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文档简介
1、狼埠小学小学消防应急疏散演练预案 为切实做好我校突发事故,险情的预防和应急救援工作,确 保学校财产和师生生命安全,使学生从小养成火灾防范意识,掌 握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定 消防安全演练实施方案。一、指导思想以消防法、安全生产法和机关、团体、企业、事业 单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以预防和遏制重大 特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监 督管理,以学校法人代表 (校长 为消防安全第一责任人,全面落 实消消防安全责任,确保我校的消防安全。二、演练目的预防火灾和减少火灾等危害,保护人、财、物的安全,加强对 学生的消防安全知识教育,本着“预防
2、为主”的宗旨,切实做好 防火、灭火、逃生等工作。通过本次演练,让学生学到有关消防 安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。同 时 增强师生的消防安全意识,提高学生的逃生、自救、自护能力。 三、领导小组总指挥:陈同玉副总指挥:左道俭成 员:中层干部 班主任职责要求:1、负责制订应急疏散演练预案,指导参加演练的老师学生熟 悉演练预案内容。2、明确职责,分工合作,做好演练前的筹备工作及演练时的 安全工作。3、安保主任、保健老师做好演练意外发生时的应急工作。 四、演练时间、地点、内容演练时间:2016年 9月 13日上午 9:35地 点:教室、操场内 容:教室遇到火灾时的逃生(现场演练五
3、、演练前的准备工作(一宣传动员:1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练 的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。 教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公 共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳 楼逃生,不提倡学生参加救火工作。2、组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火 自救培训。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静; 判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏 散。学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。 (二对师生的具体要求1、高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参
4、加。2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动, 不得随意更改具体安排。3、学校火灾警报拉响后,学校领导、班主任、科任教师必须 迅速赶到现场至指定地点,沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离至学校操场。在建筑内逃 生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿 毛巾(或湿红领巾捂住口、鼻。4、当学生撤离到安全地带(学校应急避难场所:操场,就 按照班级为单位集中,各班清点人数,提出整改要求。5、各班主任和科任教师要树立“人身安全第一”的思想,要 求每位学生严肃、安全、有序、迅速地逃生。6、相关工作人员、楼梯值守人员要熟悉各自的岗位和职责。 六、演练
5、程序1、 学校广播指令 “消防安全演练开始, 请各班同学做好准备。 ”2、警报铃声响,各班立即紧急集合同学并组织疏散。各楼层 负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责 人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。学校广播 同时告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从 老师的指挥,快速、安全、有序地撤离到安全地点操场上去”。 3、紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班级清点 人数后向沈立勇老师报告,沈立勇老师负责汇总后向总指挥葛旭 坤校长报告情况。学校进行现场心理干预指导。4、演练现场指挥沈立勇总结讲话,提出问题和改进意见。5、宣布本次消防演练结束,各班有秩
6、序退场。(广播:店埠 中心小学消防安全演练到此结束,请各班按秩序退场七、疏散路线安排按我校教学楼的建筑结构疏散路线安排如下:一年级出教室:东:东门(东向二年级、三年级中间门:二年级向东,三年级向北。四年级:西门:向西五年级:对门:向东。班主任或课任老师在本班最后一名学生撤离出教室后紧跟其 后,一并撤离出教室。相邻班级由各点负责人协调疏散,不得在 楼道拥挤,各点负责人全权负责楼道楼梯有序下撤,在学生全部 撤离结束后再迅速撤离。八、具体负责人员(1班主任(学校没有指定任务的其他科任教师随级协助班 主任在本班级负责引导学生撤离及自护。(2各班级清点人数后向沈立勇老师报告,沈立勇老师负责汇 总后向葛旭
7、坤校长报告情况。(3李香英老师负责信号。(4广播:于爱红(7演练现场巡视:王秀珍 葛正俭。(8其他所有教职工应在第一时间赶到自己责任位置或协助 班主任指挥学生并自觉跟随学生有序撤离。九、现场指挥沈立勇作总结和要求。十 . 演练注意事项教师:1.班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动 的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与到活动中来。2.班主任要抽时间对学生进行训练,发现问题及时解决。要 指导学生采取正确的疏散指示,用毛巾或手帕捂住口鼻,低腰疏 散至安全区域。3.班主任及各岗位上的教师要提前到位,各尽其责,紧密配 合,师生共同疏散。4.演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练 过程中存在的问题,以便更好地做好总结。5.各组教师应做好相应的工作,各司其职,确保演练安全顺 利进行。学生:1、学生每人准备 1条毛巾,不得穿高跟鞋。2、学生用湿布掩住口鼻,弯腰,人尽可能向场面靠近,重心 越低越好,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低 姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘 逃生,以免错失方向。3.接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要 快,但是严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要 设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。4.如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起
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