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文档简介
1、第1课繁盛一时的隋朝新课程标准;知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝 灭亡的原因。学什么学习目标学生读课文找出问题答案一、南北重归统一1、 隋朝的建立:年,北周外戚 夺取政权,建立隋朝,定都他就是 帝。2、 隋朝的统一年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个政权 ,南北重归统一。3、隋朝能够统一全国的原因有哪些?4、隋朝对全国的统一有什么重大的意义?5、隋朝的繁荣 原因:、 表现:、 、。二、大运河的开通1、目的:,。2、 时间人物: ,征发几百万农民,开凿一条贯通南北的大运河。3、 概况:三点四段五大水系:大运河以 为中心,北起 ,(今),南至,(今),由北向南,分为_、&
2、gt; 口四段,连接_、和五大河流,全长。4、地位和作用:地位大运河 作用:。1、想想看,隋炀帝时为什么能开通纵贯南北的大运河2、大运河的开通是好事还是坏事?3、你认为隋朝的统治类似于哪个朝代?试分析它们的相似点我来学 (合作探究)生生合作:以小组为单位讨论解决自学过程中产生的疑难问题温馨提示:小组内依据问题进行交流,形成统一认识,然后,标出小组内未解决的问 题,留待解决。师生合作:1. 教师帮助学生解决小组内出现的问题,并抽查部分学生,检验自学效果。2. 教师精讲点拨: 我来用(巩固提高)1隋朝的建立者是:()A.杨广 B. 杨勇 C. 杨业 D.杨坚2. 隋朝最终完成国家统一是在: ( )
3、 A.581 年 B.589 年 C.605 年 D.608 年3. 历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为:()隋文帝励精图治,改革制度,注重吏治。隋文帝注意发展生产。 隋文帝开凿了大运河,促进南北经济的交流。统一全国,结束分裂。A. B. C. D. 4隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择的出行方式应是( )A.乘汽车 B .坐轿子C .乘船D .坐火车5、 下列关于隋朝大运河的表述,错误的是()A、目的是巩固隋朝对全国的统治B、大运河以洛阳为中心C、大运河的开通是隋文帝的政绩D、它是古代世界上最长的运河6. 隋朝大运河是在 605年至 610年开通的,
4、如果从北向南依次通过的运河河段应该是()A.江南河-邗沟-通济渠-永济渠B .江南河-邗沟-永济渠-通济渠C.邗沟-江南河-永济渠-通济渠D.永济渠-通济渠-邗沟-江南河7. “结束西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百七十余年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。”指的是()A.西晋统一全国。B.北魏建立起强大的政权。C.隋军南下灭掉陈,南北重新统一。D .大运河的开通。8. 你认为隋朝在历史上最重要贡献的是()A.实行了经济改革 B .重新统一南北 C .发展生产,注重吏治 D .开通大运河9. 古代世界上最长的运河是()A.黄河B.京杭大运河 C .隋朝大运河D .淮河10. 古人评论说:“天下转漕,仰此一渠。”其中“一渠”指的是().永济渠。 D .隋朝大运河)结束分裂割据局面,最终完成统一。社会经济繁荣。A.郑国渠B .通济渠。 C11. 下面关于隋朝历史特点表述正确的是(A.短暂而繁荣。BC.开凿了古代世界上最长的大运河。D12. 隋炀帝开通大运河
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