《摄影测量学》课程教学大纲

1、摄影测量学课程教学大纲课程编号：20211607总学时数：48(理论26,实验22)总学分数：3课程性质：专业基础课适用专业：地理信息系统、测绘工程一、课程的任务和基本要求：课程任务：数字摄影测量是基于数字影像与摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法，提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息的摄影测量学的分支学科。本课程的任务是通过学习使学生掌握从摄影测量与遥感的影像中提取GIS和其它空间信息系统所需的基础空间信息的理论与方法。基本要求：1、了解摄影测量与遥感的发展史和影像信息科学的形成内涵及与GIS的结合；2、了解和掌握数字摄影测量系统操作

2、和使用的基本技能与方法，掌握数字摄影测量的构像方程、单像双像解析理论、模拟法、解析法的基本原理及方法、影像纠正技术；3、掌握数字摄影测量的内外业工作，培养专业软件应用能力、编程能力、独立动手能力和独立分析解决问题的能力。二、基本内容和要求：第1章 绪论 1.1 摄影测量的定义与任务1.2 模拟摄影测量1.3 解析摄影测量1.4 数字摄影测量1.5 当代数字摄影测量的主要研究问题要求：了解摄影测量的发展阶段，理解数字摄影测量在摄影测量学科中的地位和特点。第2章 摄影测量解析基础2.1 共线方程2.2 单幅影像解析基础2.3 立体像对相对定向与核线几何2.4 立体像对空间前方交会2.5 绝对定向要

3、求：熟悉摄影测量采用的坐标系统，了解内、外方位元素的定义和计算，掌握共线方程、核线与前方交会法第3章 数字影像与特征提取3.1 数字影像采样与重采样3.2 点特征提取算子3.3 线特征提取算子3.4 定位算子要求：了解数字影像的定义，掌握影像采样原理和特征提取方法第4章 影像匹配理论与算法4.1 影像相关原理4.2 影像相关的谱分析4.3 数字影像匹配的基本算法4.4 最小二乘影像匹配4.5 特征匹配要求：掌握影像匹配理论与基本算法第5章 数字微分纠正5.1 基本概念5.2 框幅式中心投影影像的数字微分纠正5.3 线性阵列扫描影像的数字微分纠正5.4 立体正射影像对的制作要求：掌握数字微分纠正

4、的基本方法第6章 数字摄影测量系统6.1 数字摄影测量工作站的组成与功能6.2 数字摄影测量工作站的作业与产品要求：了解数字摄影测量系统的组成与功能三、实践环节和要求：实验方式：1、由指导教师讲清各项实验的目的、内容、实验步骤、要求事项；2、实验分组进行，由学生独立操作进行；要求：学生动手完成每一个实验的实验方案设计、实施实验方案的步骤、完成实验的成果及技术报告。涉及到编程的实验用VB进行编程，实现相关功能；涉及到软件操作的用VirtuoZo软件。本大纲安排11个实验项目，每2学时做一个实验项目，计22学时。具体项目如下：实验1 摄影坐标系变换要求：编程实现摄影坐标系变换实验2 单幅影像空间后

5、方交会要求：编程实现单幅影像空间后方交会实验3 立体像对空间前方交会要求：编程实现立体像对空间前方交会实验4 特征提取算法要求：编程实现主要的点特征与线特征提取算法实验5 影像匹配算法要求：编程实现影像匹配算法实验6 数字微分纠正要求：编程实现数字微分纠正实验7 参数设置与模型定向要求：掌握参数设置和模型定向操作实验8 各类产品的生成要求：熟练操作生成各类产品实验9 影像镶嵌和DEM拼接要求：掌握影像镶嵌和DEM拼接操作实验10 IGS数字化测图要求：利用IGS测图模块进行地物量测实验11 综合测区练习要求：完成综合测区的建立四、教学时数分配：教学内容 学时第1章 绪论 2第2章 摄影测量解析

6、基础 16第3章 数字影像与特征提取 6第4章 影像匹配理论与算法 6第5章 数字微分纠正 6第6章 数字摄影测量系统 12其中实验11个，共22学时。五、其它项目：每周3下午3点至4点为答疑时间，地点：石湖校区C1-3楼教师办公室。六、有关说明：1、教学和考核方式：本课程属考试课，考核方式为闭卷2、习题：每次课后布置1个综合实验题或编程题3、能力培养要求：使学生熟悉数字摄影测量生产流程。进一步掌握航测基本理论和基本作业方法。提高实际操作能力和分析、解决问题的能力，同时受到严格的生产管理和组织纪律等方面的训练。4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：程序设计语言（VB）、计算机图形学后续课程和教学环节：数字城市概论、遥感图像处理平行开设课程和教学环节：GIS软件与程序设计5、教材和主要参考书目：（1）教材：摄影测量学，张剑清，武汉大学出版社（2）主要参