我和我的高一（3）班——在青年教师德育培训会议上的发言

1、.我和我的高一3班在青年老师德育培训会议上的发言我和我的高一3班在青年老师德育培训会议上的发言 第一年做班主任，没什么经历，典型的年轻班主任，今天只是向大家汇报一下我近一年的班主任工作情况。 高一3班自建班以来开展情况比较良好，在学校组织的各种活动中都有比较好的表现，也受到了学校的肯定。上半学期被学校评为校文明班集体；2019年3月被评为市级先进班集体；2019年4月被评为校级先进团支部。感谢关心和支持高一3班的老师。我要把高一3班建立成怎样的一个班集体？ 其实在接班之初，我一直在考虑这样一个问题：我将把高一3班建立成怎样的一个班集体？ 当初我也考虑过很多种班主任的形式，以及这样做下去班集体将

2、来会是怎样的一个状态。当初我考虑了这么几种形式：一种是让自己紧盯着每一位学生，用眼睛来时时刻刻把握学生的一举一动；一种是让自己完全融入到集体中，成为他们的一员，用情感来带动学生。还有一种就是把我的思想传授给我的学生，用思想来引领他们。我把第一种称为保姆式，我觉得作保姆式的班主任一定会很累，对学生来讲也不能做到老师在与不在一个样。第二种，我称为零间隔 式，对于年轻老师来讲，非常容易成为他们的一员，也容易用自己的行动来打动、感动学生，但是我想学生不能总是为了老师而学习。第三种，我把他称为引领式，让学生承受老师的思想，然后转变为自己的观念，把学生的成长变为他们自发的行动，充分发挥学生的主观能动性。我

3、觉得第三种形式更加有利于学生的长期开展。所以我选择了他。也就是说我要让高一3班成为一个自觉主动，有凝聚力的集体。这是我开场当班主任的梦想。上学期我制定的班级目的：让严谨踏实、活泼英勇、老实礼貌、团结协作、与时俱进，成为每一位班级成员的终生品质。 接下来重点向大家汇报一下我准备圆梦的几个途径。用怎样的途径去实现我的梦想呢？规章制度越是合理、细致，文明程度就越高。社会如此，班级体亦如此。途径一：靠规章制度约束 譬如说在高一3班就有一日常规制度，大多数是学生自发制定的。规章制度一旦制定，就要矢志不渝的执行，在高一3班的班级一日常规表上就有这么一句话“执行力成功的关键!。不仅我老师要批评违规的学生，也

4、要让同学们一起鄙视违规者。中国的语言文化有很深的内涵。平时，信手拈来一两那么，针对班级的情况进展分析，其力量还是宏大的。途径二：用语言文化熏陶 譬如用中国的特殊造字构造特点，来鼓励学生如何学习。 用“庖丁解牛的故事平息了班级的换师风波。 平时，经常在学生的周记本上留下一些精彩话语。这样点点滴滴，就可以让班主任的思想、观点无形中熏陶着学生们，其力量是无可比较的。在商场上有这样一个规那么：“80%的收入来源于20%的客户这就是帕累托定律,也称为二八法那么。班级里有20的人是我们的最大的“客户。做好他们的工作，往往就会有80%的收益。途径三：抓个别典型改变典型学生的转变，往往是我们班主任工作中的攻坚

5、战，但是随着堡垒攻克，呈如今你面前的将是一马平川。 当然班主任工作需要点面结合，典型个人重要，集体更重要。把58个人看作一个人，他们需要什么，缺少什么，我就指导怎样的活动。途径四：寓集体活动感召 形成班集体的途径四就是：寓集体活动感召，就是通过开展各种班级活动去打动每一位学生从而逐渐形成一个理想中的班集体。 2019年9月2日?燃烧的青春?班级军训回忆2019年9月9日?倾注爱?观看影片?企鹅日记?2019年10月12日?相信自己?运动会回忆2019年10月14日?反思·得法·求进? 班级月考分析班会2019年10月19日?我的地盘，我作主?班级班委选举2019年11月12

6、月“增强团员意识主题教育系列活动。?增强团员意识?主题班会；?增强团员意识参观先烈故居?活动；阳光书市活动 2019年12月24日研究性学习成果汇报。2019年2月17日?感动中国后的“感与“动?主题班会2019年2月24日?感受大家风采之钱伟长?观看钱伟长访谈录2019年3月3日?爱心的留向?青年志愿者活动。全班捐款资助广西龙胜各族自治县泗水乡潘内完小一贫困学生 2019年3月10日?感受大家风采之王选?观看王选访谈录2019年3月17日?军人与母亲?感恩教育。2019年4月1日前往常州革命烈士陵园观摩“弘扬先烈精神，放飞青春梦想专场演出。 2019年4月22日“坚韧行长途野外拉练2019年

7、4月28日观看?智商与情商?讲座细数起来从开学到如今也开展了很屡次班团活动，接下来我大致按照时间顺序给大家汇报一下。活动汇报一：?燃烧的青春?班级军训回忆 首先汇报的就是?燃烧的青春?军训生活回忆。活动背景：刚刚开学，军训完毕不久，在军训中班级获得了优异成绩，被评为“会操优胜排和“综合评比先进排。很多学生还沉浸在军训生活之中。活动目的：回忆军训生活；把同学们在军训出表达出来的凝聚力，浸透、延续到校园生活之中。材料来源：学生感想，照片，录像。活动时间：2019年9月2日活动内容：观看?燃烧的青春?，发纪念照片播放课件同学们看了自己军训时的经历，深受感动，很多人都流下了眼泪。学生体会： 在看到班会

8、课上我们会操以及队列训练的照片录像时，大家那一双双坚决的眼神触动了我。是的，是什么力量让大家在室外接近50的环境下仍然艰辛训练？是什么力量让倒下的同学又站起来？是集体的荣誉感，是集体的凝聚力！我为自己是省中高一3班的一份子而骄傲。耿 侃 就让这段光辉的奋斗史书写在人们蓦然回首的记忆深处，延伸出一条高一3班勇往直前的道路！潘励青 相信自己，没有什么不可以，奇迹是可以创造的，我要和我们班级一起努力，共同前进，创造奇迹！丁 煜 活动汇报二：倾注爱 军训过后的一系列活动让大家互相理解，互相沟通，一个班集体就这样形成了。紧接着我又围绕了“爱心这一主题，开展了?倾注爱?的活动。组织大家观看影片?企鹅日记?

9、。看完之后同学们触动很大。活动背景：建班不久，大家彼此陌生。活动目的：培养学生的爱心和责任心，促使班级氛为更加融洽。材料来源：电影?企鹅日记?活动时间：2019年9月9日活动内容：观看影片?企鹅日记?学生体会： 影片用纪实的手法，展示了企鹅这种滑稽、得意而又坚强的动物怎样与严酷的自然环境和它们的天敌作斗争，成年企鹅怎样对小企鹅倾注它们的爱，这种生命力使我们不得不为风雪中来不及孵化就冻裂的企鹅蛋而难过，这种默默的爱使我们不得不会为失去了自己孩子的企鹅妈妈，而抢夺别人子女的做法动容。班上很多女生此时此刻都流下了热泪。摘自学生周记 从企鹅身上我学到了三样东西：坚持不懈，竞争意识以及抑制困难的勇气。陈

10、 涛 几个令我感动的画面：画面1：企鹅妈妈小心翼翼地把蛋“给企鹅爸爸，结果因为没有经历，蛋破了，两只企鹅伤心地叫着。画面2：企鹅爸爸把自己体内仅剩余不多的食物分给小企鹅。画面3：天刮起暴风雪，企鹅爸爸们缩在一起互相取暖，保护小企鹅，身上盖了一层雪。画面4：企鹅妈妈与企鹅爸爸分开时依依不舍的画面。齐 心 幸福往往是在千难万难之后才会降临，它是对成功者的一种肯定。没有坚强的毅力与持之以恒的决心是得不到的幸福。刘引略 原来生活是一阕交响乐，生活的每一时刻，都是几重唱的结合；原来生活如一支圆舞曲，只有跟得上舞曲主旋律的舞者，才能得以生存张小龙 群鸟迁移，众蚁搬粮，这些景象一定再熟悉不过了。单个生命的力量是微弱的，而众多生命的集合却能构成庞大的不可阻挡的力量。应静文 要有期待，有目的，只有这样才会有进步，有超越。在不断期待中坚持向前，黑夜总有一天会散去。薛 雯 学生的周记是无声的语言，摘录有用的内容进展张贴，久而久之会有意想不到的效果。活动汇报三