沪科版 九上 物理第13章 内能与热机单元测试题及答案

1、.?内能与热机?单元测试题精选一、选择题：每题2分，共计30分1、以下现象中，利用做功使物体内能增加的是 A. 木工用锯锯木条时，锯条发烫 B. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 C. 铁块放在炉火中烧红了 D. 冬天，人们在太阳光下取暖2、以下现象中，不是通过做功改变内能的是 A两手互相搓搓，手感到热 B用打气筒打气时筒壁发热 C用热水袋暖手，手感到热 D用砂轮磨刀，刀的温度升高3、关于温度、热量、内能，以下说法正确的选项是 A一个物体温度升高，它的内能一定增加 B一个物体温度升高，一定是吸收了热量C一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 D一块0的冰没有内能，它的分子也不会运动4、在烈日当空的

2、海边，海滩上的沙子热得烫脚，而海水却凉凉的，主要是因为 1 A海水的密度大 B海水的比热容大 C沙子的密度大 D沙子的比热容大5、?舌尖上的中国2?让海内外观众领略了中华饮食之美。如以下图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的选项是 A煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子在不拌时没有做无规那么运动6、在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢实验中，需要控制某些变量，以下做法多余的是 A采用完全一样的加热方式 B采用酒

3、精灯加热时，灯里加的酒精量一样C取一样质量的水和煤油 D盛放水和煤油的容器一样7、如图，两个一样规格的电加热器加热质量、初温都一样的不同液体假设液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间一样且液体均未沸腾，那么 A两杯液体吸收的热量相等B温度较高的液体比热容较大 C温度较低的液体吸收的热量较多D温度较高的液体吸收的热量较多8、汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，利用水作为冷却剂是因为水具有 A较低的凝固点 B较大的比热容 C较小的密度 D较高的沸点9、下表是一些物质的比热容J/kg：水4.2×103铝0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84&#

4、215;103沙石0.92×103铜0.39×103根据表中数据，以下判断正确的选项是 A物质的比热容与物质的状态无关B100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C质量相等的铝块和铜块吸收一样的热量，铜块温度变化较大D寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大10、在四冲程汽油机的工作过程中，机械能转化为内能的冲程是 A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程11、如下图实验，试管口木塞冲出过程 A试管口出现的白雾是水蒸气B试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C能量转化情况与内燃机压缩冲程一样D水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少12、现代汽车的发动机四个

5、冲程如下图，其中压缩冲程是 13、以下关于“热机的说法中，正确的选项是 A通过技术改进，热机效率可达100% B做功冲程将机械能转化为内能C热机常用水做冷却剂，是因为水的沸点高 D火箭发动机属于热机14、以下有关热机的说法中不正确的选项是 A热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性C可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率D热机的大量使用会造成环境污染15、以下说法正确的选项是 A把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加B在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C用锯条锯木板，锯条的温度升高，是

6、由于锯条从木板吸收了热量D我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多二、填空题：每空1分，共14分1、在有些古代宫殿中，有许多空心铜柱子支持着宫殿的屋顶，在夏天走进宫殿会感到冷气沁人。原因是空心的铜柱中装进了许多冰块，由于冰块熔化时 大量的热使温度降低，而且水的 较大，温度不易升高，所以宫殿里很凉快。2、人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这是通过 改变物体的内能，也说明水的 较大，对调节温度有很好的作用。3、大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温刹车片过热是通过 的方式增加内能的，将 能转化为内能，；水喷到

7、刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的 填物态变化名称过程吸热，来降低刹车片的温度。4、小华用一样质量的色拉油和水加工同样的菜，用同样的锅在一样火力下同时加热，发现色拉油升温比水快，这说明色拉油的 比水小；一段时间后，色拉油把菜炸黄了，而水没有，这说明色拉油的 选“熔点、“沸点、“比热容或“凝固点比水高。5、“可燃冰作为新型能源，有着宏大的开发使用潜力同等条件下，“可燃冰完全燃烧放出的热量到达煤气的数十倍，这说明“可燃冰的 很大。6、一台柴油机飞轮的转速为2400r/min，那么在1s内，柴油机完成 个冲程；对外做功的次数是 次。三、实验探究题：每空1分，共10分1、小明为探究冰熔化和水沸腾时温

8、度变化的特点，在实验室进展了探究实验。根据测量结果他画出了相关图像，如图a、b所示。1这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和 。2水沸腾时，温度计的示数如图c所示，那么水的沸点是 ，此时实验室的大气压 选填“高于、“等于或“低于1个标准大气压。3在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为冰和水的 _不同。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如

9、今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。2、探究“物质吸热的多少是否与物质种类有关，如右图1研究方法：控制变量法、转换法2需测的量：质量、升高的温度、 。3测量工具：天平、秒表、 。4实验方案： 试管中水和煤油的质量和初温应该 。 由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察水和煤油 来比较比热容的大小。 水和煤油吸收热量的多少是通过加热的 来反映的。 质量一样的不同物质，升高一样的温度，吸收的热量 。四、综合题：每问2分，共6分燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20的水加热到100，共燃

10、烧了0.02m3天然气假设天然气完全燃烧。水的比热容为4.2×103J/kg.，天然气的热值为8.4×l07J/m3. 求：1水吸收的热量；2天然气完全燃烧放出的热量；3燃气灶烧水时的效率。?内能与热机?单元测试题精选 答案一、选择题：15 ACABC 610 BABCB 1115 DCDCA二、填空题：1、吸收，比热容； 2、热传递，比热容； 3、做功，机械，汽化； 4、比热容，沸点； 5、热值；6、80，20。三、实验探究题：家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活

11、动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。1、1停表。 298，低于。 3比热容。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。2、2加热的时间。 3温度计。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生