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文档简介

1、北师大版小学数学四年级下册北师大版小学数学四年级下册探索与发现（一）探索与发现（一）学校：西安市新城区建筑小学学校：西安市新城区建筑小学授课人：崔苗授课人：崔苗我有一个我有一个钝角，我钝角，我的内角和的内角和才是最大才是最大的！的！我的个头大，我的个头大，我的内角和我的内角和一定比你们大！一定比你们大！是这样吗？是这样吗？我有一个我有一个钝角，我钝角，我的的内角和内角和才是最大才是最大的！的！我的个头大，我的个头大，我的我的内角和内角和一定比你们大！一定比你们大！是这样吗？是这样吗？活动要求活动要求：先标出三个内角，测量：先标出三个内角，测量每个内角的度数，求和每个内角的度数，求和,并将数据填

2、并将数据填到对应三角形纸上。到对应三角形纸上。 123312每个角标上记号每个角标上记号三个角撕下来三个角撕下来,顶点重合顶点重合,拼在一起拼在一起每个角标上记号每个角标上记号三个角通过折叠三个角通过折叠,顶点重合在垂足顶点重合在垂足,拼在一起拼在一起填空：1.求下面各角的度数ABC7528A=_77CBA45B=_20115180-75-28 =105-28=77180-（45+20）=180-65=115180-45-20=135-20=115180-(75+28)=180-103=77填空：1.求下面各角的度数ACB35C=_55180-90-35=90-35=5590-35=55180-(90+35)=180-125=55填空： 2.一个等腰三角形的底角是50，它的顶角是（ ），如果顶角是50，那么它的底角是（ ）。80651803.把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）。180-50-50=180-(50+50)=180-100=80（180-50）2=1302=655050判断：1.钝角三角形中，两个锐角的和大于90。 （ ）2.小青画了一个三个角分别是50，70，50的等腰三角形。 （ ） 3.三角形的内角和与它三条边的长短有关系。 （ ）4.直角三角形的两个锐角和一定等于90度。 （ ）这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？

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