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文档简介
1、活動名稱九:味道大集合壹、學習目標一、啟發學生運用嗅覺寫作的動機。二、學習利用氣味語彙寫作。貳、活動內容:一、 引起動機(一) 師長的鼓勵:上週每位小朋友在四格漫畫故事創作的部分皆有良好的表現,所以,老師準備了好吃又好看的麵包請大家吃。(二) 仔細觀察麵包:觀察麵包的形狀、顏色、氣味等等,誰觀察得最仔細,老師就把麵包送給他吃!1、形狀像什麼?小朋友自己想想看,這片麵包像什麼?先不要把答案告訴老師。 學生發表:人、小熊、兔子 教師意見:像猴子的臉換不同的角度觀察,這片麵包像什麼? 學生發表:像褲子 教師意見:像年輪 2、顏色與氣味 咖啡色的部分:小朋友實際品嚐後,說出有芝麻、咖啡的味道 淡黃色的
2、部分:小朋友實際品嚐後,說出有牛奶的味道 深黃色的部分:小朋友實際品嚐後,說出有甜甜的奶酥的味道 結論:在這片麵包上可找到三、四種味道二、 發展活動:味道大集合活動一:想像與觀察(一)教師發下第一張學習單,先請1位小朋友閉著眼睛嚐一嚐老師準備的第一項食物,並請其他小朋友觀察品嚐者的表情,再猜猜看品嚐者吃到什麼。念輊一直吐舌頭並不斷對嘴巴搧風老師請每位小朋友都嚐一嚐是不是【辣】這個味道1、 請小朋友看學習單中【辣】味空格的後半段,並完成含有好像的句子。小朋友寫他一吃到辣的東西,就不斷吐舌頭、搧風、喘氣,看起來 好像小狗跑得喘吁吁的樣子。2、 接下來請小朋友完成學習單中【辣】味空格的前半段,接寫我
3、想到的句子。小朋友寫我想到【辣】這個字,就想到我們家吃飯的時候【事】 哥哥【人】吃辣椒痛苦的表情。 【清楚的寫出含事及人的句子】小朋友寫爸爸每次吃飯時,都要加很多辣椒醬,吃到臉都變紅了,還是繼續吃辣。 (二)這次老師請小朋友說一說看到【鹹】這個字,然後想像很鹹很鹹的那種滋味,用誇張一點的方式完成句子。1、 接寫我想到的句子。小朋友寫我看到【鹹】這個字,我想到我吃鹹鹹的鹽巴,吃得滿頭大汗。2、 小朋友親自品嚐鹽巴後,完成哇!好鹹呀!我含好像這兩個字的句子接寫。小朋友寫鹽巴好像小石頭,在我的嘴裡慢慢的消失老師意見鹽巴好像調皮的精靈在我嘴裡游泳(三) 接下來完成【甜】味的句子我想到1、 老師提示媽媽
4、說的話都甜甜蜜蜜的好像糖果一樣 【在句子中含人、事、物的描述】2、 接寫我吃冰糖的時候含好像兩個字的句子小朋友可以寫下吃冰糖時的心情,也可以描述冰糖像什麼。 3、老師有一個神秘的袋子,寫得最好的人可以最先打開神秘的袋子;而且寫得最好的那一格,老師會貼上貼紙。如果四格的味道都寫得很好,就可以貼四張貼紙呵!(四) 【酸】的部分,請小朋友自行完成。記得使用好像這兩個字。 如果喝了酸梅汁還沒有感覺,可以讓酸梅汁在口中停留久一些。(五)寫完學習單一的小朋友,將學習單交給老師,然後進行學習單二。活動二:文章欣賞及文章填寫(一) 請小朋友比較第一篇文章及第二篇文章,哪一篇文章較佳呢?(二) 老師唸完第一篇文
5、章後,小朋友有沒有想流口水的感覺呢?好像沒有,因為第一篇文章只介紹薯片這項食物而已。(三) 第二篇文章中,把巧克力和草莓這兩樣食物的真正味道寫出來了!而且描述得很清楚,把兩項食物的特別之處描寫得更是淋漓盡致。(四) 小朋友一起來把第三篇文章填寫得更棒吧! 只要是熱鬧的十字路口,或是人來人往的街道上,你一定會看到黃色的大M字和挺著大肚皮,穿著吊帶褲,一身紅條紋汗衫的小丑,開心的向你招手,你就會不知不覺的被他吸引,向他走去。 打開電視:麥當勞早點,快一點,省一點,好一點,麥當勞都是為你的廣告,出現在眼前,麥當勞叔叔更是我們心中的最愛。 美味的薯條、薯塊,叫人心動!剛炸好的雞塊或翅膀,咬起來香香的,
6、還有卡啦的響聲。各種漢堡:牛肉、鱈魚、雞肉、豬肉,夾上脆綠的蔬菜、擠上不同口味的醬汁,厚厚的、高高的,張大嘴,大大的一口咬下!哇!有點辣、有點酸、有點甜,有點鹹,真是幸福的享受!再喝口冒著氣泡的可樂,聽聽冰塊在杯子裡,互相撞擊而發出的噹噹的聲響。跟朋友聊聊天,或跟著麥當勞叔叔、阿姨們做帶動唱,心情實在快樂極了,所有的煩惱都飛到九霄雲外去了! 我愛麥當勞,因為那兒環境清潔、服務親切、食物又可口,還有特地為我們孩子準備的兒童特餐。有些大的店,更有讓我們活動的遊樂區,所以我愛麥當勞! (五) 請小朋友默讀第二篇及第三篇文章,老師則進行批改學習單一。參、成果 (學生學習活動作品)奕蓉的味道甜-我想到有
7、一次我在吃糖果的時候,我發現糖果好甜喔!讓我吃了好幾顆。 我吃冰糖的時候,它在我的嘴巴裡滾來滾去,吃起來甜甜的很好玩。好酸喔!酸-我想到有一天,我在家裡吃檸檬,我吃得眼睛都閉起來了。 我一喝到酸的東西,就覺得好好喝喔!好像維他命C一樣。辣-我想到有一次我在吃餅乾的時候,我吃到了一個很辣的餅乾,結果我才知道我吃的是辣餅乾。 一吃到辣的東西,我就不停的吐舌頭,好像剛跑完步一樣。鹹-我想到我媽媽最愛吃鹹的東西了,他吃得臉都漲氣了。 哇!好鹹呀!我含著一粒一粒的鹽巴,好像一顆一顆的小石頭。它好鹹好鹹讓我吃了舌頭都好痛喔!念輊的味道甜-我想到以前吃糖果,好像不倒翁一樣動也不動的。 我吃冰糖的時候,它們好
8、像頑皮的風一樣在我的嘴巴跑來跑去,真頑皮,也好熱鬧。酸-我想到檸檬的酸,好像會忍不住把肩膀靠近。鹽巴吃太多了,好渴 我一吃到酸的東西,覺得甜甜的好像輕軟的果肉一樣。辣-我想到有一天,我們去吃生魚片,有辣的小蘿蔔,我吃了後趕快灌了一杯水。 一吃到辣的東西,我就一直冒汗,好像太陽一樣,熱得把扇子拿來扇。鹹-我想到有一次媽媽煮鱈魚的時候,因為她放太多鹽巴,所以鹹鹹的,不過還是很好吃,因為牠是我最愛吃的魚。 哇!好鹹呀!我吃鹽的時候,好像睡著了一樣,因為我忍不住閉上眼睛。芷寧的味道甜-我想到巧克力,因為它又甜又好吃,我好愛吃。 我吃冰糖的時候,放在嘴巴裡,冰糖在嘴巴裡咔啦一聲,好像在跳舞,臉都變紅了。
9、好辣喔!酸-我想到果汁,因為果汁酸酸的很好喝。 我一吃到酸的東西,就覺得很酸,而且會做出酸的表情。辣-我想到爸爸最愛吃辣了,每次吃飯時都加很多辣椒醬。 一吃到辣的東西,他就不停的吐舌頭,好像冒了一身冷汗的樣子。鹹-我想到我最愛吃鹹了,每次吃西瓜時,都會加一些鹽,讓西瓜更好吃。 哇!好鹹呀!我的嘴巴裡面都是鹽,當鹽溶化時,好像在跳芭蕾舞。絜羽的味道好鹹喔!甜-我想到甜甜的泡芙,好像在吃糖果一樣,它甜甜的讓我忍不住一口接一口的把它吃掉。 我吃冰糖的時候,好像在享受美食,它在我的嘴裡滾來滾去,好像奇形怪狀的球。酸-我想到有一次我去姑姑的家,姑姑請我喝葡萄柚汁,我覺得好酸,我就一口氣把它喝掉了。 我一
10、喝到酸的東西,就覺得好好喝哦!而且好甜,好像糖果。辣-我想到我第一次吃到辣椒,我吃了覺得太辣了,所以就趕快去喝水。 一吃到辣的東西,他就一直吐舌頭,好像小狗跑得氣喘噓噓的時候。鹹-我想到弟弟最愛吃鹹的東西了,他每次吃水餃都加好多醬油,他加得快要變成一碗湯了。 哇!好鹹呀!我吃了覺得鹽巴好像在我的嘴巴裡游泳。柔均的味道甜-我想到蛋糕,好像吃起來甜甜的,讓我還想再吃。 我吃冰糖的時候,好像在吃冰淇淋一樣,因為冰淇淋是甜的。真好吃!酸-我想到媽媽拿一盤橘子,我都不敢吃,我以後不要再吃了。 我一喝到酸的東西,就覺得好好喝,好像是一杯飲料。辣-我想到有一次,在學校吃營養午餐的時候,我和同學吃麵,我們倆個
11、剛好吃到了辣椒,我覺得好辣哦! 一吃到辣的東西,我就好像不斷的吐舌頭,也一直哈氣。鹹-我想到有一次我吃了玉米,加了一大堆鹽巴,吃起來鹹鹹的,但是很好吃,讓我想要再吃一根。 哇!好鹹呀!我含著,好像太白粉一樣,因為它跟鹽巴一樣白白的。亞欣的味道甜-我想到糖果,那甜甜的滋味,讓我想到甜甜的紅豆,讓我口水不停的流著.。一口接一口! 我吃冰糖的時候,感到好像有冰塊在我的嘴巴裡滾來滾去.。酸-我想到有一次,爸爸在做檸檬汁,我圍過去看,真的好酸好酸喔!。 我一吃到酸的東西,就覺得很幸福,好像在天堂一樣.。辣-我想到爸爸最愛吃辣椒了,每次吃肉的時候,他都加了一大堆辣椒,吃了以後,還再吃,都已經變成一個黑黑臉
12、了還再吃。 一吃到辣的東西,我就吐出舌頭,好像快要昏倒的樣子。鹹-我想到自己很愛吃鹽巴,有一次,媽媽在加鹽巴時,我偷偷的撒了一些鹽巴在手上,舔舔看,哇!真的好鹹喔! 哇!好鹹呀!我吃到鹽巴時,好像苦苦的玉米粒在我的嘴巴裡慢慢溶化。我還要再吃鹽!亭瑄的味道甜-我想到一顆涼爽的冰糖,好像一顆好吃的糖果。 我吃冰糖的時候,覺得甜甜的,而且它在我的嘴巴裡滾來滾去,好好玩喔!。酸-我想到有一次爸爸買一盒維他命C,我吃了以後覺得很好吃,這樣我以後就敢吃檸檬了。 我一喝到酸的東西,覺得酸的飲料很好喝,好像維他命C,酸酸甜甜的好好喝喔!。辣我想到有一次,媽媽在吃泡麵時,我也要一起吃,想不到那一碗泡麵是辣的,我一直喝水,下次再也不要吃辣的泡麵了。 一吃到辣的東西,我就伸出舌頭,好像很辣的樣子。鹹-我想到每天晚上媽媽在煮飯的時候,我好想吃鹽巴,可是媽媽說:鹽巴,太鹹了不過我覺得很好吃。 哇!好鹹呀!我覺得鹽巴鹹鹹的,好像一個調皮搗蛋的小天使,把我的舌頭搞得癢癢刺刺的,好好吃喔!妤蓁的味道甜-我想到甜,就會想到妹妹講我很乖的事情,我跟媽媽說,媽媽就會對我說甜蜜的話。認真的表情 我吃冰糖的時候,覺得冰糖好像在嘴巴裡調皮的跳動,還發出 的聲音,好像在玩捉迷藏!。酸-我想到酸,就會想到有一天晚上,我
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