机械设计实验大纲(材料)_第1页
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文档简介

1、机械设计实验大纲(修订)课程编码: 课程名称:机械设计实验总学时数/学分:4/0.25适用专业:材料成型及控制、车辆工程开课教研室:车辆工程教研室一、实验教学的目的和要求机械设计实验是本科专业的专业基础实验课程,它是机械设计的重要组成部分。其教学任务不仅是让学生验证、巩固和加深课堂所学的基础理论知识,更重要的是培养学生的实验操作能力、综合分析问题和解决问题的能力以及学生自主设计实验的能力。使学生养成严肃认真、实事求是的科学态度。本课程的主要目的:使学生通过实验来加深对课堂上所学机械设计的基本理论和设计方法,增强运用所学理论解决实际问题的能力;使学生加深对机械设计的认识,提高工程实践动手能力;增

2、强创新意识及综合设计的能力;培养学生严谨的科学态度和良好的科学素养,使学生初步具有独立进行实验的能力,为后续课程的学习及研究工作的开展和参加实际工作奠定良好的基础。实验课程的要求:实验前学生应对相关的机械零件有所了解,本实验要求学生学会使用有关的手册、文献资料及信息网络查阅有关实验设备的使用方法。教师对学生的预习、仪器设备、基本操作、科学态度、实验报告等方面进行综合考察,作为学生评分的依据。做好机械设计实验,应抓住以下三个环节:1预习:实验前应认真阅读试验教材和教科书相关内容,明确实验目的、了解实验原理、内容、步骤和注意事项,做到心中有数。2实验:认真操作,细心观察,如实记录实验现象;如遇到异

3、常现象,应仔细找出原因,并始终保持环境安静、整洁。3总结:认真做好实验报告,简明解释实验现象,正确处理实验数据,得出正确结论。二、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时数必/选做1螺纹组连接特性实验1必做2螺纹连接实验1必做3轴系结构组合实验2必做总计4三、单项实验的内容和要求实验(一) 螺栓组连接特性实验1.实验内容(1)完成不同初拉力的联接件与被联接件的受力变形规律研究;(2)实现螺栓组应力分布规律研究;(3)对初压力的螺栓力动态变化规律进行参数可视化分析。2.实验要求(1)实验前预习实验指导书及查阅相关知识,了解实验台的结构及工作原理。(2)掌握实验数据的测量方法以及数据的处理方法,

4、课内记录实验数据和测试过程,课后根据实验数据作出分析和结论,完成实验报告。(3)要求学生绘制螺栓应力分布图,完成螺栓组在受倾覆静态力矩作用下的受力变形规律的分析。(4)提出改善螺栓组受力措施。实验(二) 螺纹连接实验1.实验内容(1)了解螺栓连接在拧紧过程中各部分的受力情况。(2)计算螺栓相对刚度,并绘制螺栓连接的受力变形图。(3)验证受轴向工作载荷时,预紧螺栓连接的变形规律,及对螺栓总拉力的影响。(4)通过螺栓的动载实验,改变螺栓连接的相对刚度,观察螺栓变应力幅值的变化,以验证提高螺栓连接强度的各项措施。2.实验要求(1)实验前预习实验指导书、教材,并查阅相关螺纹连接资料。(2)记录螺栓等变

5、形量和受力,绘制受力变形图。(3)分析数据结果。实验(三) 轴系结构组合实验1.实验内容用创新组合轴系结构设计实验箱进行轴系机构创意设计实验及轴系机构模拟设计实验。2.实验要求(1)掌握轴系结构的组合形式及结构特点。(2)实验前根据轴系的实际应用设计轴系的结构方案,绘制装配方案图。(3)根据绘制装配方案图进行装配。(4)每人装配出一个轴系结构。(5)课后完成实验报告,并附上所装配轴系结构的照片。四、使用教材及参考书教材: 机械原理与机械设计实验指导书 主编:钱向勇 出版社:浙江大学出版社 出版时间:2005年参考书:1.机械设计基础实验指导书 主编:林秀君 吕文阁 成思源 出版社:清华大学出版社 出版时间:2011年2.机械原理与机械设计实验指导书 主编:蒯苏苏 出版社:化学工业出版社 出版时间:2007年3.机械设计基础课程设计与实验指导书 主编:万苏文 出版社: 重庆大学出版社 出版时间: 2009年五、实验的考核形式实验考核为综合评分制,学期总成绩采用百分制。每个学生的实验课总成绩由平时成绩(学生每次实验时出勤和纪律、

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