沪粤版九年级物理下册同步练习 20．1　能源和能源

1、.201能源和能源危机知识点 1认识能源1在石油、天然气、电能、柴油、汽油、核燃料、煤炭等能源中，属于一次能源的有_，属于二次能源的有_。2我们如今所利用的能源有些是可以再生的，如水能；而有些是不可再生的，如化石能源。以下能源中：风能；太阳能；核能；生物能；天然气。你认为是可再生能源的是_，你认为是不可再生能源的是_。填编号3以下能源形式中，属于可再生能源的是A煤 B太阳能C电能 D天然气4以下能源中，其特性可以用如图2011所示阴影部分表示的是图2011A石油 B太阳能 C天然气 D核能5以下能源中，既是一次能源又是可再生能源的是A核能、风能、水能B煤炭、石油、天然气C电能、太阳能、酒精D风

2、能、水能、太阳能6出行是人们工作、生活必不可少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也不尽一样，自行车、电动自行车和燃油汽车所消耗的能源的类型分别是生物能核能电能太阳能化学能ABC D知识点 2能源危机7我国正在建四大能源储藏基地，其中浙江的一个基地已施行储藏，这项措施的意义是A我国的能源再也不会枯竭B能解决我国的“能源危机C能使我国的能源无限量地使用D能在某一短时期内缓解能源供给缺乏8为防止矿产燃料枯竭后出现能源危机，应该A积极研究和寻找新能源B减少工农业能源用量C居民都使用电能D消费、生活中都使用水能9对能源的分类有不同的方法，一般情况下，将能源分为三类：第一类能源来自地球外部；第二类能源

3、来自地球内部；第三类能源来自地球和其他天体的互相作用。人们已经利用的太阳能和核燃料分别属于A太阳能是第一类能源，核燃料是第二类能源B太阳能是第二类能源，核燃料是第三类能源C太阳能是第二类能源，核燃料是第一类能源D太阳能是第一类能源，核燃料是第三类能源10现代社会中人类使用的能量主要来源于A水能和风能B核能C太阳能要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的

4、进步。D燃料燃烧得到的内能11随着社会的开展，能源的需求与日俱增。专家预测，石油、天然气和煤在不久的将来会被开采完毕。根据以上情况，请你提出一条以上的合理建议：_。122019·宿迁 以下能源中，属于可再生能源的是A风能B煤C石油D天然气详解详析1石油、天然气、核燃料、煤炭电能、柴油、汽油要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听

5、的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。解析 此题考察对一次能源和二次能源的理解。一次能源是指能直接使用的能源，二次能源是指经过加工转换而来的能源。23.B4.B5.D6.A7.D8.A9.A10D解析 煤炭、汽油、天然气等燃料燃烧，释放内能，是当今社会能源的主要来源。太阳能、风

6、能、水能是新型能源，正在逐步推广使用，但还不是当今的主要能源。11重视节约能源、开发替代能源唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。解析 在人类开发利用后，长久时间之内不能再生的资源，叫做不可再生能源，如石油，因此对于石油的开采应该适度，坚持可持续开展的正确态度才有利于社会的长期开展；缓解世界能源紧