形近字的辨析与运用_第1页
形近字的辨析与运用_第2页
形近字的辨析与运用_第3页
形近字的辨析与运用_第4页
形近字的辨析与运用_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你我。 打一字( )也 你是怎么猜出来的?我发现“池、地、他”这三个字是 。有水把茶泡,有饭能吃饱。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。 打一字()包 六一儿童节,学校真热闹。小朋友们有的在奔(),有的在吹(),还有的换上大长()在台上表演放鞭()。我()着一袋零食,一边看表演,一边吃,直把肚子填个(),天天六一真快乐!泡、饱、跑、抱、袍、炮跑泡泡袍炮抱饱第一关:火眼金睛第一关:火眼金睛( 幸幸 辛)福辛)福 (飘(飘 漂漂 )亮)亮 (座(座 坐)位坐)位 解(冻解(冻 动)动)一(棵一(棵 颗)星颗)星 安(净安(净 静)静) 第二关:小菜一碟第

2、二关:小菜一碟 只要努力,梦想离我们不再( )远。 我大( )大摆地走在回家的路上。 上课时,同学们认真思考老师( )出的问( )。 遥摇提题遥 摇提题第二关:小菜一碟第二关:小菜一碟 今天我尝了一口( ),结果涨红了脸。 放学后,同学们在做值日,小明也帮着( )水。 洒酒酒洒第二关:小菜一碟第二关:小菜一碟 今天我们二年级( )河比赛,我们班得了冠军。 发生火灾我们要立即( )打火警电话119。拔拨拔 拨第二关:小菜一碟第二关:小菜一碟 做完作业我们要认真()查。 ()到东西要交还给失主。 检捡检捡 未(未( ) 幸(幸( ) 夏(夏( ) 闭(闭( ) 末(末( ) 辛(辛( ) 复(复(

3、 ) 闲(闲( ) 城(城( ) 坐(坐( ) 刻(刻( ) 休(休( ) 诚(诚( ) 座(座( ) 该(该( ) 体(体( )洼(洼( ) 晴(晴( ) 己(己( ) 滴(滴( ) 蛙(蛙( ) 睛(睛( ) 已(已( ) 摘(摘( )渴(渴( ) 季(季( ) 待(待( ) 塔(塔( )喝(喝( ) 秀(秀( ) 特(特( ) 搭(搭( )试一试第三关:一展身手 口渴要(),喝水要( )。 编谜语:喝水张嘴例: 喝 渴 拔 拨帮助( )出点力,拔刀相助讲义气。( )信号来求救, 报警要拨110。朋友发出第四关:智慧通关第四关:智慧通关 (1)波、坡 皮字遇到( ),红掌拨清( )。 皮字遇到( ),小羊上山( )。从下面的练习中选一组字,根据提示来编一组谜语(2)请、情( )互相尊重,( )令人感动。第四关:智慧通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论