白山小学地震应急疏散演练方案

1、白山小学地震应急疏散演练方案一、演练目的为上好开学安全第一课，开展好开学安全教育周活动，我校决定通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1应急避震演练(2紧急疏散演练2、时间：2011年9月6日(周二 下午。三、演练准备1、演练前各班进行有关地震知识的宣传、教育，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急

2、避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构(1领导小组组 长：方朝庆副组长：游淑琴成 员：各班班主任信号员： 游秀香(2各班负责人各班班主任职责：、“地震警报”发出后，指

3、导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校篮球操场。、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(3疏散线路沿线工作组教学楼楼梯负责人：二楼南侧：郑文领二楼北侧：林建能职责：、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 、处理学生疏散过程中的偶发事件(4广播室 方朝庆六、演练程序(一 教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(三响短促哨声，下同 。2、班主任为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体

4、，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；演练时间为1分钟。3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨 。4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(二 紧急疏散演练1、学生在老师带领下有秩序从教室或楼梯向外或下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、演练各班撤离路线如下：一、二年级每班分成两队分别从前、后门撤到各班做操地点。三、四年级从南侧楼梯往下撤，五、六年级从北侧楼梯往下撤到做操地点。时间为一分钟。3、各班清点人数。4、3分钟后，一声长哨，结束演练。七、演练总结1、方校长做演练总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教

5、室。2011年9月4日白山小学地震应急疏散演练总结一、 领导重视，责任落实。为了确保演练活动落到实处，我校成立了由方校长为组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行

6、，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好总指挥通过广播下达命令：全体师生请注意，一切听从老师的指挥，避震、有秩序地撤离。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结。并宣布白山小学地震逃生演练活动顺利结束，请各班有秩序地回到教室，要求各班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校共有近90名师生参加，学生从教室撤离到操场只用了不到1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且