教师个人述职(精选多篇).doc

1、老师个人述职(精选多篇)第一篇：幼儿园老师个人年终述职岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就完毕了，回忆这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长、学习进步的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里，在指导的关心、同事们的帮助下，较的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结汲取经历和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。一、思想方面在这一年的工作中，我遵守园内纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，无私奉献，认真学习，为人师表，努力进步自己的化素质和专业程度。二、教学方面

2、1、写字方面。孩子们升入学前班主要是为进入普小打下良的根底，所以说写字对于孩子们来说很重要，让孩子们养成良的坐姿与握笔姿势，如今孩子们在写字方面可以按笔画正确占格书写，并且如今已涉及到组词、造句。2、教学整合。教学整合在每月的教学中很重要，所以每在写教学方案时都要对本月所学习的内容做一个详细的理解，把所要上的课程做了一下整合，通过教学整合孩子们掌握的还不错。4、做题。如今做语言、拼音、数学类型题时主要是为孩子们步入普小打下良的根底。他们在这一方面还需多加练习。三、培训内容四、值班工作在值班期间，始终把平安放在第一位，认真做每一项工作，对每个孩子负责、尽职尽力，并且和生活老师配合。认真做晨午晚间

3、检查，根据天气状况合理地给孩子们增减衣物。在生活上让孩子们养成良的生活习惯。在值班期间还是有一些细节问题会出现，这就需要自己还要更细心一些。五、家园互动家园联络是促进幼儿安康和谐开展的有效手段，做家园互动能让家长与老师积极配合孩子所学内容，让孩子掌握的更一些，我们每天通过写家园联络册和家长互相沟通，让家长真正理解孩子在园的表现。对于全托的孩子我每周认真写家园联络册本，让孩子回家后家长可以详细理解孩子在园的情况。六、出勤在这一年的工作中，自己在本职岗位上敬业爱岗，严格遵守规章制度，不迟到、不早退，使自己在工作时间里认真学习、做自己的本职工作。在今后我会继续保持良的心态做每一项工作。这一年的工作即

4、将完毕，无论是在教学方面还是在生活方面都让我学到了很多，我会继续努力让自己更加出色。第二篇：20年老师个人述职报告20年老师个人述职报告面对新形势、新要求、新观念，回忆自己一年来的工作和学习，自己觉得要很地适应当今的教育事业就必须学习。一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从指导的分工积极做本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成

5、比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。第三篇：老师个人述职报告老师个人述职报告一学年的工作完毕了。本学年我担任一年级1班的语、美术，五年级的英语及一年级2班的音乐教学工作，现将一学年的工作总结如下：一、思想方面本人拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习邓小平理论以及江泽民总书记“三个代表”的重要思想以及科学开展观；认真学习，深化领会，记学习笔记，并运用到自己的工作中。本人教育思想端正，师德良；遵纪守法，敬业爱岗，积极向上，服从安排，团结关心周围的同志，认真履行岗位职责。

6、同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了教育法、老师法、未成年人保护法、老师职业道德，进步了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。我还深知要教育学生，老师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。二、教学方面本学年担任一年级语及五年级英语教学工作。工作中，我积极钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务，进步教学质量，每学期初，我都积极地钻研 1教材教法、学习课程标准，并根据学生的根底实际，编写出具有针对性、导向性的教学方案，以确立学期目的、明确阶段目的，把握教学重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学

7、生、学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了学生的自学才能，拓宽了学生的思路，开展了学生的创新思维；在教学中采用灵敏多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了教学质量；此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，积极开展课堂教学改革。通过改革，转变了老师的地位和角色，课堂教学表达了学生的主体性和老师的主导性，进步了学生学习的参与度，调动了学生学习的积极性，进步了教学质量。课外，本人认真修改作业，对学生所有的作业包括各种练习面批，发现问题，及时指导改正。课下积极反思教学，认真写教

8、学反思，通过总结得失，争取不断进步自身的业务才能。针对一年级识字量大的问题，我在阅读教学的各个环节，注意激发识字兴趣，让生字屡次复现，在复现中稳固识字。如：在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字；在连、涂、画、拼、摆等活动中，稳固汉字，在课后练习和语园地中，大量采用“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”等形式，激发学生的学习兴趣，培植识字的信心。教学中，我们从教材实际出发，根据儿童年龄特征，精心设计教法，激发儿童的识字兴趣，教给识字方法。又如：利用新旧知识联络法进展随机识字。在教学过程中，我常常利用儿童已经学过的笔画、部首、熟教学中我引导学生反复朗读课，随课识字，即在语言环境中识字，做到字

9、不离词，词不离句，便于理解字词的意思，有助于建立字词在音、形、义上的统一联络。在教学工作中，仅仅把课上是不够的，因为学生的素质不一样，承受知识的程度也不一样。因此，在教学中，我特别注重做培优扶困的工作。对于班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想；经常出一些难度比拟高的，可以锻炼思维的题目给他们做。对于学困生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽力挖掘出他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的信心，帮助他们制订追求进步的方案；另外给他们“开小灶”，利用空闲时间给他们辅导没有学的知识，以使他们获得进步。同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的

10、转化，强化优等生的才能。我通过不懈地努力，每学期，我都能让自己所培养辅导的优、差生获得不同程度的进步，进步了整体教学效果。三、学习研究方面俗话说得：要想学生有一杯水，自己必须有一桶水。为了更地做本职工作，为了适应教育形势的开展，在工作之余，本人非常注重加强学习，以进步自身的业务才能。本人经常阅读甘肃教育、当然还利用课余时间研读一些教育名著和职业有关的作品，摘抄有关的名言警句，写写心得体会，收益匪浅。由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也获得了一些成绩，但是缺乏之处还很多，争取在今后的工作中取长补短，获得更大的成绩。第四篇：老师个人述职老师个人述职在即将过去的20-20学年第一学期，本人担任五

11、年级3班语教学工作和班主任。本学期中，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。同时把爱生如子的园丁精神，认真执教的敬业精神，终身从教的献身精神贯穿于整个教育始终。把严谨治学、廉洁从教、为人师表作为自己的行为准那么。严格要求自己，坚持以马列、毛泽东思想和“三个代表”主要思想武装自己，时刻铭刻“八荣八耻”和老师的根本准那么。树立了良的老师形象。在学校班子的指导下，我始终按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建立极为重要的任务，纳入学校教育的全过程，并获得了显著的成绩。本学期中，我坚持不懈地抓学生的思想教育工作，从爱入手启发

12、教育学生，用爱的感情去翻开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的亲密联络，通过家长会、家访、 联络等形式经常同家长联络，形成“双管齐下”教育络，让家庭和学校形成良的教育合力,促使学生良行为的形成。此外，在“国庆节”、“儿童节”等节日，我们班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性、和兴趣性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最荣耀，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。5.12地震发 1生后，按照学校的号召积极发动学生捐款，让学生伸出援助之手，表达他们的爱心。本学期，学校狠抓教

13、学质量,本人也虚心地向教育前辈们学习，认真分析p 教材，积极听课。经过一个学期的努力，累积了很多珍贵的教学经历。我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的气氛，注意表达学生为主体，老师为主导两者间的关系。在向老老师们的学习中，我深化地认识到：备课是一个非常重要的环节！为了让自己的课有生命力，有吸引力，我们一定要每天以充足的精神，让学生感受到一种活泼气氛。这一年来我积极主动地参与各种校本教研教学活动，积极配合教诲处做老师备、教、改、导等方面的工作。当然，本人在其他方面还有很多缺乏之处，有待于在今后的教育教学工程中不断学习改良。总结只关乎过去，将来的路要更踏实的走。汲取过去的经历教训，将收获的喜

14、悦留在昨天，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和理论，一步一个脚印地搞本职工作。我对自己可以走今后的道路充满了信心！也对我们学校争创美的明天充满希望！第五篇：老师年度个人述职报告老师年度个人述职报告作为一名年轻老师，一年以来，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪尽职守，情操高尚，为人师表。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作那么，积极主动，顾全大局。本学期我承当初二六个班的历史教学和一个班的班主任管理工作。在教育教学工作中，工作态度端正，责任心强，能积极做本职工作，能按常规做研读教材、认真备课、精心上课、多多听课、反思总结，及时修改、讲评作业及课后辅导工作。作为一名年轻老师，深知自己经历欠缺，于是在教学工作方面，不断学习和优化教学方法是我努力的方向，本学期认真阅读了学校下发的帮助青年老师成长的书籍，同时也汲取老老师的教学经历，进步明显。教育思想明确，在课堂教学中，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习，掌握学习的根本技能，是我的努力的目的。教育教学能面向全体学生，尊重学生，师生关系融洽，在评教评学中，满意度较高。班主