023-2024学年七年级下学期期中数学试题
- 安全施工作业票(模版)
- 项目部施工管理实施计划编制任务分工表
- 【2021部编版语文】-三年级下册第七单元教材解读--PPT课件
- 橙色黑板风小学生知识产权科普PPT模板
- 中国供销合作社标识使用手册课件
- Q∕CR 9218-2015 铁路隧道监控量测技术规程
- 甲状腺解剖及正常超声切面ppt课件
- 上海市城市地下空间建设用地审批及房地产登记试行规定
- 蠕墨铸铁项目可行性研究报告写作范文
评论
0/150
提交评论