【人教版】八年级上册第11课《中国石拱桥》课件

1、我走过的桥中国石拱桥中国石拱桥 茅以升茅以升桥梁专家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是有他的学生担任总指挥的。弧弧形形拱拱桥桥洨洨河河陡陡坡坡和和谐谐饮饮涧涧桥桥墩墩郦郦道元道元张张鷟鷟匀称匀称惟妙惟惟妙惟肖肖hhgnggngxioxioduduxixiji jin ndndnl lzhuzhuYn chnYn chnxi xio o给下面的字注音给下面的字注音检查预习检查预习推崇推崇就地取材就地取材巧妙绝伦巧妙绝伦惟妙惟肖惟妙惟肖字词解释问题思考1.1.说说你搜集到的有关桥的诗句和故事。说说你搜集到的有关桥的诗句和故事。

2、2.2.思考：可否把文章的题目改为思考：可否把文章的题目改为赵州桥和卢沟赵州桥和卢沟桥桥？初读感知 理清本文的写作思路。 找出有关石拱桥特点的词语。 概括我国石拱桥的特点。 比较阅读，研读45节和68节，说说文字内容和写法上的异同。 概括本文介绍一座桥的写法。 小试牛刀宁波灵桥 赵州桥非常雄伟，全长赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽米，两端宽9.6米，中部略窄，宽米，中部略窄，宽9米。桥的米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，制造奇特，人不知其所以为人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一

3、）全桥只有一个大拱，长达。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也候，还可以增加桥洞的过水

4、量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮初月出去，长

5、虹饮涧涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。的名字。 永定河上的卢沟桥，修建于公元永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到到1192年间。年间。桥长桥长265米，米，由由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到米到21.6米。米。桥宽约桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。米，路面平坦，几乎与河面平行。

6、每两个石拱之间有每两个石拱之间有石砌桥墩，把石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，

7、惟妙惟肖。惟妙惟肖。第二课时 比较阅读，结合练习三，明了两者内容与语言的不同特色。 结合练习二，体会说明文语言准确性的特点。1 1、“大约大约”“”“可能可能”都表示不确定，只是推测的情况，都表示不确定，只是推测的情况，“有记有记载的载的”使发言的根据增加可靠性。使发言的根据增加可靠性。2 2、“几乎几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。没有石拱桥的可能。3 3、“比较早比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。程度较轻，这样表达比较稳妥。4 4、“当时当时”是从时间上限定，是从时间上限定，“可算可算”是从程度上限定，这样是从

8、程度上限定，这样才更符合实际情况。才更符合实际情况。总结步骤：总结步骤：1、解释词语；、解释词语；2、在具体语境中的作用；、在具体语境中的作用；3、体现说明文语言的准确性。、体现说明文语言的准确性。课内练习一 将第五小节分成三个层次，在文中用“/”隔开。 作者以准确而生动地语言解说事务特点，或打比方，或列举数字，或引用古籍，或举例说明等。分析下面的句子，之处它们各属于哪一种？并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点？1. 全长全长50.82米，两端宽米，两端宽9.6米，中部略窄，宽米，中部略窄，宽9米。米。2. 桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓3.唐朝的张嘉贞说它唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为制造奇特，人不知其所以为”。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧初月出去，长虹饮涧”。 体会下面句子中加黑词语的作用。1.在当时可算可算是世界上最长的石拱。2.大拱的两肩两肩上，各各有两个小拱。课内练习二 将第六小节分为四个层次，在文中用“/”隔开。 以上四个层次，分别说明了卢沟桥的四个特征，用简洁的语言概括出来。 文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较，说明了卢沟桥的什么特点？ 卢沟桥桥长265米，由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的