英语六年级上册英语一课一练Module2 Places and activities Unit 7 Rules around us Exercise4∣牛津上海版

1、.牛津上海版一起2019-2019学年小学英语六年级上册Module 2 Places and activities Unit 7 Rules around us Exercise 4一、根据所给音标，完成句子1.The boys are _'krz/the road. 2.The girl is looking left, then _rat. 3.The children are playing on the zebra _/'krz/. 4.This is the _welwe cross the road. 5.You can _pkyour car here. 6.G

2、randma is walking _'ksthe road quickly. 7.Mark and Eddie are running _nthe pavement. 8._dntplay football in the street. It's dangerous. 9.The bus_/'drav/can't drive a bus here。 二、选择最恰当的答案10.Don't _ your car here. A. parking        

3、0;                      B. stopping                         

4、      C. stops                               D. park11.I met my uncle _ home. A. on my way to &

5、#160;               B. on my way go                 C. on this way to          &

6、#160;      D. on my way12.You can _ the road now. A. walk cross                         B. walk across    

7、0;                    C. crosses                         D. cross

8、ing13._ that right or wrong? A. Does                                       B. Do  

9、60;                                    C. Are           

10、0;                           D. Is14.You'd better _ left. A. turn              &#

11、160;                  B. turning                             

12、;    C. turns                                 D. to turn15.Look, the boy is looking left, _ right. A.

13、0;and                                      B. or         

14、60;                            C. but                   

15、0;                  D. then16.Don't eat _ ice cream. A. so many                      &

16、#160;      B. too much                             C. many         

17、60;                   D. several17._ be late again. A. Not                       

18、;          B. Doesn't                                 C. Don't 

19、;                                D. Aren't三、根据要求改写句子18.You have to book the ticket. 改为否认句 19.We can find signs everywhere in the wo

20、rld. 对划线部分提问 20.We can cross the road here.改为否认句 21.You can see the escalator in the middle. 对划线部分提问 22.I'd like strawberries. 保持原句意思I _ _. 四、阅读理解23.阅读短文，选出正确的答案    Helen has four brothers and sisters. They are Jenny, Peter, Bill and Anna. Helen is the oldest of them. Jenny is thi

21、rteen years old. She is two years younger than Helen, and one year older than Peter. Bill is nine and Anna is seven years old. Jenny and Peter are good runners. But Peter can run faster. Helen and Anna like to play basketball after school. Helen plays better than Anna. Bill is the best singer of the

22、 five. Helen and Betty study in a middle school. Peter, Bill and Anna study in an elementary school. They all work hard at their lessons. They help each one another互相 and they love one another. 1How old is Helen? A. Eleven            &

23、#160;                 B. Fifteen                             

24、0;C. Twelve                              D. fourteen2Who play basketball better than Anna? A. Ann      &#

25、160;                           B. Helen                    &

26、#160;             C. Jenny                                  

27、D. Peter3Who runs fastest of the five? A. Jenny                         B. Pete             

28、60;           C. Jenny and Peter                         D. All of them4Who can sing best? A. Ann &#

29、160;                                  B. Helen             &

30、#160;                      C. Peter                         

31、           D. Bill五、写作题24.写作We have rules in our school 答案解析部分一、根据所给音标，完成句子 1.【答案】crossing 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：那些男孩们马路。根据音标知是穿过crossing，故答案为crossing。【点评】考察单词拼写，识记单词音标和书写。2.【答案】right 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：那个女孩正看向左边，然后。根据音标是右边right，故答案为right。【点

32、评】考察单词拼写，根据音标写单词要熟悉单词和音标。3.【答案】crossing 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：那些孩子们正在斑马线的地方玩。根据音标是十字路口crossing，故答案为crossing。【点评】考察单词拼写，识记单词音标和书写。4.【答案】way 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：这是我们穿过那条路的。根据音标知是方法way，故答案为way。【点评】考察单词拼写，识记单词音标和书写。5.【答案】park 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：你可以在这儿你的车。根据音标知是停车park，故答案为park。【点评】考察单词拼写，根据音标写单词，要识记单词发音和书

33、写。6.【答案】across 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：奶奶正在迅速地穿过那条路。根据音标知是对面across，故答案为across。【点评】考察单词拼写，根据音标写单词，要识记单词发音和书写。7.【答案】on 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：马克和艾迪正在人行道奔跑。根据音标是在上面，故答案为on。【点评】考察单词拼写，根据音标写单词，要识记单词发音和书写。8.【答案】Don't 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：在街上踢足球。它是危险的。根据音标知是不要don't，句子开头首字母要大写，故答案为Don't。【点评】考察单词拼写，识记单词发

34、音和书写。9.【答案】driver 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：公共汽车不能在这儿开公共汽车。根据音标知是司机driver，故答案为driver。【点评】考察单词拼写，识记单词发音和书写。二、选择最恰当的答案 10.【答案】D 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意：不要在这儿停车。don't后跟动词原形，停车，park the car，故答案为D。【点评】考察动词辨析，识记助动词后接动词原形。11.【答案】D 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：在回家的路上我遇见了我的叔叔。on one's way to 在某人回家的路上，是固定搭配，home前面省略to，故

35、答案为D。【点评】考察固定搭配on one's way to 。12.【答案】B 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意：你如今可以穿过马路。can是情态动词，后跟动词原形，walk across，穿过，故答案为B。【点评】考察动词短语，平时多积累动词短语的意思和用法。13.【答案】D 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意：那是对的还是错得？that，那个，是指示代词单数形式，与be动词is搭配，故答案为D。【点评】考察动词辨析，识记be动词和助动词的用法。14.【答案】A 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：你最好左。固定搭配had better do sth，最好做某事，故答

36、案为A。【点评】考察固定搭配，注意had better后跟动词原形。15.【答案】D 【考点】连词辨析 【解析】【分析】句意：看，那个男孩正在看向左边，然后右边。and和，漆面有逗号，不用and；or或者，表示选择，用于疑问句；but但是，表示转折，不符合语境；then然后，表示承接，根据句意，男孩是看左再看右，故答案为D。【点评】考察连词辨析，注意各类连词的意思和用法。16.【答案】B 【考点】形容词辨析 【解析】【分析】句意：不要吃太多冰激凌。A如此多，修饰可数名词复数；B太多，修饰不可数名词；C很多，修饰可数名词复数；D一些，修饰可数名词复数或不可数名词。根据don't可知是不能

37、过量，即不能太多，用too much，故答案为B。【点评】考察形容词辨析，注意表示数量的形容词的用法。17.【答案】C 【考点】祈使句 【解析】【分析】句意：再次迟到。祈使句是以动词原形开头，否认句以don't+动词原形开头，故答案为C。【点评】考察祈使句，注意祈使句肯定形式和否认形式的不同。三、根据要求改写句子 18.【答案】You needn't book the ticket. 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：你必需要预定机票。have to，在句中表示必须时，否认句要用needn't，不需要，其余部分保持不变，故答案为You needn't bo

38、ok the ticket.【点评】考察句型转换，注意情态动词做必须讲时否认句的变化要用needn't代替其否认形式。19.【答案】Where can youwe find signs? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我们可以在世界的各个地方找到标志。划线部分是地点，提问地点用where，句子含有情态动词cam，变成一般疑问句将can直接提到疑问词后面，we可以不变，或者变成you，其余部分不变，故答案为Where can youwe find signs?【点评】考察句型转换，划线部分提问要注意选择适宜的疑问词。20.【答案】We can't cross the r

39、oad here. 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我们可以在这儿穿过那条路。can是情态动词，含有情态动词的句中变否认句直接在情态动词后面加not，故答案为We can't cross the road here.【点评】考察句型转换，否认句的变化关键看句子谓语动词是什么。21.【答案】Which escalator can you see? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：你可以看见在中间的电梯。划线部分修饰escalator，特指在中间的电梯，提问用which escalator，哪部电梯，原句剩余部分变成一般疑问句，can提到疑问词后面，其余部分保持不变，故答案

40、为Which escalator can you see?【点评】考察句型转换，对划线部分提问，要清楚划线的是什么，选择适宜的疑问词。22.【答案】want；strawberries 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我想要草莓。would like=want想要，故答案为want，strawberries。【点评】考察句型转换，同义句转换要注意句子时态和人称保持不变。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力

41、，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。四、阅读理解 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“