沪粤版九年级上册物理 第十二章 内能与热机 章节测试

1、.沪粤版九年级上册物理 第十二章 内能与热机 章节测试一、单项选择题1.用酒精灯给试符中的水加热，如下图，在软木塞被冲出试管口的过程中，以下说法正确的选项是   A. 水蒸气对软木寨做功，水蒸气的内能增大           B. 水蒸气的内能转化为软木塞的机械能C. 水蒸气的内能保持不变            

2、60;                           D. 软木塞的机械能保持不变2.关于温度、内能和热量，以下说法正确的选项是 A. 物体的内能越多，放热一定越多            

3、60;            B. 晶体熔化时温度不变，其内能一定增加C. 物体的内能增加，一定要吸收热量                      D. 温度一样的物体，其内能一定相等3.初温相等的甲、乙两物体，在放出一样的热量

4、后，甲的温度高于乙的温度，那么，这两个物体的质量和比热容不可能是   A. m甲m乙 ， c甲c乙                                       &#

5、160;B. m甲m乙 ， c甲c乙C. m甲m乙 ， c甲c乙                                        D. m甲m乙 ， c甲c

6、乙4.如下图，是蒸汽机工作的原理示意图，关于蒸汽机的工作过程中涉及的物理知识，以下说法正确的选项是 A. 汽缸内的蒸汽推动活塞做功，其能量的转化过程与柴油机的做功冲程一样B. 在燃料燃烧的时候要产生热量，这是将内能传递给锅炉中的水C. 蒸汽推动活塞做功，蒸汽的内能增大D. 蒸汽机加装冷凝器，能减少废气带走的温度5.以下说法正确的选项是 A. 热值与燃料的燃烧情况有关               &

7、#160;                B. 比热是与物质吸收或放出的热量有关C. 电阻与其两端电压、电流有关                         

8、0;   D. 做功和热传递是改变物体内能的两种方式6.为表达低碳经济的理念，上海世博会充分利用太阳能发电技术，其主题馆屋面太阳能板的面积达3×104m2 ， 年发电量3×106 kW·h假设这些电能由火力发电站提供煤的热值为3×107Jkg，煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%，那么仅此一项每年可节约煤炭的质量为  A. 2.0×104kg           

9、60;           B. 1.2×105kg                       C. 1.2×106kg        &

10、#160;              D. 3.6×105kg7.以下关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的选项是    A. 物体吸热，温度一定升高                    

11、0;               B. 一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功C. 某一铁块，温度降低，内能一定减小                  D. 温度高的物体把温度传给温度低的物体8.以下关于温度、热量和内能的说法中正确的选项

12、是 A. 一个物体放出热量时，温度就会下降                  B. 物体的温度越低，所含的热量越少C. 一个物体内能增加时，温度不一定升高               D. 物体内能增加，一定从外界吸收热量二、多项

13、选择题9.关于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是   A.物体温度升高，它的分子运动加剧B.物体的内能增加，它的温度可能升高C.物体温度升高，它一定吸收了热量D.物体吸收了热量，它的温度一定升高10.根据表中的数据，以下判断错误的选项是   一些物质的比热容J/kg水4.2×103铝0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103A. 不同物质的比热容不可能一样B. 在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C. 因为水

14、的比热容较大，所以沿海地区比内陆地昼夜温差大D. 质量相等的铝块和铜块升高一样的温度，铝块吸收的热量多11.以下说法中正确的选项是   A. 物体吸收热量，其温度一定升高B. 固体很难被压缩，是因为固体中的分子间存在着斥力C. 物体运动越快，它的动能越大，其内部分子无规那么热运动就越剧烈D. 沙漠地区比沿海地区昼夜温差大，主要原因是沙石的比热容比水的比热容小三、填空题12.水的比热容为4.2×103J/kg，其物理意义为：_。一杯水倒去一半，剩下的半杯水比热容为_。夏天，光脚走在海滩上会感觉到沙“烫脚，走进海水中却

15、感觉到海水很凉，这主要是由于水的比热容_选填“大于“小于或“等于沙子比热容的缘故。 13.寒冬中互搓双手取暖，这是通过 _的方式改变内能 _实验说明电流周围存在磁场，首次通过实验测定出大气压强数值的科学家是 _14.科学家创造了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机一样，在第四冲程完毕后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度_ 填“升高“降低或“不变，这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，进步了热机的_ 为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是_ 

16、冲程 15.一个成年人参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×106J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到那么干木柴的热值为_ J/Kg，假如用掉一半后，干木柴的热值将_选填“变大“变小或“不变 16.2019宿迁如下图，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团枯燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能_填“增加或“减少，空气的内能是通过_方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过_方式改变的 四、解答题17.杨老师家的汽车尾部上标有“2.0T的字样，其中“T就是“涡轮增压，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮

17、高速旋转，来带动同轴的“进气涡轮也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，燃气压强更大，同时也减少了废气中的有害物质，到达进步发动机效率和减少废气污染的目的这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/kWh，汽油的热值为4.5×107J/kg温馨提示：最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量；0.2kg/kWh表示获得1kWh能量消耗0.2kg汽油求：10.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为多少？2该汽车发动机的效率最高可达多少？ 五、实验探究题18.小明在探究“比较不同物质吸热的情况的实验中，实验装置如下图1实验中应取质量_填“相等或“不相等的甲、乙两种液体

18、，分别倒入一样的烧杯中，用一样规格的电加热器加热 2小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用加热_一样比较_的方法来判断物质吸热才能强弱的 加热时间/min 0 1 23 4 甲的温度/ 乙的温度/3在受太阳照射的条件一样时，内陆地区昼夜温差比沿海地区大，这是因为干泥土和水相比，干泥土的_较小 19.小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关，选择水和色拉油用同样的加热器加热进展了屡次实验，将测得的数据记录在下面的表格中.实验次序液体种类液体质量/kg升高温度/加热时间/min1水0.11042水0.12083水0

19、.220164色拉油0.1101.85色拉油0.1死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。203.66色拉油0.2207.21分析比较表格中序号为_的数据，可知物体吸热的多少跟物质的质量有关；2分析比较表格中序号为_的数据，可知物体吸热的多少跟升高的温度有关； 3分析比较表格中序号为_的数据，可知物体吸热的多少跟物质的种类有关六、综合题20.运

20、用知识解决问题： 1生活中，常用水作为暖气片中的循环物质，是因为水的比热容较_，一样条件下放出的热量_的缘故 2锯木头时，对锯条_，锯条的内能_，温度升高 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】B 【解析】【解答】A、水蒸气对软木寨做功，水蒸气的内能减小，A不符合题意；B、水蒸气对软木寨做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，B符合题意；C、水蒸气对软木寨做功，水蒸气的内能减小，C不符合题意；D、水蒸气对软木寨做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，软木塞的机械能增大，D不符合题意。故答案为：B。【分析】做功可以改变物体的内能：外界对物体做功物体的内能增大，物体对外做功物体的内能减小；做功改变

21、内能的本质是内能和其它形式的能的转化。2.【答案】B 【解析】【解答】解：A、物体的内能越多，放热多少与内能多少无关，故A错误；B、晶体熔化时，吸收热量，但温度不变，内能一定增加，故B正确；C、物体的内能增加，可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故C错误；D、内能的大小跟质量、温度、状态有关，因此温度一样的物体，内能不一定一样，故D错误应选B【分析】1一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关2物体的内能发生变化，可能表如今物体的温度变化，也可能是状态的变化3改变物体内能的两种方式：做功和热传递3.【答案】C 【解析】【解答】解：甲、乙两个物体初温t0甲=t0乙 ， 放出

22、热量后，甲的温度高于乙的温度，说明甲乙降低的温度关系为：t甲t乙； 又知放出热量Q甲=Q乙 ， 由Q放=cmt可知，c甲m甲c乙m乙；假设质量关系：m甲m乙 ， 那么c甲c乙或c甲c乙都有可能；故AB正确；假设质量关系：m甲m乙 ， 那么c甲c乙 ， 不可能c甲c乙；故C错误，D正确应选：C【分析】两物体初温一样，放出热量一样，由放热公式Q放=cmt结合选项中的条件分析4.【答案】A 【解析】【解答】解：蒸汽推动活塞做功与柴油机的做功冲程都是将内能转化为机械能，A正确；在燃料燃烧的时候要产生热量，这是将化学能转化为内能，B错误；蒸汽机推动活塞做功，将内能转化为机械能，内能减小，C错误；“教书先

23、生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与

24、人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。废气带走的不是温度，是热量，所以D错误应选A【分析】A、蒸汽推动活塞做功，将内能转化为机械能；“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非

25、真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。柴油机的工作过程也是将内能转化为机械能；死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。B、燃料燃烧将化

26、学能转化为内能，然后将内能传递给水；C、蒸汽机推动活塞做功的过程经内能转化为机械能，内能减小；D、蒸汽机加装冷凝器，能减少废气带走的热量5.【答案】D 【解析】【解答】解：A、热值是燃料本身的特性，决定于燃料的种类，与燃烧情况无关，故A错误；B、比热容是物质本身具有的特性，决定于物质种类和状态，与物体吸收或放出热量多少没有关系，故B错误；C、导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过电流无关，故C错误；D、改变物体内能的方式有做功和热传递两种，故D正确应选D【分析】1热值是燃料本身的一种特性，决定于燃料的种类；2比热容是物质的特性，决定于物质种类和状态，与其它因

27、素无关；3导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过电流无关；4改变物体内能的方式：做功、热传递6.【答案】C 【解析】【分析】知道利用太阳能年发电量W，这些电能假设由燃烧煤的火力发电站提供，根据W=mq×30%求出需要煤的质量，即每年可节约煤炭的质量【解答】由题知，利用太阳能年发电量：W=3×106kWh=3×106×1000W×3600s=1.08×1013Jmq×30%=W=1.08×1013J，用火力发电需要煤炭：m1.2×106kg ， 即：每年可节约煤炭1.2&

28、#215;106kg应选C【点评】此题是一道电学与热学的综合应用题与生活相连，加强了学生的节能环保意识注意计算时的单位变换要正确7.【答案】C 【解析】【解答】物体吸热，内能增加，温度不一定升高，比方晶体熔化时，吸收热量温度不变，A不符合题意。做功和热传递对改变物体的内能是等效的，一个物体的温度升高，内能增加，可能是外界对物体做功，B不符合题意。同一物体，温度降低内能减少，所以某一铁块，温度降低，内能一定减小，C符合题意。在热传递过程中，传递的是热量，而不是温度，D不符合题意。故答案为：C【分析】改变物体的内能做功和热传递，同一物体，温度降低内能减少，在热传递过程中，传递的是热量.8.【答案】

29、C 【解析】【解答】解：A、一个物体放出热量时，温度不一定下降，例如晶体的凝固过程，放热但是温度不变，该选项说法不正确；B、一个物体温度降低，它的内能减小，不能说含的热量，该选项说法不正确；C、一个物体内能增加，温度不一定升高，例如晶体的熔化和液体的沸腾过程，吸热但是温度不变，该选项说法正确；D、物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能别的物体对它做了功，该选项说法不正确应选C【分析】1物体的温度变化，内能一定会发生变化；但是内能变化，其温度不一定发生变化，例如晶体的熔化、晶体的凝固以及液体的沸腾过程2热量是一个过程量，不是一个状态量，只能说吸收或者放出热量，不能说含有热量3做功和热传递都

30、可以改变物体的内能，二者是等效的二、多项选择题9.【答案】A,B 【解析】【解答】A. 物体温度升高，它的分子运动加剧，说法正确，符合题意；B. 物体的内能增加，它的温度可能升高，例如烧水时，水吸热、内能增大、温度升高，说法正确，符合题意；C. 物体温度升高，物体可能吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，C不符合题意；D. 假如物体不对外做功，物体吸收热量，内能增加，温度升高；假如物体对外做功，物体吸收热量后，温度不一定升高，如熔化与沸腾，物质不断吸收热量，但物体温度不变，D不符合题意；故答案为：AB.【分析】温度反响物体内分子运动的快慢，内能的大小和温度、质量、状态等有关。10.【答案】AB

31、C 【解析】【解答】解： A、不同种物质比热容可能一样，如煤油和冰的比热容一样故A错误；B、水的比热容较大，所以湿泥土的比热容比干泥土要大一些在阳光照射下，由公式t= 可知，干泥土温度升高的更快故B错误；C、沿海地区水多，内陆地区水少、沙石多因为水的比热容较大，白天，一样质量的水和沙石比较，吸收一样的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出一样的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小故C错误；D、质量相等的铝块和铜块，升高一样的温度，由于铝的比热容比铜的比热容大，根据吸热公式Q=cmt可判断，铝块吸收的热量多故D正确应选ABC【分析】质量是1kg的某种物质温度升高1吸收的热量，叫做这种物质

32、的比热同种物质，状态不同，比热容不同；不同物质，比热容一般不同；质量一样的不同物质，吸收一样热量时，温度变化用公式t= 比较；质量一样的不同物质，升高温度一样时，需要的热量多少用公式Q=cmt分析11.【答案】BD 【解析】【解答】解：A、物体吸收热量，温度不一定升高比方：晶体熔化过程，虽然吸收热量，但温度保持不变故A错误； B、固体很难被压缩是因为固体分子间存在着互相作用的斥力，故B正确；C、分子做无规那么运动的速度与物体的温度有关，与物体的机械运动的速度无关，故C错误；D、因为水的比热容较大，白天，一样质量的水和沙石比较，吸收一样的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出一样的热量，水的温度降低

33、的少，使得沙漠地区比沿海地区昼夜温差大，故D正确应选BD【分析】1物体吸收热量，内能增加，其温度可能不变，可能升高；2分子之间存在互相作用的引力和斥力3分子的无规那么运动与温度有关，温度越高，分子运动越快4由Q=cmt可知：质量一样的不同物质，吸收一样的热量，比热容小的温度升高的多三、填空题12.【答案】质量为1 kg的水温度升高1时吸收的热量为4.2×103J；4.2×103J/kg；大于 【解析】【解答】解：1根据比热容的定义可以知道，水的比热容为4.2×103J/kg，它表达的物理意义是：1kg的水每升高1吸收的热量为4.2×103J，将此杯水倒掉

34、一半，水的比热容不变，仍然为4.2×103J/kg；2水的比热容大于沙子的比热容，沙子的温度升高的快，沙子的末温高，水的末温低，所以光脚走在海滩上会感觉到沙“烫脚，走进海水中却感觉到海水很凉；故答案为：1kg的水每升高1吸收的热量为4.2×103J；4.2×103J/kg；大于【分析】结合比热容的概念解答即可；关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差异，城市热岛效应的原因等等.13.【答案】做功；奥斯特；托里拆利【解析】【解答】1冬天互搓之后手暖和，是抑制摩擦力做功，使手的内能增加，是通过做功的方式改变物体的内能；21

35、820年，丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现通电导线周围存在磁场；3托里拆利实验最早测出了大气压强的大小故答案为：做功；奥斯特；托里拆利【分析】1改变物体内能有两种方式：做功和热传递2丹麦物理学家奥斯特首先通过实验证明了通导线周围存在磁场3意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压的数值14.【答案】降低；效率；排气 【解析】【解答】解：1在第四冲程完毕后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度降低；这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，进步了热机的效率；2为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是排气冲程故答案为：降低；效率；

36、排气【分析】1原来的四个冲程中有一次燃气对活塞做功，在新增的第五冲程中，水蒸气对活塞做功，物体对外做功，内能减小2单缸六冲程内燃机一个工作循环，6个冲程，燃气对外做功2次15.【答案】1.2×107；不变 【解析】【解答】解：1由Q放=mq可得，q= = =1.2×107J/kg；2热值是燃料的特性，其大小与燃料的质量无关，用掉一半后，干木柴的热值仍为1.2×107J/kg故答案为：1.2×107；不变【分析】1因为干木柴完全燃烧放出的热量等于身体消耗的能量，知道完全燃烧干木柴的质量，可以利用公式Q放=mq求干木柴的热值；2热值是燃料的特性，其大小与燃料

37、的种类有关，而与燃料的质量无关16.【答案】增加；做功；热传递 【解析】【解答】解：迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，这是通过做功的方法增大空气内能的；当温度到达棉花的燃点时，棉花就会燃烧，这是通过热传递的方式增加棉花的内能的 故答案为：增加；做功；热传递【分析】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度到达棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能四、解答题17.【答案】：汽油的质量m=0.2kg，热值q=4.5×107J/kg，有用功W=1kWh=3.6×106J，求：1汽油完全燃烧时放出的热量Q放=？；2汽车发动机的效率=？解：1汽油完全燃烧时放出的热量“Q放=mq=0.2kg×4.5×107J/kg=9×106J；2汽车发动机的效率：= ×100%=×100%=40%答