保育员师德表现自我评价-模板

1、保育员师德表现自我评价师德是每个教师的最基本要求条件，每个学期老师都要写一份对师德的自我评价，以下内容由本人为大家整理的保育员师德表现自我评价，希望能帮助到您！【保育员师德表现自我评价一】时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏 上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下，在园领导的信任和鼓励下，让我成 长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了 一批批可爱的孩子。总结过去，展望未来，以下是我的工作总结：一、师德修养方面：德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德 治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从

2、德中体会到 献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。 我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经 历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说 在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和 明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己， 分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和 修养。工作中从不迟到和早退，坚持100叫勤，准时参加园长组织的各项会议， 认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素 质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量， 将直接影

3、响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。 人们形 容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要， 可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面：我20XX年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基 本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不 断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案 ； 生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作 表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做 人。作为教学经验

4、尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学 以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的 工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实 践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励， 成为我对以后上课的渴 望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿， 用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素 质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合纲要，不断探索、研究、领会其 中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努

5、 力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到 我的实际行为中。三、自我完善与发展方面：我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实 的理论作为指导，更好地进行教育教学。四、反思和总结：我能认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，做到微笑服务、爱心 服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情， 不断提高服务水平。充分的课前准备工作，做好幼小衔接工作。孩子从小班到大班，是人生道 路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重。 因此，我从保育和教 育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，通过每周一次的亲

6、子作业让家长 了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟。【保育员师德表现自我评价二】用心爱每一个孩子每年到了总结的时候，我的心里都会感叹时问过的真快。看着小朋友们健 康成长，我的心里有说不出的高兴。在这一学期里，我更加严格的按照幼儿园的 保育规范进行工作。为了能取长补短，在以后的日子里将保育工作做得更好， 做 得更细，我整理着自己的思绪，认真总结各项工作经验。一、认真履行幼儿园保育工作常规作为一名在幼儿园工作了 6年的保育老师，我也有着自己对保育工作的认 识。幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。 在这一学期里，我总以一个合 格的保育老师的标

7、准要求自己，要求自己能够不断进步。二、将工作做细做好，保证幼儿身体健康发展家长把孩子交给我们的同时，还交了一份责任、一份爱心。我们要让家长 放心，让每个孩子都能在安全的环境中健康的生活，老师才会快乐。1、扎实做好日常的保育工作从开学起我就一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的 清洁管理，采用清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。平时注意观察孩子 的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的情况，特别是带药的孩子，我都 细致了解。午睡起床，一个个摸小朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处 理，避免了发烧又不知道的情况。对食欲较差的孩子，耐心的鼓励孩子进食。天 气转凉时，也合理建议

8、家长带一些衣物进行及时的更换。 在户外或者室内活动时， 我特别注意孩子的人身安全、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，班级家长对我们的护理工作很放心2、细致呵护特殊幼儿我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小，不爱吃饭；圆圆属于肥胖儿童；有的小 朋友经常感冒咳嗽。我在面向全体孩子的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上 也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现。户外活动中也特别 的关心他们的冷暖，提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面经 常与家长，另一方面在进餐、体育锻炼等环节给予关心和指导。三、认真做好配班工作很多人认为保育老师就是生活老师，只要打扫好卫生就可以了。其实不

9、然, 通过这几年的保育教研活动的开展， 我越来越强烈的意识到，保育老师在幼儿园 一日教育中担任着非常重要的角色。 在配班工作中，我总是利用保育教研中学到 的动作提示法、语言指导法、抚摸法等方法，配合老师进行教学？?家长开放日时， 能够提前与老师做好衔接，做好家园工作。通过保育教研，我学会了用语言、动作等更科学的方法去指导自己的工作， 也更加坚定了自己要把工作做好， 做实，尽自己最大的努力保证配班工作顺利完 成。四、不断学习，经常反思虽然自己已经工作了 6年了，但是我发现做的时间越久，越需要提升自己 的认识。平时我也很注意积累优秀的保育方法，不断的进行总结。经常都要反思 自己的工作开展的效果，以

10、便改进，不断进步。通过这一学期的保育工作，我越来也喜欢现在做保育老师的感觉。每天陪 着孩子们，看着他们幸福的笑脸，我就觉得很开心。在我的心里，都装着每一个 西瓜宝宝，用心的爱着这一群可爱的孩子。【保育员师德表现自我评价三】时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今天，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作 环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她 的闪光点，都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下，同事间的相互 学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺利开展，才能 取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地

11、成长。自我评价怎么写 教师自我评价怎么写在本学期内， 我能严格遵守幼儿园各项规章制度、 热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和 良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特 长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到 发展。积极学习和钻研新的教学方法，以规程与刚要为指导，尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步自身的专业素质。由于本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有一定难度。但是，通过班上老

12、师共同努力，并及时做好家园的工作，做到与 家长多沟通，多商量。通过家访、早接、离园、家园手册、校讯通等途径及时 了解幼儿情况，同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方 面有了一定进步，受到家长的肯定与支持。小班幼儿年龄小，生活自理有待进步，身体素质也不稳定，这更需要教师 的悉心照顾，在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替，及时擦汗、换衣、喝 水、洗手，加强体育锻炼，增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作，让幼儿有 一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成 长。一个学期结束了，让我深有体会的是无论哪一方面的工作，都要努力、专 心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获