“关注消防安全,珍惜生命”手抄报比赛方案

1、“重视消防安全， 爱惜生命 ”手抄报竞赛计划一、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的才能，切实加强消防安全办理， 最大极限地削减火灾事故的产生，有效地防备火灾，进步学生在人身产业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：二、竞赛方法及著作要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方面常识。2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思想性和艺

2、术性相统一。4、著作反面须用铅笔注明编者年级、班级、名字。5、个人独立制造一份参与竞赛。三、预备阶段：XX年 9月 16日至 9月 19日。四、著作交稿时刻：XX年 9月 20日。五、活动评比：1、参评细则（总分10 分）：第1页 / 总共 13页（1）契合主题，内容健康，契合标准。（ 4 分）（2）版面设计合理、新颖、干净。(4 分 )（3）笔迹整齐、美丽。 （1 分）（4）报纸的全体作用美丽。 （ 1 分）2、拟聘部分语文教师和美术教师组成评委团。3、各班初选5 幅著作，校园将统一按年级评出一等奖1 名、二等奖 3 名、三等奖6 名。一、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我

3、逃生的才能，切实加强消防安全办理， 最大极限地削减火灾事故的产生，有效地防备火灾，进步学生在人身产业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：二、竞赛方法及著作要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方面常识。2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思想性和艺术性相统一。4、著作反面须用铅笔注明编者年级、班级、名字。5、个人独立制造一份参与竞赛。第2页 /

4、总共 13页三、预备阶段：XX年 9月 16日至 9月 19日。四、著作交稿时刻：XX年 9月 20日。五、活动评比：1、参评细则（总分10 分）：（1）契合主题，内容健康，契合标准。（ 4 分）（2）版面设计合理、新颖、干净。(4 分 )（3）笔迹整齐、美丽。 （1 分）（4）报纸的全体作用美丽。 （ 1 分）2、拟聘部分语文教师和美术教师组成评委团。3、各班初选5 幅著作，校园将统一按年级评出一等奖1 名、二等奖 3 名、三等奖6 名。一、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的才能，切实加强消防安全办理， 最大极限地削减火灾事故的产生， 有效地防备火灾，进步学生在人身产

5、业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：二、竞赛方法及著作要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、第3页 / 总共 13页火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方面常识。2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思想性和艺术性相统一。4、著作反面须用铅笔注明编者年级、班级、名字。5、个人独立制造一份参与竞赛。三、预备阶段：XX年 9月 16日至 9月 19日。四、著作交稿时刻：XX年 9月 2

6、0日。五、活动评比：1、参评细则（总分10 分）：（1）契合主题，内容健康，契合标准。（ 4 分）（2）版面设计合理、新颖、干净。(4 分 )（3）笔迹整齐、美丽。 （1 分）（4）报纸的全体作用美丽。 （ 1 分）2、拟聘部分语文教师和美术教师组成评委团。3、各班初选5 幅著作，校园将统一按年级评出一等奖1 名、二等奖 3 名、三等奖6 名。一、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的才能，切第4页 / 总共 13页实加强消防安全办理， 最大极限地削减火灾事故的产生，有效地防备火灾，进步学生在人身产业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全

7、、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：二、竞赛方法及著作要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方面常识。2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思想性和艺术性相统一。4、著作反面须用铅笔注明编者年级、班级、名字。5、个人独立制造一份参与竞赛。三、预备阶段：XX年 9月 16日至 9月 19日。四、著作交稿时刻：XX年 9月 20日。五、活动评比：1、参评细则（总分10 分）：（1）契合主题，内容健康，契合标准。（ 4 分）（

8、2）版面设计合理、新颖、干净。(4 分 )（3）笔迹整齐、美丽。 （1 分）（4）报纸的全体作用美丽。 （ 1 分）第5页 / 总共 13页2、拟聘部分语文教师和美术教师组成评委团。3、各班初选5 幅著作，校园将统一按年级评出一等奖1 名、二等奖 3 名、三等奖6 名。一、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的才能，切实加强消防安全办理， 最大极限地削减火灾事故的产生，有效地防备火灾，进步学生在人身产业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：二、竞赛方法及著作要求：1

9、、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方面常识。2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思想性和艺术性相统一。4、著作反面须用铅笔注明编者年级、班级、名字。5、个人独立制造一份参与竞赛。三、预备阶段：XX年 9月 16日至 9月 19日。四、著作交稿时刻：XX年 9月 20日。第6页 / 总共 13页五、活动评比：1、参评细则（总分10 分）：（1）契合主题，内容健康，契合标准。（ 4 分）（2）版面设计合理、新颖、干净。(4 分 )（3）笔迹整齐、美丽。 （1 分）

10、（4）报纸的全体作用美丽。 （ 1 分）2、拟聘部分语文教师和美术教师组成评委团。3、各班初选5 幅著作，校园将统一按年级评出一等奖1 名、二等奖 3 名、三等奖6 名。一、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的才能，切实加强消防安全办理， 最大极限地削减火灾事故的产生， 有效地防备火灾，进步学生在人身产业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：二、竞赛方法及著作要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方

11、面常识。2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思想性和艺术性相统一。第7页 / 总共 13页4、著作反面须用铅笔注明编者年级、班级、名字。5、个人独立制造一份参与竞赛。三、预备阶段：XX年 9月 16日至 9月 19日。四、著作交稿时刻：XX年 9月 20日。五、活动评比：1、参评细则（总分10 分）：（1）契合主题，内容健康，契合标准。（ 4 分）（2）版面设计合理、新颖、干净。(4 分 )（3）笔迹整齐、美丽。 （1 分）（4）报纸的全体作用美丽。 （ 1 分）2、拟聘部分语文教师和美术教师组成评委团。3、各班初选5

12、幅著作，校园将统一按年级评出一等奖1 名、二等奖 3 名、三等奖6 名。一、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的才能，切实加强消防安全办理， 最大极限地削减火灾事故的产生，有效地防备火灾，进步学生在人身产业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：第8页 / 总共 13页二、竞赛方法及著作要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方面常识。2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出

13、，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思想性和艺术性相统一。4、著作反面须用铅笔注明编者年级、班级、名字。5、个人独立制造一份参与竞赛。三、预备阶段：XX年 9月 16日至 9月 19日。四、著作交稿时刻：XX年 9月 20日。五、活动评比：1、参评细则（总分10 分）：（1）契合主题，内容健康，契合标准。（ 4 分）（2）版面设计合理、新颖、干净。(4 分 )（3）笔迹整齐、美丽。 （1 分）（4）报纸的全体作用美丽。 （ 1 分）2、拟聘部分语文教师和美术教师组成评委团。3、各班初选5 幅著作，校园将统一按年级评出一等奖1 名、二等奖 3 名、三等奖6 名。第9页 / 总共 13页一、

14、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的才能，切实加强消防安全办理， 最大极限地削减火灾事故的产生，有效地防备火灾，进步学生在人身产业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：二、竞赛方法及著作要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方面常识。2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思想性和艺术性相统一。4、著作反面须用铅笔注明编者年级、班

15、级、名字。5、个人独立制造一份参与竞赛。三、预备阶段：XX年 9月 16日至 9月 19日。四、著作交稿时刻：XX年 9月 20日。五、活动评比：1、参评细则（总分10 分）：（1）契合主题，内容健康，契合标准。（ 4 分）第 10页 / 总共 13页（2）版面设计合理、新颖、干净。(4 分 )（3）笔迹整齐、美丽。 （1 分）（4）报纸的全体作用美丽。 （ 1 分）2、拟聘部分语文教师和美术教师组成评委团。3、各班初选5 幅著作，校园将统一按年级评出一等奖1 名、二等奖 3 名、三等奖6 名。一、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的才能，切实加强消防安全办理， 最大极限

16、地削减火灾事故的产生， 有效地防备火灾，进步学生在人身产业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：二、竞赛方法及著作要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方面常识。2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思想性和艺术性相统一。4、著作反面须用铅笔注明编者年级、班级、名字。5、个人独立制造一份参与竞赛。三、预备阶段：第 11页 / 总共 13页XX年 9月

17、 16日至 9月 19日。四、著作交稿时刻：XX年 9月 20日。五、活动评比：1、参评细则（总分10 分）：（1）契合主题，内容健康，契合标准。（ 4 分）（2）版面设计合理、新颖、干净。(4 分 )（3）笔迹整齐、美丽。 （1 分）（4）报纸的全体作用美丽。 （ 1 分）2、拟聘部分语文教师和美术教师组成评委团。3、各班初选5 幅著作，校园将统一按年级评出一等奖1 名、二等奖 3 名、三等奖6 名。一、活动意图哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的才能，切实加强消防安全办理， 最大极限地削减火灾事故的产生，有效地防备火灾，进步学生在人身产业安全方面的警觉和应对的才能，让学生更好地知道消防安全常识，一起创立一个安全、调和的校园环境，特举行这次消防安全常识手抄报竞赛。现将有关事宜告诉如下：二、竞赛方法及著作要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容触及消防日的介绍、火灾处理方法、逃生误区、怎么自救等诸多方面常识。第 12页 / 总共 13页2、版面要求用8 开纸（考试卷巨细）制造手抄报。3、著作要求主题杰出，规划新颖，版面整齐，可读性强，较好地完成思