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文档简介

1、.优秀老师岗位事迹材料从教二十一年来，深感为人师表责任重大，老师不仅要有先进的教学方法，更要有丰富的专业知识和理论经历;对待学生要有真心和耐心，只有这样才是一个称职的老师。长久以来，老师在“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花的生活中处处感动着我们，而今走近xx老师，理解到他教学上事必躬亲、学问上不断求索、术业上不断创新之后，感动之余更是一种鼓励。一、寓教于乐“讲课是一门艺术“讲课就像是一门艺术，我想每个老师都有自己的一套方法，谈到讲课，xx这样形容道。由于自己所教授的课程具有更新快的特点，几乎每年的内容都有很大的不同，基于此，他总是不断、及时地去汲取更新的知识，以便给自己的课堂注入新颖血液。谈及自

2、己的教学风格时，他说：“我的严厉是分方面的，比方课上，我会适时适量地讲一些专业小故事去活泼一下气氛，但是在对学生的管理方面，不会草草了事。课上，孔老师寓教于乐，总能让学生们轻松对待学习任务，积极主动地去承受、学习新的知识，从而高效地夯实理论根底。课下，他常就课程知识的吸收与学生进展面对面的交流，“这是一件重要的事情，他这样说。真心付出之后，他先后获得xx省教学成果三等奖1项，校级教学成果二等奖2项。“当看着他们毕业成才，总会由衷有一份莫大的成就感。从教二十一年的孔老师欣慰地说道。二、良师益友“享受与学生相处的乐趣“每年会有三四次的时机带着学生去外面实习做工程，大约每次是一个月左右的时间，在与学

3、生交流的过程中，xx总能维持一种愉快的气氛。他称赞学生的思维活泼，懂事明理;学生佩服老师的知识渊博，平易近人。“每次实习过程中总会遇到很多的难题，但学生表现出来的吃苦耐劳的精神，总会让我特别感动和欣慰。他总是希望，在大学这个获取知识的重要时期，能尽自己的力量给学生一个指引，让他们掌握必要的专业技能和必需的综合才能。他指导学生参加全国测绘技能大赛获二等奖2项，三等奖2项;参加全国“超图杯GIS大赛获得三等奖1项、优秀奖1项;参加xx省测绘技能大赛获二等奖2项、三等奖2项;指导本科生毕业设计获xx省优秀学士论文1篇。“不管什么时候，我都特别欢送学生来找我交流，这是我当老师的最大的乐趣。他亲切地说。

4、三、不断学习“但有进兮不有止在给学生授课指导的同时，xx的学术研究也在不断打破进取。“作为一名老师，我应该不断学习进步自己的科研程度，不断更新自己的知识，再将它转化到教学理论中去，也到达了更好地效劳同学的目的。谈到从事科研的目的，他这样说。从教二十余年，孔老师发表学术论文20余篇，参与国家863子课题1项，主持xx省自然科学基金1项、xx省重点实验室基金1项、横向工程十余项，科研经费近百万元。而在每次的实习期间，他总会不断反思，去发现自己与其别人的差距，然后力求改正和进步。“不断强化锻炼，不断进步，这样才能更好地效劳学生，给学生树立一个学习的典范，他这样追求。静下心来教书，耐下心来育人，潜下心来钻研这十八字是从教二十余年来孔老师坚决信奉的箴言。在他的举手投足之间，我们也寻到这份热诚深意。如假

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