勾股定理提高巩固练习_第1页
勾股定理提高巩固练习_第2页
勾股定理提高巩固练习_第3页
勾股定理提高巩固练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、【巩固练习】一.选择题1如图，数轴上点A所表示的数为，则的值是（ ） A B C D2若直角三角形的三边长分别为3，4，则的值为( )A.5B. C.5或D.73. 如图所示，折叠矩形ABCD一边，点D落在BC边的点F处，若AB8，BC10，EC的长为（ ）A3 B4 C5 D64如图，长方形AOBC中，点A的坐标为（0，8)，点D的纵坐标为3，若将矩形沿直线AD折叠，则顶点C恰好落在边OB上E处，那么图中阴影部分的面积为（ ）A. 30 B32 C34 D16 6.在ABC中，AB15，AC13，高AD12则, ABC的周长为（ ）A.42 B.32 C.42或32 D.37或33二.填空题

2、7若一个直角三角形的两边长分别为12和5，则此三角形的第三边长为_8. 如图，将长8，宽4的长方形纸片ABCD折叠，使点A与C重合，则折痕EF的长为_.9如图，在的正方形网格中，以AB为边画直角ABC，使点C在格点上，这样的点C共 个10. 如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（-6，0）、（0，8）以点A为圆心，以AB长为半径画弧，交x正半轴于点C，则点C的坐标为_11. 已知长方形ABCD，AB3，AD4，过对角线BD的中点O做BD的垂直平分线EF，分别交AD、BC于点E、F，则AE的长为_.12在直线上依次摆着7个正方形(如图)，已知倾斜放置的3个正方形的面积分别为1，2，3，

3、水平放置的4个正方形的面积是则_ 三.解答题13. 如图，RtABC中，C90º，AD、BE分别是BC、AC边上的中线，AD2，BE5，求AB的长【答案与解析】一.选择题1.【答案】A； 【解析】1所表示的点到点A的距离为，OA的距离为.2.【答案】C；【解析】可能是直角边，也可能是斜边.3.【答案】A； 【解析】设CE，则DE(8)在RtABF中，由勾股定理，得BF6 FC1064()在RtEFC中，由勾股定理，得，即解得即EC的长为34.【答案】A；【解析】由题意CDDE5，BE4，设OE，AEAC，所以，阴影部分面积为.5.【答案】A；【解析】如图，分别作CD交于点E，作AF，

4、则可证AFBBDC，则AF3BD,BFCD235，DF538AE，在直角AEC中，勾股定理得AC.6. 【答案】C； 【解析】高在ABC内部，第三边长为14；高在ABC外部，第三边长为4，故选C.二.填空题7. 【答案】13或；【解析】没有指明这两边为直角边，所以要分类讨论，12也可能是斜边.8. 【答案】；【解析】设AEEC，EB，则，解得，过E点作EHDC于H，EH4，FH532，EF.9. 【答案】8；【解析】如图所示：有8个点满足要求.10.【答案】（4，0）；【解析】首先利用勾股定理求出AB的长，进而得到AC的长，因为OC=AC-AO，所以OC求出，继而求出点C的坐标.11.【答案】；【解析】连接BE，设AE，BEDE，则，.12【答案】4；

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论