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文档简介
1、.小学六年级毕业生自我鉴定【小学六年级毕业生自我鉴定一】 时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回忆前面的五年,我在各方面都受益匪浅: 在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比方运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,屡次获得了荣誉并为学校、班级增了光。 XX年,我通过了四川省社会艺术程度考级音乐专业“电子琴五级、美术专业“国画五级考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘
2、画比赛,我的一副?金鸡迎喜?作品荣获银奖。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。 我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的豪华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些奉献。 在学习上。班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习气氛,并尽自己所能带动一些
3、后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反响每一个同学的思想学习状况。XX20XX年,我连续两次被评为“校三好两次被评为“校优秀学生干部。 以上的成绩的获得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表将来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。 【小学六年级毕业生自我鉴定二】 六年的小学学习和生就就要完毕了,当初进校时我还是一个连“1,2,3都不会的小学生,而如今我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深沉的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活才能。体育成绩也还不错,在达标方面也获得了良好的成绩。 在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会抑制困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,
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