演讲稿之法律演讲比赛稿

1、法律演讲比赛稿【篇一：“法律伴我成长 ”演讲比赛校长讲话稿】双槐镇三觉小学“法律伴我成长”演讲比赛校长讲话稿尊敬的各位老师、评委，亲爱的同学们：大家好！为了进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格的小学生。今天，我们在这里隆重集会，举行以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。在此，我谨代表学校对参加本次活动的同学表示热烈的欢迎，对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的教师们表示衷心的感谢，对本次活动的召开表示热烈的祝贺，并预祝活动圆满成功！同学们，有规矩才成方圆，有法律的保护才会有和谐的校园；有爱的传递才会有多人的“知法、守法、爱法、护法”的

2、故事流淌。只要法在心中，行在法中，以爱为桥梁，用心沟通，让法与爱同行，我们的校园一定会更加温馨和谐。让我们从小事做起，从自我做起，在家中做个好孩子，在学校做个好学生，社会上做个好公民。让法律意识永驻在你我心中，用法律规范我们的言行。此次演讲比赛学校作了精心安排，在比赛过程中，希望各选手要赛出水平、赛出精神；各评委老师要严格标准，公正评判；同学们要认真观看，维护赛场纪律，保持卫生，以保证比赛的顺利进行。最后，让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。谢谢大家！【篇二：法制演讲赛演讲稿：和谐社会与法治建设】和谐社会与法治建设尊敬的各位领导、各位来宾：大家好！很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。

3、今天我演讲的题目是：和谐社会与法治建设。谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21 世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说： “没有规矩，不成方圆”，没有了法律作保障，我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。

4、法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。也正是因为有了法律为我们保驾护航，我们的生活才会更加和谐，更加美好。“和谐思想”在我国有着深厚的历史渊源，是中国传统文化1 的精华。早在两千多年前儒家就强调以封建礼乐制度为基础的人伦和谐。因此，儒、道、法、墨四大家是我国和谐思想的奠基人，概括地说，儒家的“人之和 ”，道家的“自然之和”，法家的“制度之和墨家的 “爱之和 ”都是中华文明中和谐思想的标志和象征。当然，和谐思想强调各方面的协调，并不是指各个方面的完全一致，而是“和而不同 ”，是各方面的相互补充，相互借鉴，共同发展。“和谐社会”是社会主义和谐社会的简称，是中国共产党2004

5、年提出的一种社会发展战略目标，指的是一种和睦、融洽并且各阶层齐心协力的社会状态。 2004 年 9 月 19 日，中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议上正式提出了“构建社会主义和谐社会”的概念。2005 年以来，中国共产党提出将“和谐社会”作为执政的战略任务，“和谐 ”的理念要成为建设“中国特色的社会主义”过程中的价值取向。“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 ” 就是和谐社会的主要内容。党的第十七大顺利通过了高举中国特色社会主义伟大旗铸为夺取全面建设小康社会而奋斗的目标，提出了社会主义法制建设的指导思想和政治方向，提出了社会主义法制建设的战略思想，重申了

6、法制建设的基本原则，提出了社会主义法制文化建设和全面实施依法治国方略，加快社会主义法制社会建设的新任务新举措。标志着我党在经过近3 0年的改革探索之后，确立了一个更加科学地应对中国特色社会主义事业过程中各类人民内部一2 一矛盾和其他社会矛盾的执政理念，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求。从法治角度看，法律在一个国家中居于至高无上的地位，所有人在法律面前一律平等。在法治社会中，公民的权利和自由不受非法剥夺；国家机关的职权范围处于法律的有效监督和制约之下；各政治主体依照法定的规则和程序行使权力。同时，各种利益关系通过强 制性的法律规范予以有效的调整，各种社会资源通过法律机制予

7、以 合理的分配，使权力的失控通过法律途径予以矫正，受侵害的权利 通过法律手段获得救济。在新的时期，构建社会主义和谐社会对我国法治建设提出了新要求： 首先，构建社会主义和谐社会必须加快建设法治政府，全面推进依 法行政。行政权涉及社会生活的方方面面，行政执法者拥有广阔的 自由裁量空间，如果执法主体超越权限、滥用职权就会给公民的合 法权益带来极大的损害。因此，必须进一步深化行政体制改革，对 行政权力的运行机制和程序在法律上予以明确，保证行政主体严格 按照法定的权限行使权力，履行职责，同时健全行政执法责任追究 制度，完善行政复议和行政赔偿制度。二是构建社会主义和谐社会必须进一步推行司法体制改革，构建公

8、 正权威的司法体制。以司法公正为价值目标，以司法独立为制度基 础，使司法机关独立于行政机关、社会团体和个人，只依据事实和 法律做出公正的裁决。同时实行司法公开，接受社会 一3 一 各界的监督，确保司法公正，逐步探索出一条符合和谐社会建设的 司法体制。三是构建社会主义和谐社会必须加强对权力运行制约与监督的法制 建设。根据改革开放近3。年的发展实践和各类权力腐败的教训， 尽快建立结构合理、配路科学、程序严密、制约有效的权力运行机 制，从决策和执行等环节加强对公权力的制约和监督。四是构建社会主义和谐社会必须坚持公民在法律面前一律平等，尊 重和保障人权，依法保障公民的权利和自由。针对在司法领域存在 的

9、超期羁押、刑讯逼供等侵犯人权的现象，要加强法制宣传教育， 提高司法工作人员的素质，用法治的理念营造一个保护人权、保障 公民合法权益的社会环境。五是构建社会主义和谐社会必须加强社会综合治理。要依靠健全的 法制调整不同群体间的利益，保护弱势群体的合法权益。我们坚信，有中华五千年的和谐思想积淀，有中国共产党的英明领 导，有社会主义民主法治的保障，民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 ”的和谐社会一定会早日实 现。【篇三：法律在我心中 演讲比赛稿件】法律在我心中演讲比赛稿件（题目待定）著名教育家魏书生先生，曾有过一次到少管所为那些问题少年进行讲座的经历，他在那里的一番话引

10、起了孩子们的强烈共鸣，他说：我相信曾经你们也都是好孩子，你们也曾爱护过花花草草，你们也曾扶老奶奶过马路，你们也曾将捡到的一分钱交给警察叔叔，在你们的心里，一定也有真的、善的、美的、积极的、向上的、崇高的，这样的一棵幼芽。台下响起一片掌声！但是魏老的另一句话，又让这些孩子们底下了高昂的头颅，陷入了深深的沉思。他说：可是，你们不还是到这来了么！我想，也许此时的我们，也应该和那时候的那些孩子们一样在思考，是啊，他们怎么就到那里去了呢！我很不愿意去想象，一个正在享受阳光雨露的青葱少年，却提起匕首割断了他人以及自己的梦想长线，从而陨落在生命的天空之中；我很不愿意去想像，一个正在如花一般绽放的豆蔻的少女，

11、却因放纵早恋提前品尝的亚当的禁果，而让自己青春的蓓蕾过早凋零；我很不愿意想象，只因一包方便面就将同班的女同学溺死在水中的懵懂顽童，应该如何面对少管所的漫漫长夜；我也不愿意去想象，只因浸淫网络而抢劫诈骗的悲情男孩，应该如何去迎接已被律法囚禁的一个又一个黎明 我是一名教育工作者，我的目光也将始终注视着青少年的成长，而这一个又一个让人痛心例子，又怎能不引起我深深的思索和重重的叹息？邓小平同志在1986 年就曾经指出，要在全体人民中树立法制观念，并且强调“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人 ” 。作为教育工作者，我们担负着教书育人的神圣使命，增强自身的法制观念，同样是一个至关重要的严峻的课题

12、。哲人康德曾经说过：“这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼：一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心中祟高的法则。 ”当第一缕晨曦映照在大地上，当第一颗繁星闪烁在夜空中，大自然的法则无时无刻不支配着穹苍。茫茫人海，芸芸众生，社会的法则也无处不在地规范着每个人的行为。法为大事，它关系到国计民生，关系到定国安邦；法又是细微如丝，它关系到我们每一个人的细枝末节。难道只有受到大自然惩罚的时候，我们才能知道环境保护法的善意中肯？难道只有遭到变质食物危害的时候，我们才会了 解食品卫生法的亲切真实？难道只有酒驾成灾发生事故之后， 我们才能懂得交通安全法的真情呵护？难道只有在伤害他人伤 害自己之时，我们才能明白刑法的天网恢恢？追溯