郑州市九年级化学一模考试试卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上郑州市九年级化学一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分） 打雷闪电时，空气中有极少的氧气变为臭氧，下列说法不正确的是（ ） A . 该变化是物理变化    B . 该变化是化学变化    C . 氧气和臭氧都含有氧元素    D . 氧气和臭氧是不同的物质    2. （2分） 规范的操作是化学实验成功的保障下列实验操作正确的是（ ） A . 测定溶液的pH时，

2、将试纸直接放入待测液中    B . 固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量    C . 配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入量筒中，并不断搅拌    D . 点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度    3. （2分） 空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 氧气能与大多数物质反应，化学性质比较活泼，属于可燃物B . 空气中氧气的质量约占空气质量的 21%C . 空气中分离出的稀有气体化学性质很不活泼，可作保护气

3、D . 空气污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮以及可吸入颗粒物4. （2分） 决定元素种类的是（ ）A . 中子数    B . 电子数    C . 中子数和质子数    D . 质子数    5. （2分） 如右图所示，在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙下列有关说法错误的是（ ） A . 乙和丙中分别放入浓盐酸和浓氨水后，大烧杯甲中会有白烟产生   &

4、#160;B . 乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞试液后，丙中酚酞试液会变红    C . 乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液后，乙中产生白色沉淀    D . 乙和丙中分别放入水和浓硫酸后，丙中溶质的质量分数会减少    6. （2分） 下列有关说法正确的是（ ） A . 常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气    B . 验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口    C . 配制一定质量分数的

5、NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒    D . 因自然界各种水体均有自净能力，故污水可以任意排放    7. （2分） 下列微粒结构示意图表示阴离子的是（ ）A .     B .     C .     D .     8. （2分） 下表中有关量的变化图像与其对应叙述相符的是（ ） ABCD向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁向一定质量的氢氧化钠溶液

6、中加入稀盐酸向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝加热高锰酸钾固体制氧气A . A                             B . B            

7、0;                 C . C                              D . D 

8、   9. （2分） 十八世纪，拉瓦锡用放大镜聚集日光使玻璃罩内的金刚石燃烧，得到二氧化碳。坦南特进一步研究确认金刚石仅由碳元素组成。下列说法错误的是（ ）A . 金刚石燃烧过程放出热量    B . 金刚石属于化合物    C . 金刚石具有可燃性    D . 聚集日光使温度达到金刚石的着火点    10. （2分） 下列各项实验，能达到目的是（ ） A . 用加入适量氯化钡溶液、再过滤的方法，除去硝酸

9、钠溶液中的硫酸钠B . 用加足量水溶解、过滤、蒸发结晶的方法，除去 MnO2固体中 KClC . 用盐酸溶液，验证暴露在空气中的氢氧化钠粉末是否变质D . 用含有稀硝酸的硝酸银溶液，鉴别硫酸钠溶液与氯化钠溶液11. （2分） 下列做法正确的是（ ） A . 用铝锅盛放酸性食物    B . 菜刀使用后放在潮湿的砧板上    C . 用水浇灭锅中着火的油    D . 塑料器皿使用时应避免接触火源    二、 填空题 (共5题；共28分)

10、12. （5分） 下面是五种粒子的结构示意图： （1） 图中粒子表示同种元素的是_（填序号、下同） （2） 图中表示的阳离子是_，表示的阴离子是_，表示原子的是_ （3） 上述微粒中，具有相似化学性质的是_ 13. （6分） 用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验已知：白磷的着火点为40内容步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质烧杯中盛有80的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液，燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞推入适量H2O2 溶液推入适量H2O2 溶液（1） H2O2稀溶液与MnO2

11、接触时发生反应的化学方程式为_ （2） 实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均没燃烧，燃烧匙中白磷没燃烧是因为_ ，水中的白磷没燃烧是因为_ ； 推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是_ （3） 实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是_ ；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶在实验2的整个过程中，集气瓶内压强的变化过程是_ 14. （4分） 生石灰在生活、生产实际中都有广泛的用途。（1） 写出生石灰与水反应的化学方程式_，该反应的原理在实际中的用途是_(举一例)。 （2）

12、 小红同学在实验室取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图所示)，如用其中的生石灰做与水反应的实验，请你预测实验现象_。 （3） 实验室保存生石灰的方法是_。15. （7分） 向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒，产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示；充分反应后，称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g请根据关系图分析并计算：（1） 稀硫酸反应完时，产生氢气的质量为_g，消耗锌粒质量为_g（2） 该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）16. （6分） AH是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体粉末，E是一种无色液体，

13、H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在反应前后B的质量和化学性质都不改变 试回答下列问题：（1） 写出下列物质的名称：A：_  E：_； G：_；H：_（2） 写出反应的文字表达式：_（3） 实验室检验D的方法：_三、 实验探究题 (共2题；共21分)17. （13分） 如图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题 （1） 写出编号仪器名称：_，_（2） 组装仪器的方法是_（3） 欲使用高锰酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为_，制取装置的仪器组合是_（选填序号），可以选用装置收集氧气，理由是_，收集满氧气的集气瓶应_（选填“正”或“倒”）放在桌面上（

14、4） 欲使用块状大理石与稀盐酸制取较多量二氧化碳时，反应原理用化学方程式表示为_，其中取用固体药品的仪器是_，制取装置的仪器组合是_（选填序号）欲使用装置收集二氧化碳，进气口应为_端（选填“a”或“b”）将制取到的二氧化碳通入水中，欲证明发生了反应还应向反应后的溶液中滴入几滴_，其反应原理用化学方程式表示为_18. （8分） 甲同学为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性，设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，并只用一支试管，取一次盐酸的探究方案。 （1） 请你帮助甲同学完善下表的探究方案并回答有关问题。实验步骤观察到的现象试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用_在所得的溶液中，插入_，充分作用无明显现象

15、所得的溶液中得的溶液中插入_，充分作用_【结论】金属活动性AlFeCu。写出中反应的化学方程式：_。将铝丝插入溶液前应进行的操作是_。（2） 乙同学认为在甲的设计方案中，只要补充一个实验，就可得出AlFeHCu的结论。乙要补充的实验是_。 （3） 丙同学认为要得到活动性AlFeHCu的结论，不必补做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序调整即可，调整后的金属插入顺序为_。 四、 计算题 (共1题；共5分)19. （5分） 兴趣小组的同学为测定一瓶用于制作“叶脉书签”的氢氧化钠溶液的溶质质量分数，向20g氢氧化钠溶液中加入9.8g20%的稀盐酸，恰好完全反应请计算此氢氧化钠溶液中的溶质的质量分数专心