第五单元第一章考向过预测

1、.2019考向过预测第五单元 第一章一、选择题12019·呼和浩特以下哪项属于海葵的主要特征CA有口有肛门 B身体呈两侧对称C身体呈辐射对称 D背腹扁平；有口无肛门22019·广东以下对脊椎动物特征的描绘，错误的选项是BA鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳B爬行动物都为陆生生物，都在陆地上生活C鸟类骨骼轻薄而巩固，有利于飞行D哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳32019·呼和浩特以下关于动物形态构造与功能相适应的表达，错误的选项是CA青蛙潮湿的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸B蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发C鸟有气囊，是飞行时气体交换的场所D兔的牙齿分化，与其植食性相

2、适应42019·连云港自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。以下表达正确的选项是AA两栖动物和爬行动物都是变温动物B海洋中的鲸、带鱼等都是用鳃呼吸C蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物D家鸽的前肢变成翼，两翼肌肉最为兴隆52019·贵阳以下对动物特征的描绘不正确的选项是BA鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B青蛙幼体、成体都用肺呼吸C家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼D黑猩猩胎生、哺乳62019·龙岩小军同学对以下动物进展了简单分类，其分类根据是C类别动物名称1燕子、兔子、蛇2蜗牛、蝗虫A.恒温或变温 B水生或陆生C有无脊椎骨 D卵生或胎生72019·潍坊节肢动物适应陆

3、地生活的重要原因是CA身体分部 B足和触角分节C具有外骨骼 D具有足和翅8以下有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的选项是A选项类群主要特征动物A腔肠动物身体呈辐射对称；有口无肛门钩虫B扁形动物身体背腹扁平；左右两侧对称涡虫C线形动物身体细长；体表有角单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的

4、效果。质层；有口有肛门蛔虫D软体动物身体柔软；有外套膜河蚌9.2019·扬州鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。以下说法错误的选项是AA鲫鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力B鲫鱼的体色是一种保护色，其特点是反面深灰色，腹面白色C鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动D鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，可以调节身体在水中的深浅位置10以下对四种动物特征的描绘正确的选项是DA涡虫背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另

5、一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。B蛔虫身体由相似的体节组成，有口有肛门老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。C河蚌身体外表有外套膜，用气管呼吸D蚯蚓身体呈圆筒形，体壁潮湿能进展气体交换11 如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分那么表示它们的共同特点，以下有关表达正

6、确的选项是D死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。AE可以表示用肺呼吸BP可以表示真正的陆生动物CF可以表示体温恒定DQ可以表示有脊柱122019·滁州如图中所示的是形态构造、生活习性互不一样的几种动物，以下表达中，错误的选项是DAA和C是恒温动物BC是胎生动物CB幼年生活在水中，用鳃呼吸DD的体内有脊柱132019·潍坊

7、对家鸽适应飞行功能的形态构造特点的解释，不合理的是BA身体流线型减小飞行阻力B体内有许多气囊减轻体重C骨中空或愈合骨骼既轻便又结实D胸肌兴隆提供充足动力二、非选择题142019·兰州如图的国画名叫?他日相呼?，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤，此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。答复以下问题：1蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的体节组成。2鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈现流线型，前肢变成翼，体表被羽毛，体温恒定。3从发育过程来看，鸡的雏鸟类型为早成鸟。4鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫一样，鸡蛔虫也属于线形动物，线形动物的主要特征是身体大多细长，呈线形，身体不分节，消化道有口有肛门。5鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于节肢动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的外骨骼和分节的足和触角。15图示五种常见动物，请答复以下问题。1A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，有保护和防止体内水分蒸发的作用。2B生活在水中，用鳃呼吸，C水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B和C在构造上的共同特点之一