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文档简介

1、.我这样做班主任我这样做班主任 经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。因为我有一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有指导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的亲密配合，班主任就是再有本领，也难以发挥作用，所以我所获得的成绩是属于大家的，我只做了班主任该做的工作。 至于我管理班级，没有太多经历，在指导，老师的帮助下，刚有些头绪。今天主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一些做法和体会： 一、用心营造一个温馨的班级 一个班，关起门来就是一个大家庭。班主任要像家长关爱孩子一样，为学生营造一个温馨的家。每学期开学，我都要走进学生根据学生的实际情况制

2、定班级开展目的，并向学生郑重承诺:关爱每一位学生,对每一位学生负责，让每一位学生都得到良好的开展。精心制定班级公约及各项规章制度，张贴在适当的位置。卫生角整洁有序，图书角更是内容丰富，吸引孩子们驻足细品，为打造书香班级奠定坚实的根底。我尽我所能使班级文明化，温馨化。 二、用叮咛教育学生注意平安 有句话这样说：“教育无小事，而平安，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把平安放在首位，常把平安挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别追逐，别打闹！雨雪天叮嘱学生：别跑，小心路滑。逃生道路贴上墙，自救用品准备齐，消防演练认真做，自救知识人人懂。放学时一定路队走。 三、用板报、班队会影响学生的品行 主题班会

3、活动也作了相应的改变，尽可能让多一些学生参与到活动的设计、准备和组织中来。班主任同学们的顾提早将活动的时间、主题、范围告诉大家，让同学们自己去搜集材料，自己去设计方案，自己去分得工准备，班主任那么是问和教练。活动完毕后，让学生对活动的主题、内容、形式、主持等进展评议，促使下次活动搞好。 四、用爱为学生开展丰富多彩的体艺活动 一味的学习只会使其变得枯燥乏味，适当的活动会使学生心情愉快，才能得到开展，假设有老师的参与，会有意想不到的效果。 五、用耐心为每个孩子插上理想的翅膀 在班级这个大家庭里，老师都要一视同仁，不管是差生还是优生，都会得到班主任耐心的辅导，提优补差是我坚持不懈的工作。 六、为学生

4、开拓一片自我管理的天地 我的做法是为学生设置多种岗位，除了应有的班干部以外，黑板报，图书角，饮水机，电灯开关，红领巾佩戴，学生头发、指甲，花盆等都有指定负责人，教室、走廊都有卫生纪律监视员。让每个学生都有时机上岗施政有效劳同学、锻炼自己、表现自己、进步自己的时机。通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，有注意指导学生如何进展自我管理，培养他们多方面的才能。 七、用好家长会这一法宝 开会时，家长和老师要同时交流，用这种谈话方式老师会及时答复家长提出的问题，获得家长的好评，收到良好的效应，交流沟通多了，就能理解学生的思想动态和行为表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。 班主任工作是平凡而繁琐的工作，

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