《把握今天,珍惜拥有》ppt课件

1、个人的一生就是这样：眼睛一闭一睁一天就过去了，眼睛一闭不睁一辈子就过去了。 匆匆匆匆 朱自清朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，

2、少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着

3、旋转。于是于是-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里着面叹息。但是新来的日子的影

4、儿又开始在叹息里闪过了。闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白也将赤裸裸

5、的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？什么一去不复返呢？ 带带着一脸的着一脸的兴奋和兴奋和茫然茫然时间时间在我们在我们面前匆匆划面前匆匆划过，过，留下一留下一道道优美的道道优美的弧线，弧线，或也或也留下了留下了挥之挥之不不去的遗去的遗憾憾 那一年，那一年，肖琴肖琴五年级，妹妹五年级，妹妹肖燕云肖燕云二年级。二年级。要开学了，两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着要开学了，两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了的两根稻草前呆住了“家里只供得起你们中家里只供得起你们中的一个上学，这两根草一

6、长一短，抽到长的去上的一个上学，这两根草一长一短，抽到长的去上学，短的留在家里做事学，短的留在家里做事” 结果，妹妹抓了长的去上结果，妹妹抓了长的去上学，并经过勤苦学习，进入吉学，并经过勤苦学习，进入吉首大学。而成绩一向优异的姐首大学。而成绩一向优异的姐姐肖琴只能辍学回家，从此放姐肖琴只能辍学回家，从此放牛打草，当农民。牛打草，当农民。肖琴肖燕云珍 惜 今 天 。 李 大 钊 曾 说 过 ： “ 无 限 的 过 去 都 以 现 在 归 宿 ； 无 限 的 未 来 都 以 现 在 为 渊 源 ， 过 去 未来 中 间 ， 全 仗 现 在 ， 以 成 其 连 续 ， 以 成其 永 远 无 始 无

7、终 的 大 实 在 。 ” 所 以 说 ，虚 度 了 “ 现 在 ” ， 就 等 同 于 虚 度 了 今 天 ，也 就 在 不 知 不 觉 中 丧 失 了 昨 天 和 明 天 ，与 其 在 沉 迷 于 昨 天 的 痛 苦 回 忆 ， 与 其 憧憬 于 明 天 的 海 市 蜃 楼 空 中 楼 阁 ， 不 如 脚踏 实 地 抓 住 今 天 ， 充 实 今 天 完 善 今 天 ，在 今 天 这 张 纯 洁 的 白 纸 上 画 下 美 丽 的 历史 画 卷 。 从 某 种 意 义 上 说 ， 珍 惜 了 今 天 ，就 等 于 延 伸 了 自 己 生 命 的 长 度 ， 升 华 了生 命 的 意 义 。

8、明日复明日，明日何其多；明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，世人苦被明日累，春去秋来老将至。春去秋来老将至。朝朝(zho)(zho)看东流水看东流水, ,暮看日西坠。暮看日西坠。百年明日能几何？百年明日能几何？请君听我请君听我明日歌明日歌。明朝钱鹤滩的明朝钱鹤滩的明日歌明日歌把握今日 勤奋学习时间象海绵里的水，时间象海绵里的水，只要挤总还是有的。只要挤总还是有的。 珍惜今日 珍惜亲人如果说落叶选择了如果说落叶选择了飘落是因为树没有珍惜，飘落是因为树没有珍惜，那为何树还要把叶留在那为何树还要把叶留在脚跟？脚跟？ 如果说鸟儿选如果说鸟儿选择了腾飞

9、是因为大地没择了腾飞是因为大地没有珍惜，那为何大地还有珍惜，那为何大地还要小心翼翼地接住鸟儿要小心翼翼地接住鸟儿掉落的每一根羽毛？掉落的每一根羽毛？ 如果说你们选择离开是如果说你们选择离开是因为我没有珍惜，那为因为我没有珍惜，那为何我还会把对你们的思何我还会把对你们的思念深深地埋藏在心底？念深深地埋藏在心底？对于时间我们别无他法，唯有把握对于时间我们别无他法，唯有把握现在，持之以恒现在，持之以恒！去一趟拉萨和敦煌去一趟拉萨和敦煌在哈尔滨过一个冬天在哈尔滨过一个冬天要成为北京大学的一名学生要成为北京大学的一名学生登上天安门城楼登上天安门城楼去攀枝花坐船一直到长江口去攀枝花坐船一直到长江口到海南的

10、三亚以椰子树为背景到海南的三亚以椰子树为背景拍一张照片拍一张照片从大连坐船到广西的北海从大连坐船到广西的北海读完莎士比亚的所有作品读完莎士比亚的所有作品力争听一次瞎子阿炳原版的力争听一次瞎子阿炳原版的二泉映月二泉映月要写一本书要写一本书甲写下了如下的人生计划甲写下了如下的人生计划: : 每个人都希望梦想成每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。能力，放弃努力。 其实，我们不必想以其实，我们不必想以后的事，一年、甚至一后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想着月之后的事，只要想着今天我要作些什么，明今天我要作些什么，明天我该作些什么