数控加工工艺课程设计授课计划(实训)_第1页
数控加工工艺课程设计授课计划(实训)_第2页
数控加工工艺课程设计授课计划(实训)_第3页
数控加工工艺课程设计授课计划(实训)_第4页
数控加工工艺课程设计授课计划(实训)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、广州番禺职业技术学院授课计划(实训课)(2011 2012 学年第 1 学期)课程名称 数控加工工艺课程设计 使用班级 10数控1、2班 使用教师 盛永华、朱洪雷 编制教师 盛永华 教研室 模具设计与制造教研室 系(院、部) 机电系 编制日期 2011-11-20 广州番禺职业技术学院教务处制班级2010级数控技术1、2班人数35、36总学时56计划完成学期数56本学期计划完成学时56实训时间第 14 周星期 一 至 第 15 周星期 共 五周实训场地要求机房与多媒体教室指导教师专任盛永华、朱洪雷兼职教材名称数控加工工艺版本2010编者赵长旭出版社机械工业出版社教材性质是否高职高专教材是 否

2、教育部规划教材 教育部精品教材 自编教材 讲义 其它 编制说明 (内容包括计划编制的依据,对课程标准中教学内容、教材的调整及依据、计划执行过程中需注意的问题以及其它需说明的问题等) 根据数控加工工艺课程设计课程标准,结合数控加工工艺理论课程的学习,要求学生分组对所分配的机械零件制造工艺设计任务进行设计,其中需要进行数控加工的工序要进行数控加工工序设计并做出刀具卡。在设计过程中,需要留出一定的时间段让学生到图书馆进行资料查找。要求每组上交所分配的零件的机械制造工艺过程卡、各工序的工序卡(如果是数控加工工序的还需要制作刀具卡)、毛坯图与专用夹具图、最后编制工艺设计说明书(含主要表面加工工序的切削参

3、数设计过程)。重点与难点教学重点:机械加工工艺过程编制、工序设计教学难点:加工方法的选择、定位基准的选择、工序尺寸计算、切削参数的选择教学方法和手段 以小组为单位,结合所分配的五类零件进行机械制造工艺设计,允许相互讨论,在规定时间允许上图书馆进行资料查阅。要求将工艺过程卡、工序卡、毛坯图、专用夹具图利用CAD完成,设计说明书利用WORD文档完成。考核方式(内容包括课程形成性考核的内容和终结性考核的方式,以及课程考核成绩的评定标准) 以学生考勤、小组内部工作表现评分、教师对各小组工作表现的总体评分、上交资料的质量进行综合评分。授课计划编制提纲实训教学安排表序号实训项目名称内容要求学时数教学时间(

4、星期、节次)1零件图样分析分析零件图,区分出主要表面与次要表面提交分析报告4第14周周一上午2加工方案选择选择各表面的加工方法与方案提交各表面加工方案2第14周周一下午3毛坯选择选择零件毛坯成型方法提交毛坯加工方法第14周周二上午4定位基准选择选择各表面加工时的粗、精定位基准与装夹方法指定粗、精加工定位基准第14周周二全天5工夹具设计根据零件加工要求,对批量加工的零件有专用夹具设计要求的进行夹具设计选用或设计夹具第14周周二全天6工艺路线拟定划分加工阶段,选择热处理方式,进行工艺路线编排提交工艺路线方案(对数控加工工序特别说明)第14周周三上午7工艺过程卡编制按要求进行工艺过程卡的编制提交工艺

5、过程卡第14周周三下午8机床与刀具选定以本校设备为基础进行设备选择与刀具选择提交设备与刀具需求第14周周四上午9工序尺寸与工艺参数设计根据零件图,按各加工方案进行各表面工序尺寸的设计计算,进行切削参数的选择与计算提交各工序尺寸与工艺参数计算表第14周周五全天第15周周一全天10工序卡编制编制各工序加工工序卡提交各工序卡(含毛坯图、工序尺寸图)第15周周二至周三11设计说明书编写按规格进行说明书编制提交电子档第15周周四上午12提交全部设计资料第15周周五全天实训组织方式和要求包括实训组织方法、纪律与注意事项,实训、实习报告和作业要求等要求学生按时出勤,不能无故迟到、早退、旷课等,遵守实训纪律,穿着要严格按照实训室的要求。同组的同学要积极配合,不能按一人一个零件进行设计,凡事要讨论后才能决定,方案应该要拿出两种以上进行选择。每天上交所要求的报告(手写草案)实训所需设备设施设备名称台(套)数每台(套)设备可同时接纳实训人数备注经费预算类别预算支出(元)经费使用说明交通费资料打印、复印费耗材费场地使用费校外指导教师指导费其它费用合计教研室审核教研室主任签字: 年 月

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论