多媒体公开课教案

1、 任课教师多媒体公开课教案 （内容4页 小四宋体 行距22）姓名XXX学科英语课题动词的时态备课时间上课时间教学目标：通过讲解、练习等方式复习动词的各种时态，以达到熟练运用的目的。教学重难点：动词的时态教学过程：五种时态的具体用法：（一）一般现在时 1.表示经常性、习惯性或有某种规律的动作，常与always, often, usually, sometimes, once a day, every day等频度时间状语连用。例如：He goes to school every day(经常性动作)Erik sometimes plays football in the afternoon.（规

2、律）2.表示现在的状态、特征和客观真理。 He is very happy(状态)The earth moves around the sun(真理) Jack loves football very much.（特征）3.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来例如：If you come this afternoon，we ll have a meeting.（条件状语从句）（二）一般过去时 表示过去某一时间内发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作。1.常与yesterday, two weeks ago, last Sunday, in 1998,just now等表示过去

3、的时间状语连用；表示过去的一个习惯也可以与usually, always, sometimes等频度副词连用。 David had a good time yesterday.I usually got up early when I was young.2.表示过去经常发生的动作，也可用“used to+do”表示。例如： My father used to smoke. Grandma used to be a history teacher注意；used to表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。 （三）一般将来时 一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。它常与tomorr

4、ow, next week, from now on, in three days等表示将来的时间状语连用。一般将来时有以下几种形式：“will +动词原形”这是一般将来时态最常见的形式，可与任何人称和数的主语相搭配。 My friend will come tomorrow. Mr Green will teach us English next term. 注：Will you do? 还可表示一种请求的语气。如: I cant carry the box, will you help me?2. “ to be going to十动词原形”，表示即将发生的或最近打算进行的事 It is

5、going to rain. We are going to have a meeting today3. go，come，start, leave等表示动作转移的动词，可用进行时态表示按计划即将发生的动 作例如: Im leaving for Beijing.(四)现在进行时 现在进行时表示说话时或近阶段正在进行的动作，由“be十现在分词”构成例如：Look! The students are reading. （说话时正在进行的动作）Were all working for the 2008 Olympics.（近阶段正在进行的动作）(五)现在完成时预示着与某种结果有联系的一个动作，往往表

6、示该结果的原因，常与already, yet连用。Have you seen Lucy? 你见Lucy了吗？（你知道Lucy在哪。）I havent seen your book. 我没见过你的书。（我不知道你的书。）对以前某段时间before, in the past few years, so far, since 2 years ago, for 2 years所经历过的事情的一个小结： A. 有没有过某经历：用ever, never提示。 Have you ever watched English movies? 你看过英文电影吗？有过几次或做某事所积累的量，由once, twice或具体数词等提示。 I have read the book twice. 那本书我已读过两次。 We have learnt 3,000 words in the last years year. 几年来，我们已学了3,000个单词。持续动