2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷7姓名_    准考证号_  第一部分  积累与运用一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1.    yán      chuàng    liáo       kuàn    A蜿蜒&#

2、160;    B创造    C辽阔     D矿产 2.   zháo     háng     zhuàn       jA着急     B银行     C转动     D几乎3.  &

3、#160;  pù        lng      shì       xun    A瀑布     B笼罩    C似乎     D选手 4.   qn     

4、60;  shù     zh        shènA倾听     B讲述     C嘱咐     D甚至二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5.A水平如镜     B千岩竟秀     C纯净

5、0;    D环境6.A茂密         B慈爱         C忽绿     D消退7.A宽敞         B倒映         C夜暮     D欣赏8.

6、A声音         B响声        C无声无息   D谈笑风声三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9. 哀 伤   A 哀 求    B 受 伤    C 悲 伤    D 伤 痛10. 感 激   A 感 动 

7、   B 激 动    C 感觉    D 感 谢11. 谦 虚   A 虚 心    B 虚 实    C 诚恳    D 真  挚12. 攻击    A攻 打     B攻城    C袭 击     D打 败四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分

8、最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13.经过努力，我_取得了好的成绩。A果然      B居然     C虽然    D竟然14.我们要_公共财物。A保护      B爱护     C珍爱    D珍惜15.菜市场，人很多，真是_极了！    A喧闹     B热

9、闹     C吵闹    D吵杂 16.他雕的鱼_，简直无与伦比。A飘飘欲仙    B出类拔萃    C栩栩如生    D腾云驾雾17.夜幕下的苏州，_，美轮美奂，吸引了众多国内外游客。A此起彼伏     B流光溢彩    C目不暇接   D连绵不断五、古诗文积累 下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位

10、置上。18.画线的地方应该填入哪一句？春 日（宋）朱 熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，              。A映日荷花别样红  B唯见长江天际流  C只缘身在此山中  D万紫千红总是春19.下面的诗句中，哪句描写了春天的景色？A桃花潭水深千尺 B停车坐爱枫林晚  C碧玉妆成一树高  D接天莲叶无穷碧20.下面的诗句中，哪句表达了诗人思念家乡的思想感情？A独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B两个

11、黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。D不识庐山真面目，只缘身在此山中。第二部分  阅读请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。  第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我若

12、长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”  于是，它继续瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。21.为什么两颗种子的命运不一样，原因：   A两颗种子生活的土壤不一样   B第二颗种子被母鸡啄进肚子了。 C第一颗种子努力生长，第二颗种子不勇敢。    D第二颗种子要长得迟一些。  22.第二颗种子为什么不勇敢？请选择一个不是说明这一问题的答案    A我若向下扎根也许会碰

13、到硬石。  B我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。    C我若长出幼芽，难保不会被牛吃掉。 D我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。 23.读了短文，你明白了什么道理？    A明白了只有向下扎根，还要出人头地，才能感受春晖照耀脸庞的温暖。B待在土里的感觉真好。  C母鸡在庭院里东啄西啄，把这颗种子吃进了肚子里，真坏。   D人只有不断地努力，才能品尝到胜利的果实。24.这篇短文讲了一个什么故事？    A第二颗种子的命运真可怜！

14、60;   B第一颗种子真勇敢。  C讲两颗种子不同的生活方式带来的不同的命运。 D春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始对话。画里少了什么星期二，三年级一班上美术课，教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集体绘画，绘画的题目是海洋世界。美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。椅子搬到一旁，白纸在并起的桌上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争着画着，唯恐落后地动起笔来。半小时后，画完成了。这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。“这是海洋世界吗？”文老师向大家提出了问题。“不!”有同

15、学回答。“海洋世界有什么？”“有珊瑚！”“有水草！”“小虾米，小鱼！”“还有海岛呢。”同学们一个接一个回答。“那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”教室里安静下来，同学们在认真思考文老师提出的问题，接着热烈地讨论起来。在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好海洋世界，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的海洋世界。2

16、5.划线的句子用哪一个成语概括恰当: A你追我赶   B争先恐后  C先声夺人  D 不甘落后26.文中哪句话不是文老师说的：A “这是海洋世界吗？”  B “海洋世界有什么？”C “还有海岛呢。”   D “那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”27.同学们第二次画的 海洋世界，画面上会有什么内容:A除了大鱼什么都没有   B丰富多彩的海洋生物。  C只有大鱼和小鱼  D 只有水草、珊瑚28.看看题目画里少了什么，结合文章想一想，画里到底少了什么:A少了小鱼、水草

17、60;  B少了学生合作的精神   C少了丰富的内容      D 画里什么也不少   黑鸟和白鸟一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。 /这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证少不了一个。”可是，由于空气干燥，过了几天果子干了，一窝果子变成了半窝。黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了半窝，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？

18、这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自吃了半窝没想到。你这么坏！”白鸟十分委屈地回答：“我可以对天发誓，我真的一个果子也没偷吃，是果子自己少了。”但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承任!”不等白鸟分辩，黑鸟扑了上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久，白鸟就死了。/过了几天，下了一场大雨。窝里的果子吸收了雨水，果子又重新变成了满满一窝了。黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口痛哭流涕地喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴！你快回来吧！回家吧！”但是，这一切都没有用了。/29.果子“减少”的原因是：A白鸟偷吃了果子。B果子烂掉了。C空气干燥，果子干缩了。D果子从窝里掉了下去。30.读文中画横线的句子，黑鸟明白的是什么？A黑鸟明白的是果子“减少”的原因。B黑鸟明白了白鸟的死因。C黑鸟明白了下了一场雨，果子才变成满满一窝的。D黑鸟明白了白鸟说的是实话，