色彩基础知识之一_第1页
色彩基础知识之一_第2页
色彩基础知识之一_第3页
色彩基础知识之一_第4页
色彩基础知识之一_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、美术色彩基础知识之一 杨自平 地球因为有了“光”才有了明暗。有了明暗才让我们看到物体的体积感,感受到空间的存在。 摄影:摄影: 图片美不美?美在什么地方?图片美不美?美在什么地方? 地球因为有了“光”才有了明暗,有了明暗才让我们看到物体的体积感,感受到空间的存在。也因为有了光才有了色彩,如果没有光,我们就无法色彩,如果没有光,我们就无法看到任何物体,更看不到色彩。是光看到任何物体,更看不到色彩。是光让我们感受到了一个视觉形态各异、让我们感受到了一个视觉形态各异、色彩斑斓、生机勃勃的彩色世界。色彩斑斓、生机勃勃的彩色世界。色彩是怎样产生的?色彩是怎样产生的? 1666年年,英国科学家牛顿在剑桥大

2、学用三棱镜发现光是有英国科学家牛顿在剑桥大学用三棱镜发现光是有7种颜色组成的。物理学的研究成果为美术的色彩研究提供种颜色组成的。物理学的研究成果为美术的色彩研究提供了理论支撑。画家们对光与色彩的关系有了全新的认识。了理论支撑。画家们对光与色彩的关系有了全新的认识。色彩是由于光作用于物体才产生的色彩是由于光作用于物体才产生的 当太阳光照射到物体上,由于物体当太阳光照射到物体上,由于物体的质地不同,有的物体完全吸收的质地不同,有的物体完全吸收“光光”,物体呈现黑色;有的物体完全反射物体呈现黑色;有的物体完全反射“光光”物体呈现白色。当有些物体部分的吸收物体呈现白色。当有些物体部分的吸收或反射某种可

3、见光波,被反射出来的光或反射某种可见光波,被反射出来的光波就是物体的色彩。因此,物体的色彩波就是物体的色彩。因此,物体的色彩是随着光源和环境的变化而不断发生微是随着光源和环境的变化而不断发生微妙变化的。妙变化的。色彩的分类色彩的分类 分为两大类:有色彩和无色彩黑 白 灰无色彩有色彩橙绿紫二次色(间色)红+黄=橙蓝+红=紫黄+蓝=绿黄红蓝三原色(基色)三原色(基色)红红 黄黄 蓝蓝间色之间或间色与原色不同比例的混合就会产生无数种中灰颜色也叫复色明度明度色彩的明亮程度。原色的明度最高,色彩的明亮程度。原色的明度最高,间色次之,复色就偏低。色彩的明暗差异变间色次之,复色就偏低。色彩的明暗差异变化如粉

4、大红、深红等都属红色,而存在着色化如粉大红、深红等都属红色,而存在着色彩深浅变化与差别彩深浅变化与差别纯度纯度色彩的纯净程度,又称色彩的色彩的纯净程度,又称色彩的”鲜鲜艳度艳度”、“饱和度饱和度”。色相色相色相指色彩的指色彩的相貌或名相貌或名称种类,称种类,是色彩的是色彩的最大特征。最大特征。自然中自然中 红、橙、红、橙、黄、绿、黄、绿、蓝、紫是蓝、紫是最基本的最基本的纯度最高纯度最高的色相的色相明度明度色彩的明色彩的明亮程度。亮程度。原色的明原色的明度最高,度最高,间色次之,间色次之,复色就偏复色就偏低。色彩低。色彩的明暗差的明暗差异变化如异变化如粉大红、粉大红、深红等都深红等都属红色,属红

5、色,而存在着而存在着色彩深浅色彩深浅变化与差变化与差别别纯度色彩的纯净程度,又称色彩的”鲜艳度”、“饱和度”。色彩的相互关系色彩的相互关系同类色:指色相性质相同,但色度有深浅之分。之分叫同类色同类色:指色相性质相同,但色度有深浅之分。之分叫同类色 (如:深绿、浅如:深绿、浅绿)绿) 。同类色搭配可以实现色彩的融合,使画面产生协调清新的视觉效果。同类色搭配可以实现色彩的融合,使画面产生协调清新的视觉效果。同类色同类色4545 邻近色,就是在色环上相邻近的颜色。邻近色之间往往是你中有我,我中有你。比如:朱红与桔黄,朱红以红为主,里面略有少量黄色;桔黄以黄为主,里面有少许红色,虽然它们在色相虽然差别

6、较大,但对比比较柔和。90邻近色邻近色黄 紫红 绿互补色: 对比最鲜明,强烈的色彩。由于补色有强烈的分离性,在适当的位置恰当地运用补色,能加强色彩的对比,拉开距离感,表现出特殊的视觉对比与平衡效果。 色彩的性质色彩的性质暖色:有红色色调组成,给人温暖、活力的感觉。暖色:有红色色调组成,给人温暖、活力的感觉。冷色:有蓝色色调组成,具有冷静、清凉的感觉。冷色:有蓝色色调组成,具有冷静、清凉的感觉。暖暖色色冷色冷色色调的形成 正因为色彩的色性不同有冷暖之分,所以每件美术作品的创作或各类设计都首先要考虑创作或设计作品的色调。 每件作品中的主导色。安格尔于小东色彩的美学价值:色彩的美学价值: 色彩在视觉

7、艺术中具有特殊的美感魅色彩在视觉艺术中具有特殊的美感魅力和十分重要的美学价值。现代色彩生理、力和十分重要的美学价值。现代色彩生理、心理实验表明,色彩不仅能引起人们对物心理实验表明,色彩不仅能引起人们对物体的大小、轻重、冷暖、膨胀、收缩、后体的大小、轻重、冷暖、膨胀、收缩、后退等心理感觉,而且还能引起不同的心理退等心理感觉,而且还能引起不同的心理活动,唤起各种不同的情感联想。如:红活动,唤起各种不同的情感联想。如:红色象征热血献身,黄色象征智慧文明,绿色象征热血献身,黄色象征智慧文明,绿色象征丰收的希望,白色象征无暇和洁白,色象征丰收的希望,白色象征无暇和洁白,蓝色象征精神的召唤,粉色象征少女的丰蓝色象征精神的召唤,粉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论