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文档简介

1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 分苹果同步练习1一、填空。1.把10个平均分给5个小朋友,每个小朋友分( )个。列式计算为( ),根据口诀( )来计算。2.把15个苹果放在3个盘子里,平均每个盘子放( )个,列式计算为( ),根据口诀( )来计算。3.126表示把( )平均分成( )份,每份是( )。4.15是3的( )倍,3的4倍是( )。二、算一算。57 217 123364 102 305204 25 6356= 43= 124= 54= 324= 49=39= 44= 306= 364= 74= 105=三、在里填上“”“”或“”。9391242243831864822

2、448四、看图写算式。五、看书。1.小明平均每天看多少页?2.小兰9天能看完这本书吗?3.小芳已经看了多少页?4.你还能提出什么问题?并解答。六、手工制作。1.林杰用了多少个贝壳? 2.李飞用的贝壳是刘林的几倍?3.请你提出一个数学问题,并解答。二、填空:(1)看图列式:(2) 图中是把( )颗星星,每( )颗分成一组,可分( )组。= 如果把颗星星,每颗星星分成一组,可分( )组,还剩 ( )颗。=(3)的个数是 的几倍?=(4)我种了 ,淘气种的是我的4倍,淘气种了多少棵树?每3只青蛙编成组,可以编成组。每只青蛙编成组,可以编成组。每2只青蛙编成组,可以编成组。每只青蛙编成组,可以编成组。

3、每3只青蛙编成组,可以编成组。还剩只。每6只青蛙编成组,可以编成组。还剩只。 (7)、有个香蕉平均分给只小猴,每只小猴分()个;如果平均分给只小猴,每只小猴分()个。 三、画一画,并列式1、的个数是的3倍,请你画出的个数。 列式:2、的个数是的2倍,请你画出的个数。 列式:四、解决实际问题1. 如果4个小朋友,每人分到几支? 如果每个小朋友6枝,可以分给几个小朋友?2. 一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍? 5辆面包车可做多少人? 二、填空: (1) 看图列式: ( )( )=( ) ( )( )=( )( )( )=( ) ( )( )=( )(2) 图中是把( )颗星星,每( )颗分成一

4、组,可分( )组。 = 如果把20颗星星,每3颗星星分成一组,可分( )组,还剩 ( )颗。 = (3) 我种了3棵树,淘气种的是我的4倍,淘气种了多少棵树? = (4)24 4 = 6: :( ) ( ) ( )技能题: 一、填一填(1)有18只青蛙 每只青蛙编成1组,可以编成组。=每只青蛙编成1组,可以编成组。=每只青蛙编成1组,可以编成组。= 每只青蛙编成1组,可以编成组。=每只青蛙编成1组,可以编成组。还剩只。 = 每只青蛙编成1组,可以编成组。还剩只。 = 二、解决问题。 1.画一画,并列式1、的个数是的3倍,请你画出的个数。列式:2、的个数是的2倍,请你画出的个数。 列式:2. 一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍? 5辆面包

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