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文档简介

1、金色蓓蕾幼儿园地震疏散演练方案及步骤一、指导思想落实市教育局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,着力建设平安和谐校园,坚持一切为了学生,为了学生的一切的宗旨,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体师生的安全意识,增强学生的地震时自救、自护的意识,提高学校安全管理水平,特制订了以下演练方案。二、 演练时间、地点、内容时间:2011年2月25日地点:金色蓓蕾幼儿园三、活动主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。四、参加人员金色蓓蕾幼儿园全体师生五、组织领导组长:赵国华副组长:赵红静 刘海燕成员:李明红 曾平 杨小蓉 陈莲 王俊懿 谢吉惠六、地震应急

2、疏散演练人员及职责安排1. 总指挥:赵国华 副总指挥:赵红静 刘海燕职责:负责全校师生疏散顺序。通过喇叭传播地震信息,稳定全校师生情绪。2. 疏散撤离指挥小组:组长:曾平 成员:李明红 曾平 杨小蓉 陈莲 王俊懿 谢吉惠疏散组人员分工:幼儿园东侧楼梯口:李明红 曾平教学楼西侧楼梯口:杨小蓉 陈莲主要职责:组织本楼梯口人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼梯口间的疏散顺序,稳定楼梯口间人员的情绪。3. 通讯喇叭组:组长:刘海燕 成员:谢吉惠主要职责:一旦发生地震,拉响警报,同时向110、119、120求助,上报领导,并通过喇叭协助现场指挥,负责与疏散、救防等组联系。4. 防护救护小组:组长:李

3、明红主要职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。5. 信息人员:陈莲职责:负责记录灾情及逃生情况、拍照。6. 各班主任:负责本班人员疏散顺序,按照楼层安全保卫人的指示,协调班组间的疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内幼儿传授必要的自身防护措施。七、演练步骤:(一)就地躲藏演练:(应急避震)从你意识到“这是一次地震”,到地震结束,一般只有十几秒的时间,很少也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最安全的地方。躲避到地面停止摇动,再也没用东西落下来为止。各班班主任老师花五分钟时间讲解就地躲藏的要求,听到第一次警报声后各班就地躲藏,等候检查,检查结

4、束坐回原位。检查人员安排:赵国华(二)疏散演练:1. 听到第二次警报声后,各班班主任组织学生有序撤离本班,撤离本班时,前三排从前门离开教室,后三排从后门离开教室,在走廊上形成两路纵队,迅速撤离至操场各班集会的位置。2. 疏散路线:学前班、小2班从西楼梯向下撤离。小1班、中班从南楼梯向下撤离。大班从北楼梯向下撤离。(三)小结演习情况。八、演练疏散要求与注意事项(各班强调)。1演习目的:通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识,合理有序的疏散逃生,减少人员伤亡;同时,提高学生在面临突发事件的心理素质,做到沉着冷静。2听到第一次警报响,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。听到第二次警报响,迅速作出反应,各班集队向安全地带转移。3听到第二次警报后,各班要迅速集合成队向安全地点疏散。下楼梯不分先后,先到者先下,后到者要让,不可强行冲、挤别班队伍。4在下楼梯时要快,但不要慌乱奔跑,不要争先恐后;不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡,拉扯,冲撞,避免跌倒;有东西掉落时不准弯腰去捡,防止踩踏。5疏散过程中以双手护头,以防被落物砸伤。6各班学生到达集中地点后,

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