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文档简介

1、一年级阅读题一(一春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。1、短文共有句话,写的是季的的景象。2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。3、用“”画出文中表示颜色的词。4、春天,、都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是。(二我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1、读短文,找出合适的词填在括号里。(的枣树(的枣花(的大枣(的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是。3、想想枣树在不同季节的变化,再

2、填空。春天,枣树上。夏天,枣树上。秋天,枣树上。(三小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó,有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1、这篇短文共有(句话。2、短文里写了和。3、小鸡们冷了就会。一年级阅读题二(四放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。1、这篇短文有句话。2、天就快下雨了,和给老师送伞和雨鞋。(五天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小

3、草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。3、露珠为什么不见了,是因为(A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。(六冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有。2、这段话描写的是什么季节?(七小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。1、这段话有(句。2、用“”划

4、出写桃子多的词,用“”划出写桃子长得好的词。(八我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!1、“我”是。2、“我”在(时候发芽,在(时候结果。3、和帮助“我”长大。一年级阅读题三(九春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。1、短文共有句话,主要是写(季节的景色。2、短文中写了小草、树枝、等可以看出春天的。(十棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,

5、丝瓜上架细又长。1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别是、。2、写颜色的词有、。(十一原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“”小河边(大树下(原野上(竹林(2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“”小蜜蜂(小飞机(小燕子(小火箭(十二天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、这段话有句话。写了云姑娘、和时穿着不同颜色的衣服。2、用“

6、画出文中表示颜色的词语。一年级阅读题四(十三春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yín春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!1、写出表示颜色的词语:2、写了哪些植物,请用“”在句子中划出来。3、写了哪些动物,请用“” 在句子中划出来。(十四我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún子。真可爱!1、这段话有句。2、请用“”画出写娃娃的长相的句子。3、请用“”画出写娃娃穿着(zhuó的句子。(十五

7、刺(cì猬(wèi是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fn利(lì,门牙特(t别(bié长。刺猬的四肢(zh很短,跑起来却很快。它的爪(zhu子非常锐(ruì利.它浑(huú身长满了又短又密(mì的硬(yìn刺。1、这段话共有句话。2、这段话是围绕第句话写的。3、这段话在写刺猬外表时先写了头、 和 、 、 、 。又写了爪子,最后写了 (十六) 春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你, 都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼, 树上好像已经满是

8、桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地 闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。 1、这段话共有 句话。 。 2、用“”画出第三句话。 3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“”画出。 课外阅读五 (十七) 奶奶家的院子里种了几棵牵(qin牛花。细长的藤(tén上长满了碧 绿的叶子。早上牵牛花迎(yín着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色, 五颜六色。就像一个个小喇(l叭(b,可爱极了! 1 这段话共有 2、第 句话。 句写花。 句写藤(tén和叶子;第 3、写出表示颜色的词 (十八) 星期五一下课,我和小红就来到图书馆(un)。我们借(jiè

9、;到书, 就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜(x书,谁也不在 书上乱(luàn画,看完一面,就轻轻地翻(fn过去,再看另一面。 1、这段话共有 句话。 2、这段话讲(谁) 方) ,(干什么) ,(什么时间) 。 ,(在什么地 3、用“”画出描写我们专心读书的句子。用“”画出描写 我们爱惜书的句子。 (十九) 一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙 说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!” 这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高 兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。 第二天,太阳从东方升起来了。 1、文中共有 2、下列正确的说法是( 太阳是公鸡叫出来的。 太阳是从东方升起来的。 3、用“”在原文画出公鸡说的大话。 个自然段。 ) (二十) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声 音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。 猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能

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