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文档简介

1、哈镇中心小学低段兴趣小组工作计划一、指导思想：为了培养学生对数学的爱好和兴趣，不断促进学生生动活泼地全面成长，本着根据因材施教的原则，针对一部分学有余力的学生，帮助这一小部分学生在全面发展的基础上，进一步提高对数学学习的兴趣。激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯。以使数学成为学生思维的体操,以数学为载体对学生进行思维能力的训练,让学生通过学习对深入地理解数学知识，提高学生的思维能力和分析能力。二、工作目标：1、通过兴趣小组的学习，培养学生学习数学的兴趣，让学生在探索解法的过程中，亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力，从而激发学生学习数学的兴趣，产生了进一步学习数学的向往感。2、训练

2、学生的思维能力，引导学生掌握学习数学的思想方法，培养分析、推理、判断能力，拓宽和加深所学的知识，充分地拓展学生的数学才能，激发创新思维，发展学生的创造力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为学生进一步学好数学打下坚实的基础。3、在奥数学习中，体验数学学习的快乐，知道有付出才会有回报，并培养吃苦耐劳的精神。三、工作措施：1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。2、将数学知识分成假设干专题，内容尽可能与教材相结合，力求大众化，由浅入深，循序渐进，力争在每节课上有益于学生对问题的理解和掌握，增加学生的理解能力。3、精心准备，上好每一节兴趣培养课，确立知识的产生和结束。4、培养他们对数学知识的

3、直接兴趣，不能强制要求训练和辅导。5、合理安排各个知识的先后顺序。6、个别学生的重点辅导。7、建立良好的朋友关系。8、树立兴趣班带来的各种好处和对今后的帮助。辅导教师：一、二年级数学老师开展形式：课外辅导，培养兴趣。活动地点：二年(1)班教室辅导时间：每星期四下午小课。辅导内容：1、和差问题2、和倍问题3、差倍问题4、找出数列的排列规律5、植树问题6、年龄问题7、简单推理8、盈亏问题9、巧求周长10、填数游戏11、巧数图形12、图形变换13、用倒推法解题14、定义新运算15、期末测试低段数学兴趣小组2013.3哈镇中心小学速算兴趣小组活动点名册序号班级时 间123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384哈镇中心小学兴趣小

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