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1、特殊的葬礼重难点教学效果检测 学段: 小学学科: 语文教材版本: 苏教版年级/册: 四年级下目录: 特殊的葬礼本次研修的重难点题目(知识点): 如何运用信息技术引导学生在理解课文的基础上，联系自己的生活环境，抒发自己热爱环境的情感。教学目标：1、能正确流利有感情地朗读课文。2、了解课文主要内容，重点感受瀑布昔日与现在的反差，了解瀑布消失的原由。3、凭借文本语言材料，了解环境保护与生态、自然景观的关系，认识到保护环境的重要性，从而激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地球的情愫。后测题：一、看拼音写词语huàn q z

2、àn l jioào bù cíér bié（ ） （ ） （ ） （ ）yù cè jiào shòu xià xún shn mìn chuí w（ ） （ ） （ ） （ ）二、查查字典，记住这两个字的不同读音和用法。调 号1张老师总是用亲切的语调与我们谈心。（ ）2下午，妈妈让我去商店买一包调料。（ ）3北风怒号，大雪纷飞。（ ）4老师号召大家节约用水。（ ）三、选择正确答案。 1总统主持葬礼是因为（1）来自世界各地的专家教授都来了，总统主持显得更加尊重客人。（ ）（2）为了能唤醒更多的人们保护环境的意识。（ ）（3）许多人都在关注此项活动，他必须得参加。（ ）2这篇文章主要讲（1）塞特凯达斯瀑布已经消失了。（ ）（2）巴西总统和人民为瀑布举行了一场葬礼。（ ）（3）塞特凯达斯瀑布的辉煌以及毁灭，通过特殊的葬礼告诫我们要爱护地球，保护环境。（ ）四、读课文，排列句子，将序号写在括号里（ ）沿河两岸的森林被乱砍乱伐，又造成了水土大量流失。（ ）这雄伟的景观，竟然不辞而别。（ ）大瀑布的水量因此逐年减少。（ ）瀑布周围的工厂用水毫不节制，浪费了

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